無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級有趣的遊戲作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的遊戲作文 篇1
“哈哈哈哈，打倒嘍！你輸了！”一個小夥伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”遊戲時的情景。
這個遊戲是在羽毛球場內進行的。開始時我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”，他拿着毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上，我向雷挺扮了個鬼臉，然後飛快地跑到一旁。接着我的表弟陳俊明拿着毽子奮力向我們扔去，我一扭頭頭終於躲了過去，夥伴們都為我捏了一把汗，我心想“真幸運，真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運，如果扔得再有力些，就能打着了。”緊接着他們使用“消耗魔法”――連續快攻戰術，這一招倒是挺有效，不一會兒，我們都被累得精皮力盡，當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的一聲，打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸着屁股，一邊咬牙切齒地説：“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可。”他説的這句話讓我們所有人都捧腹大笑，這個遊戲中斷了2至3分鐘才繼續開始。
他們又開始使用“消耗魔法”，雖然他們又開始使用連續快攻戰術，但是不是很見效，不是從我的褲襠下穿過，就是從覃勁的脖子旁穿過。玩了好一會兒，一不小心讓陳俊明抓住了機會，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙鵰，我和覃勁的眼珠都快掉出來了，而雷挺他們則在一旁擁抱着又跳又叫。
“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了，而新的一輪遊戲又在我們復仇的心情中開始了……
三年級有趣的遊戲作文 篇2
真好！今天我玩了一個十分有趣的小遊戲---搶糖果，那五彩繽紛的糖果，讓人口水直流。
這個遊戲有一個奇怪的規則：我們要雙手抱在胸前，如果老師喊“一、二，左手！“那麼我們必須要伸出右手；如果老師喊的是“一、二，右手！”那麼我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手，哪怕你抓住了糖果也是白費力氣，反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦，原來要這樣，我似懂非懂地點點頭。
第一局開始了，這場是由小王和小陳來應戰，她們昂首挺胸，胸有成竹，大步地走上賽場。她們雙手緊閉，氣勢非凡，瞪大雙眼看着近在眼前卻遠在天邊的那顆糖，似乎可以從眼睛裏伸出一雙小魔爪，把這個人口水直流的糖果帶回家去，慢慢品嚐。其他同學認為小王會贏説她手長，人高馬大，佔有一定的優勢，可我卻與眾不同，我覺得小陳會贏，因為她十分機靈，個子雖小，但神采奕奕，目光炯炯，閃爍着智慧之光。
就在這時，老師突然高聲大喊，那聲音猶如雷鳴 一般，可真把嚇個半死，我還沒緩過神來，可老師又突然高喊“一、二，左手！”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手，，我心裏暗暗高興，小陳贏了吧。在這時，同學們異口同聲地訓：“小陳伸錯了手了。“這時我才恍然大悟，原來小陳伸錯了手，是小王贏了，我有一點失落，但不一會兒又打起精神看了看比賽。因為勝敗乃兵家常事，遊戲不在結果而在過程。
我們大家給小王送去一陣掌聲，祝福她旗開得勝。
看了這場比賽，我也躍躍欲試，我和小希戰了一回，但剛開始，老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了，“一、二……”我根本沒緩過神來，錯過了一個大好機會。
看來，這不僅是一個有趣的小遊戲，還是一場考驗我們手速和反應的測試。
三年級有趣的遊戲作文 篇3
今天，我們在快樂作文玩了個十分有趣的遊戲套圈。
當老師拿出套圈的時候，我不禁激動萬分，這是我最喜歡的遊戲了，恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學，有兩個女生竟然抱在了一起，也許她們是太激動了吧，那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
遊戲開始了。輪到趙思曈的時候，她竟然害怕得不敢抬頭，直往人後躲。經過老師再三鼓勵，她才拿起了套圈。她身子往前彎，右手拿着藍色的套圈瞄準。我心想：可一定要進啊！可是套圈旋着眼看就要進杆子了，卻碰到了前面，唉，還是沒有進。
終於輪到我了！我拿着紅色的套圈，身子往下彎了彎，手往前一伸，緊張得嘴脣閉得緊緊的。圈啊，你可一定要進啊！不管了，我用力一扔。哇！進了！快快隊同學驚訝得張大了嘴巴，而我們隊同學們高興得都跳了起來，熊帥笑得又趴在了地上，哈哈。我一鼓作氣，套中了五個圈，大家抱在一起，高興得跳着，叫着。快快隊的`同學嘴巴張得更大了，如果往嘴裏扔一個雞蛋的話，估計能直接滑到肚子裏。我們才不管，大家不停歡呼，彷彿屋頂都快被掀翻了。
遊戲結束了，我們高興地相互擊掌，就像獲得世界冠軍似的高興。這個遊戲真是快樂啊！
三年級有趣的遊戲作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣佈了遊戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏。
遊戲開始了，同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上台，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣鬨堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然後，她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭髮上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂着肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭髮上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不捨地走出教室，久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。
文萃咖
