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貼鼻子的遊戲作文

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的貼鼻子的遊戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

貼鼻子的遊戲作文

貼鼻子的遊戲作文1

我們的課餘生活真是又豐富又多彩,有的同學會捉迷藏,有的同學會寫大字,還有的同學會看課外書,但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

遊戲開始了,老師先叫吳嘉俊看準頭像的位置,接着,只見老師用紅領巾矇住了他的眼睛,再讓他原地轉上三圈,然後老師讓他去貼鼻子了,吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像個盲人似的,走到了頭像前,見他舉起鼻子,同學們就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同學“惡作劇”,喊:“下面!下面!”搞得吳嘉俊聽不清。結果,把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學們見了無不捧腹大笑。後來,老師又叫了些同學上來做遊戲,我認為最有趣的是潘映凡,因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了,這真是太有意思了!連她自己也笑了。

最終,遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了,貼鼻子游戲真是太有趣兒了!

貼鼻子的遊戲作文2

今天上午,上作文課時,胡老師讓我們玩“貼鼻子”的遊戲。

老師先在黑板上畫了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。

老師先説遊戲規則:蒙上眼睛,在原地轉三圈後,給黑板上的笑臉貼上鼻子。

遊戲開始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學的臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們全都哈哈大笑,有的人甚至都笑得在地上打滾。

到我的時候,老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑,我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最後,我終於成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我説一下自己的感受,我説:“當老師把我的眼睛蒙上的時候,我就像掉進了黑暗的深谷,多虧了同學們的幫助讓我在黑暗裏面找到了一束光。

原來,貼鼻子這麼好玩啊!

貼鼻子的遊戲作文3

今天一上課,老師説:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了講台上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學,同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿着鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都鬨堂大笑起來。接着,老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉,把她轉得都暈了。然後,她拿着鼻子走到講台前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪裏。最後,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩隻手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最後,他終於成功了。

這堂課真有趣呀!

貼鼻子的遊戲作文4

星期天,老師讓我們玩一個遊戲,就是貼鼻子游戲,同學們高興地叫起來。

遊戲規則是:用布蒙上眼睛,然後原地轉三圈,最後貼鼻子。

剛開始大家都激動不已,都把手舉起來,老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈,轉了圈後的宋陽帆暈頭轉向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學們捧腹大笑。

第二個上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師矇住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚歎不已。

第三個上去的是我,我有點心虛,老師給我係上了布,我摸着兩邊的桌子轉,生怕轉歪了。我摸着黑板的兩邊,因為我知道老師畫的小人臉在中間,在其他同學貼的時候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時,聽到宋陽帆小聲説:"往左。"我本來以為他給的是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我後悔不已,早知道應該聽宋陽帆的。

有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們增加了知識,真是一舉兩得啊!

貼鼻子的遊戲作文5

今天,老師給我們玩了一個貼鼻子的遊戲。

遊戲開始了,老師先把遊戲規則説了一遍,她説:“一名同學拿一個貓鼻子,離講台5米,給小貓貼上自己的鼻子。”老師叫了一名女同學,她用黑布遮住了眼睛,然後不緊不慢的走上講台,她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼,剛貼完,下面就捧腹大笑的聲音,原來,她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了,她紅着臉回到座位上。輪到我了,老師用布遮住眼睛我一步一步往前走,手裏緊握着遊戲用的道具—鼻子。忽然,我眼前有一絲光線,像重見光明,好極了,我趁着這大好時光,我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時,台下響起了一陣熱烈的掌聲。我看着那個被我貼上鼻子的小貓,它好像説:“沒羞,沒羞。”我聽了感到慚愧,因為我沒有按規則來,我在經過了一場激烈的心理鬥爭後,終於鼓起勇氣向老師説了實話,老師沒有批評我,反而讚揚了我並讓我再試一次。我連聲説:“謝謝!謝謝!”重新蒙上了眼睛,這次可遮的嚴嚴實實的,我一步一步走向台,彷彿之間我看見小貓對我笑,我鼓起勇氣繼續向前走,終於摸到小貓了,並找到了小貓的鼻子位置,一貼,此時台下掌聲比第一次更加熱烈了。

貼鼻子的遊戲作文6

今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑着對我們説:“你們想不想玩遊戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”於是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問:“這張臉上少不少什麼?”我仔細一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師説:“今天這個遊戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師説完話,幾個紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾矇住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來。

