在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的精彩的趣味遊戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午的班隊課上，我們班請來了陳羽翰的爸爸來給我們上課。
剛開始講課，大屏幕上便放出了“情緒與交通安全”這七個大字，我們都很疑惑，情緒和交通安全有關係嗎？陳羽翰爸爸好像知道了我們心中的疑惑，告訴了我們一些出門容易發生交通事故的心理，例如：霸道心理，蠻幹心理，僥倖心理，急躁心理等，他還告訴我們現在最常見的'心理障礙：路怒症，交通恐懼症。路怒症有幾大症狀：
1.開車和不開車脾氣、情緒像兩個人。
2.駕車罵人成常態。
3.駕車情緒容易失控，一點堵車或碰撞就有動手的衝動。
陳羽翰爸爸還給我們做了一個小測試，這個測試都是關於路怒症的，我們好多個問題都回答了是，他説我們要預防路怒症，不能患上這種症狀。
另外，交通恐懼症也是一種現象，基本上發生在內向，膽小怕事的人身上。因為有的人他害怕過馬路，怕會出交通事故，而這些人都會過度緊張，甚至腿還會因為過度緊張而痠痛。陳羽翰爸爸告訴我們，剛學會自行車的人都會這樣，沒騎一會兒就很累，我們在下面插嘴：“是啊！我剛學的時候也是這樣！”
他説我們要防止這些心理障礙發生在自己身上，就要有一個團結的班級，有充分的課外生活，也要告訴自己的朋友，防止發生。
這堂課，讓我們學到了書本上學不到的知識，讓我們學會了控制自己的情緒，這讓我們在社會的這條道路上多走了幾步，我覺得，這比書上的知識更重要。
下午的品德課上，老師一進門就説：“我們來進行一場趣味遊戲。”“耶！”教室裏傳來一陣。
品德課這麼變成做遊戲了？老師的葫蘆裏到底賣的什麼藥？正當我疑惑不解時，老師説要選八名選手，我立刻把疑惑拋到九霄雲外去了，我把手舉的高高的。
老師選了四名女生和四名男生PK. 比賽開始了，第一輪是説反話。首先上場的吳雯斐，她明顯很緊張。老師問她：“今天陽光明媚，對嗎？”吳雯斐脱口而出：“是。”又説：“不是。”“確認你的答案。”老師説道。原本通紅的臉更紅了，兩手捂在一起，着急地望着觀眾席。在老師的催促下，她不信地答道:“不對。”“答對了，扣一分。”吳雯斐的嘴巴張成了O字形，足足塞得下一個雞蛋，男生們立刻歡呼起來。
最搞笑的是於夢婷的問題：你是男生還是女生？題一出完，教室裏就像炸開了鍋似的。有的同學一笑一邊捂着肚子，有的邊笑邊拍打桌子，還有的開始起鬨“男生，男生。”這可真為難了於夢婷了，如果説女生，那就答錯了，如果説男生，會被同學笑話。足足有半分鐘了，於夢婷才小聲説：“男生。”教室裏再次傳來歡笑聲。
在男生的歡呼聲中，第二輪腦筋急轉彎也結束了。男生選手喜滋滋地拿了獎品，女生一副不開心的表情，現在知道書到用時方恨少了吧！
文萃咖
