在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的千里傳音的遊戲350字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，老師教同學們玩“千里傳音”的遊戲。
同學們一聽，高興地直蹦跳。老師先告訴我們遊戲規則：從第一位傳到最後一位，説出答案，回答正確，那麼這組就獲勝了。
老師把手放到嘴兩邊，捂住第一位同學的耳朵，將悄悄話傳給了他，大家都很想上去聽，但怕違反規則。快要到我的時候，我十分好奇，很想知道是什麼，但又不敢上前聽。很快前面一位同學告訴我了，可是我沒聽清楚，就上去再問了一下，他説：“山上有隻龍，龍把小羊給吃了。”
老師問我答案是什麼？那時我十分緊張，最後還是大聲喊道：“山上有隻龍，龍把小羊給吃了。”
只見同學哈哈大笑，當第一個同學説出答案時。我滿臉通紅，不過還是很開心！
今天，一上課老師就説我們玩個傳悄悄話的遊戲吧！大家聽到這個消息都迫不及待想要開始了。
遊戲規則是老師把密語傳給第一同學，依次往後傳，直到最後一個同學説出答案，和老師相同就可以為小組贏得一顆星。
我看到了老師把雙手放在嘴邊做成喇叭狀，彎下腰，前面的一位同學把話傳給了我，我的心裏很緊張。於是沒有聽清楚，前面的'那位同學再給我説了一遍，我聽到的是“李昂可愛像天使一樣。”這時，我很吃驚，肯定聽錯了吧？但是，我還是傳給了後面那同學，他們依次往後傳，最後一位同學説出來，大家都哈哈大笑！
這個遊戲讓我懂得要仔細聽別人説話的道理。
今天上課的時候，老師説我們來玩“悄悄話”的遊戲。
當老師傳給我的時候，我緊張的告訴了我後面的一位同學，她又傳給了下一位同學，那一位同學沒有聽清楚，所以後面的同學全都錯了，結果最後一位同學説出了“李昂可愛像天使一樣。”我們都哈哈大笑了，遊戲結束了，我們得了一顆星。
我非常的高興，我覺得這是一節有意義的課，遊戲告訴我們做事不能三心二意。
今天一上課，老師就教我們玩一個“千里傳音”的遊戲。
老師先説了遊戲規則，然後遊戲就開始了。
要到我的時候，我很緊張，生怕説錯答案，但我什麼都沒聽清，所以我什麼都沒説出來。
到老師公佈答案時，我豎起耳朵聽，答案是：我家有塊小花布，上面有隻小老虎，它有兩條尾巴，你説奇怪不奇怪？
我很難過，因為我什麼都沒説出來，但我相信，下次一定能説出答案的。
今天，一上課，老師説玩一個傳悄悄話的遊戲，聽到了這個消息後我們高興的手舞足蹈。
老師説了遊戲規則，然後，就開始玩遊戲了。
我心想老師説的什麼呀！會是什麼呀！我心裏提出一個大大的問號！很快，前面一位同學傳給我的時候，我心裏怦怦直跳，結果我傳錯了，最後一個小朋友也説錯了。
最後老師説出了答案。
今天真開心呀！
文萃咖