老師點到我的名字,我站到前面,當眼睛被蒙上以後,什麼也看不見,我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個鼻子上面往右一點,很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那麼開心,我連肚子都笑疼了。

下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑説:“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。

貼鼻子這個遊戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多麼重要。

貼鼻子的遊戲作文7

今天,來到俊傑藝術學校,老師和我們一起玩貼鼻子的遊戲,大家都非常高興。

貼鼻子的遊戲是:“在黑板上畫一張娃娃臉,畫上頭髮、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然後,把小朋友的眼睛蒙上,往娃娃臉上貼鼻子。老師説:”只要誰把鼻子貼準確了,誰就是今天的勝利者。”

聽了老師的話後,同學位爭先恐後的舉起手來,大家都想第一個上去貼鼻子,我也想第一個上去貼鼻子,但是心裏又緊張、害怕,因為我害怕上去貼歪了,同學們會笑話我。就在我猶豫的時候,老師點了耿一博,他高高興興的走上去,有一個小朋友蒙上了他的眼睛,他看不見了,一貼就貼歪了,同學位大家起來。

今天貼鼻子游戲真有趣,不僅使我學會了這個遊戲,而且玩的也十分開心。

貼鼻子的遊戲作文8

今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”遊戲。

吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的絨毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎麼少了個鼻子呢?吳老師説:“現在我們就做個遊戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”

“我來!我來……!”同學們爭先恐後地喊着。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的眼睛蒙上,再把詹紀源轉三圈後。詹紀源就摸着講台桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴裏還自言自語地説:“也不是這兒。”磨蹭半天,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯後仰,有的筆得全身發軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

接着,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子的遊戲作文9

今天是週六,老師給我們上了一節作文活動課,活動課上玩的是“貼鼻子”遊戲,我和王子晗一隊。

第一輪,我先出場,王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時,眼前一片漆黑。我原地轉了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。王子晗大叫着:“向左轉,向左轉!”我聽他的'馬上向左轉,但轉過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把王佳慧的書撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“轉太多了,向右一點!好,再往前走,再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽王子晗的了……

貼完了以後,我摘下蒙着眼睛的布!當看見自己貼的地方時,我心裏想:嘻嘻,一定是我贏,因為我貼的和正中間就相差幾毫米!但最後是卻是對手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什麼?明明是我貼得更靠近中間啊!”老師説:“黑板上畫的那張臉是向左邊側的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了,使那張臉就像活了一樣”。

啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學問的呀!

貼鼻子的遊戲作文10

一天,我呆在家裏,覺得很納悶。忽然,我靈機一動,想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的遊戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應了。

我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個位置把鼻子定下。這時,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地説:“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

這時,爸爸聽到了笑聲,走過來,問:“什麼是這麼好笑?説來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來。

貼鼻子的遊戲作文11

今天來到學校,老師笑眯眯地告訴我們:“今天如果你們表現好的話,我們就會做一個有趣的遊戲。”同學們聽了都手舞足蹈起來,開心極了。

只見老師神祕地從包裏拿出來一幅畫,上面畫着一個熊貓頭。頭上畫着一對圓圓的耳朵,眼睛黑黑的,好像戴着一副眼鏡,嘴巴微微翹起。可是熊貓沒有鼻子,大家都覺得很奇怪。

遊戲開始了,老師先給我們做了一次示範,老師先用紅紅領巾矇住了自己的眼睛,在原地轉了三圈,然後拿出一個紅色的磁鐵開始貼鼻子。可是老師卻把磁鐵放在了鼻子下面,大家都開懷大笑。第一個上場的是小明,他一會兒貼在這兒,一會兒貼在那兒,就是下不了決心。最後小明終於決定了位置,他摘下來紅領巾一看,自己竟然把鼻子安在了熊貓的眼睛上,大家哈哈大笑。

遊戲結束了,可是大家仍然沉浸在歡樂的遊戲中,今天的貼鼻子游戲真好玩!

