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【實用】遊戲作文300字合集六篇

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:8.28K

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的遊戲作文300字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】遊戲作文300字合集六篇

遊戲作文300字 篇1

哈哈哈……,從操場上載來一陣陣笑聲迴盪在天空中,這是怎麼回事呢?原來我們四二班在玩兩人三足的遊戲。

這是一個兩人一組的遊戲,規則是這樣的:首先兩個人先岔開雙腿並排站在一起,用繩子綁住左邊人的右腿,右邊人的左腿,這樣就變成了三條腿,然後誰先跑回原點誰就是勝利者,這個遊戲非常考驗兩個人的默契,稍有不慎就摔倒了。

首先進行的是男生組,當他們準備好後一聲哨響比賽開始了,只見俞子林組剛開始起步就摔倒了,我們在旁邊哈哈大笑,張奕涵組跑在了最前面,像離弦的箭一樣,可是返回的時候張奕涵組一着急配合不默契,一下子摔倒了,被。張閲涵組反超了,張閲涵組獲得第一名。

接下來進行到女生組了,我的心怦怦直跳又緊張又激動,我和顧朱憶一組,我們商量好,等哨聲一響同時邁綁在一起的腿,同時喊一,然後再賣邁我們左腿和右腿,同時事喊二,就這樣我們配合的非常默契,可是沒有跑在最前面,就在返回的時候,我們配合越來越。月好,速度也越來越快,我的雙腳像踩在風火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超,我們最終獲得了第二名。

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,遊戲也結束了,同學們還沉浸在遊戲當中,還想再玩一次。

遊戲作文300字 篇2

哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動,心想:“如果我踢不好怎麼辦呀?”

開始踢毽子啦,我看見一位同學左手拿着毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個跟頭飛快地落了下來,那位同學看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學哈哈大笑。那位同學撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續踢,這次有點兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的毛都沒粘上,這個時候老師就喊停了。那個同學説:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢着了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個緊張的時刻,那位家長手一揚就把毽子給接住了。我真有點後怕,差一點兒就砸到那位家長的眼睛上了。

到我上場了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢着了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個毽子。

今天踢毽子真有趣,放學後我一定加強練習,做一個踢毽子的“達人”。

遊戲作文300字 篇3

今天下午上課的時候 ,老師給我們班玩了一個畫魚接龍的遊戲,還講了遊戲規則。遊戲規則是:老師先給了我們一張白紙和一支水彩筆,還説:“你們每個人都拿好水彩筆,就只能在白紙上畫一筆,畫好後就傳給你旁邊一個人。”後來就説:“開始畫。”我們就開始畫了,過了一會兒,第一次比賽結束了,畫好後老師把畫貼在黑板上,我看了看我們畫的畫,又小又怪。老師説:“我們畫得不好,必須再畫一遍。”那麼第二次比賽快開始了,在這個時候老師就對我們説:“要畫得又大又特別。”還對我們説:“團結一心,集體的力量大。”老師的.話剛説完,第二輪的比賽就開始了。過了一會兒,第二比賽就結束了,老師再次把畫貼起來,第一個同學就站起來説:“我們組畫的魚身上有一顆五角星,尾巴像愛心。”

我覺得我們組畫的不是怎樣好。我還覺得團結一心就能創造出美好的作品。

遊戲作文300字 篇4

我的爸爸是個愛玩遊戲的人,但他卻是偷偷摸摸地玩遊戲,因為我發現,我在他房間的時候他從不會玩遊戲,只是在網上看一些新聞,而我一走開他就會開始玩遊戲了。

星期六,我在陽台上寫作業,寫累了,就跑去爸爸房間想看看他在幹什麼,結果我看到爸爸正在專心地玩遊戲,他看到我進去,就飛快地把遊戲給關了,然後裝作沒事一樣地走出房間去倒水。到了晚上,爸爸見我在另一個房間看電視,他也進了自己的房間,等我看完電視去他房間的時候,果然又發現他在玩遊戲了……就這樣,爸爸每次都是趁着我不在的時候偷偷地玩遊戲,只要我不進他房間,他就會一直玩下去,只要我去了他的房間,他就會很快把遊戲關掉。

我想:爸爸為什麼要揹着我玩遊戲呢?可能是他怕我迷上游戲吧。唉!爸爸也挺不容易的,玩點遊戲也要偷偷摸摸的!

遊戲作文300字 篇5

在我們三年級的時候,我們上體育課,體育老師讓我們自由活動

我們班的體育委員張泥鳴出了個主意,説;‘我們來老鷹捉小雞,説了我們就來起了開始玩起了老鷹捉小雞。我們先來石頭剪刀布,算出誰是老鷹,誰是小雞,最後選出雞媽媽來保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽,張奧當來抓小雞代替他當老鷹的老鷹,其餘的都是膽小和膽大的小雞。“哦,開始玩了,全部人都宣吼起來。雞媽媽把所有小雞保護着,不讓他們有一點危險,不讓他們被老鷹抓着。”

我想,這應該是傳説中的驕傲吧,因為她説不讓小雞抓着,可這是反了面的,小雞卻被抓着了,抓着的小雞是平時最幽默的張欣怡,不過勇猛的徐海洋去救了她,不一會兒,艾超又被抓着了,這次雞媽媽去救了艾超,可雞媽媽卻抓着了,無緣無故的當上了老鷹,然後又是劉春妤當了雞媽媽來保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好,沒讓我們有一點危險,有一點傷害。我們躲過去躲過來。雞媽媽卻最難受,要把手伸的長長的來保護我們。

突然上課鈴打了,我們全部同學回到了教室。啊!老鷹捉小雞真好玩,下次體育課我還要玩。

遊戲作文300字 篇6

今天,我在小桔燈課堂上參加了一次“搶糖果”比賽。

遊戲規則是這樣的:兩個人端坐在位置上,雙手交叉抱在胸前。聽老師的口令,“一二,左手!”就伸左手搶,“一二,右手!”就伸右手搶。

遊戲開始了,只見同桌像只餓虎一樣盯着那顆糖果,我則異常淡定,一邊隨時注意聽老師的口令,一邊想到:我肯定能把糖果搶到。只聽老師一聲令下,還沒等同桌反應過來,我已經按照老師的指令將糖果搶了過來。後面又比拼了兩局,我和同桌各贏一局。

接着,我又跟另外一個同學PK,只見她氣勢洶洶的樣子,我當然也不甘示弱。王老師話音未落,我就以迅雷不及掩耳之勢搶走了糖果。看着她一副垂頭喪氣的樣子,我欣喜若狂地哈哈大笑。

這真是一個有趣的遊戲:我們不但能免費遲到糖果,更重要的是能鍛鍊我們的反應能力。

Tags:遊戲 六篇
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