貼鼻子的遊戲作文12

今天,在金筆作文課堂上,老師先給我們講了一個關於大熊貓的故事。隨後,老師從櫃子裏拿了一幅熊貓畫,熊貓長得胖乎乎的,還長着黑黑的大耳朵,一雙黑黑的眼睛,像戴着一副墨鏡。咦?大熊貓的鼻子哪去啦?哦,原來是讓大灰狼給吃了。老師説:“我們給大熊貓貼上鼻子吧!”老師先示範了一下,她用紅領巾矇住了眼睛,拿起磁鐵,轉了三圈,轉的頭都暈了,左搖右晃,老師嘴裏説着:“放這?不對!放這?不對!老師終於下定決心,“啪”的一聲貼到了熊貓的眼睛上。同學們都笑得前仰後合。我在台下也躍躍欲試。終於輪到我上台了,老師用紅領巾矇住了我的眼睛,我在原地轉了三圈,我拿起磁鐵一下放到了熊貓的臉蛋上。我們班邵涵貼中了,大家給了她熱烈的掌聲。同學們爭先恐後地跑到台上繼續快樂的玩着。

這個有趣的貼鼻子游戲,真是太好玩了!

貼鼻子的遊戲作文13

今天下午最後一節課,老師帶我們玩了一個有趣的遊戲叫“貼鼻子”。

老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現在我明白這個遊戲為什麼叫“貼鼻子”了。

遊戲規則是給娃娃貼鼻子的同學要矇住眼睛,還要自轉兩圈才能去貼。第一個上場的是賈菲,老師用她的校服矇住她的眼睛,她又自覺地轉了兩圈,然後才慢慢地走上講台,用手來回摸着黑板尋找娃娃臉。下面的同學有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對、不對……”,賈菲都不知道怎麼辦好了,最後一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學們鬨堂大笑,有的笑得前俯後仰,有的甚至笑出了眼淚。

其他上台的同學給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛裏,還有個同學竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學們都笑得直不起腰來,説:“鼻子和臉分家啦!”

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時光總是轉瞬即逝,希望以後還可以玩這個遊戲!

貼鼻子的遊戲作文14

今天,公冶老師變了一個魔術,哇!可真厲害,變出了一個又圓又紅的卡紙片。一會兒,老師畫了一個沒有鼻子的多啦A夢,然後,再把紅紙片貼在鼻子的位置,這樣就好看多了。

又一會兒,老師把鼻子拿走了,多啦A夢馬上哭起來了,好像在説:“嗚嗚,我沒有鼻子,那多難看啊!”多啦A夢的眼睛都要成瀑布,淚流滿面的它,連眼睛都哭腫了。

老實説:“我們幫多啦A夢貼鼻子吧!”大家一聽到,激動得要命。

遊戲開始了,教室裏鬧哄哄的,我來貼,我來貼,都快成菜市場了。

第一個上去貼的是榮譽邦,他驕傲自滿的説:“我每次都能貼對。”開始了,下面還是跟菜市場一樣,一會兒左邊,一會兒右邊,一會兒上面,一會兒下面,簡直亂哄哄的。貼完了,哇!真是百發百中,果然名不虛傳啊!

第二個上去貼的是黃嘉玲,她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。

時間過了真快,輪到我了貼了,我首先試貼,然後,老師用紅領巾把我眼睛捂住,真是黑乎乎的,再轉三圈,最後,我再貼鼻子,貼完了以後,扯下紅領巾,我大吃一斤,我居然貼到離多啦A夢十萬八千里的地方,其他同學都快要笑爆肚子了。

這個遊戲真好玩,我喜歡這個遊戲。

貼鼻子的遊戲作文15

今天,老師讓我們在學校五樓會議室上了一節特別有趣的遊戲活動課。

我們來到會議室後,大家都還以為是我們班的語文老師,可是我們猜錯了。是別的班的語文老師。我心想,她給我們上課,肯定和我們語文老師有些地方不一樣,我一定要表現好,一定要加油!

老師首先在黑板上帖了一幅畫,上面畫的是一個女孩。我們大家都覺得很奇怪。接着老師説:“同學們,大家看,這是一個小仙女,因為她幹了壞事,娘娘就把她的鼻子給收了,小仙女哭了,後來她又幹了好多好多的好事,娘娘又把鼻子還給了她,但她怎麼也按不上鼻子,她想了一個辦法,是讓小朋友幫她把鼻子按上。”

同學們一下就都熱鬧起來,紛紛舉手要貼鼻子。老師就請一位同學到講台上,讓她先看好鼻子應該在哪貼。然後就用絲巾把她的眼睛蒙上,讓她左轉三圈,右轉三圈,讓她暈暈忽忽地貼鼻子,我們趕緊提示她向上,向下,向左,向右,最後她還是貼歪了,真倒黴。等她把絲巾打開後,一看還是貼歪了,不好意思地説:“真遺憾!”

接下來老師又叫了幾個同學給小仙女貼了一回鼻子。

總之,這節課可真有意思。

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