記一次遊戲400字作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記一次遊戲400字作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次遊戲400字作文1

今天，我們玩了一個與眾不同的遊戲，叫做老鼠博士。

遊戲規則是：有兩個人當貓，剩下的人當老鼠，老鼠中有3個老鼠博士，老鼠博士負責製造武器，其他老鼠要想辦法到貓那裏偷取食物。

通過黑白配猜拳，我成功當選老鼠博士。我們在營地裏苦思冥想：該怎樣偷食物？終於，我們想到了一個絕妙的方法，叫做調貓離洞。先派一個人衝出去，把貓引出營地，剩下的人衝出去偷食物。我們老鼠博士拿着製造的武器給其他老鼠打掩護，不讓貓攻打老鼠。

這時，一隻貓向我衝來，我像一隻小豹子一樣衝回家，真危險！差點就被抓到。這時，我們的一個夥伴被貓抓到，變成了貓，我抓準時機溜了出來，貓看到了，徑直向我一個猛撲。我一閃，躲了過去，向食物狂奔去，偷了一點抓緊跑回營地。之後我又如法炮製，製作了幾塊板磚，讓每個老鼠手上都能有一個板磚。然後，我們又一次衝了出去，拿着板磚揮來揮去，向着貓攻擊。趁貓左閃右避之際衝向食物，偷到食物後又回到了家。

這個遊戲真好玩，帶給了我無限樂趣，這真是令人難忘的一天。

記一次遊戲400字作文2

隊活課上，老師説：“今天我們來玩吃餅乾的遊戲！”我們異口同聲地説：“呵呵！吃餅乾誰都會，我們才不玩呢！”

老師故作神祕地説：“這可不是一般的遊戲哦！我估計：你們很多人都不一定都能吃到餅乾！”我們有些不服氣了：“哼！什麼高科技？試試唄！”

老師笑着宣佈遊戲規則：先把餅乾放在額頭上，然後通過面部運動吃到餅乾，一定不能用手拿喲！同學們一聽，傻眼了！大家七嘴八舌，議論紛紛：“這怎麼能吃到啊？”“居然還帶這麼玩兒的！”“老師，你確定你不是逗我們玩的？”……

遊戲開始了。我趕緊將一塊小餅乾放到額頭上，挑挑眉毛，眨眨眼，餅乾慢慢吞吞地挪着步子，終於滑到了“山谷”——兩隻眼睛中間。可是後來，不管我怎樣擠眉弄眼，這個倔強的小餅乾就是紋絲不動。

僵持了好久，我放棄了，一低頭，沒想到餅乾竟然很輕鬆地滑下來，我急忙一伸舌頭——哈哈！小餅乾乖乖地進了我的嘴裏。就這樣，我居然成功地晉級到了第二回合。

哈哈！小case！已經找到技巧的我自信滿滿。你瞧，我飛快地將小餅乾推送到了我的嘴邊。

就在我即將要舔到餅乾的時候，旁邊圍觀的同學突然大聲地為我吶喊助威，嚇得我一哆嗦，小餅乾就掉到了地上，粉身碎骨了！嗚嗚……功虧一簣！不甘心啊！你們知道嗎？老師還拍下了“小餅乾完美落地”的視頻。唉！好想再來一局呀！

同學們，這個遊戲好玩嗎？喜歡的話，就找幾個小夥伴比拼一下吧！

記一次遊戲400字作文3

今天，我們在班玩了一個遊戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣佈了遊戲規則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽籤的方式，確定每組的一個同學當裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個雞蛋必須是熟的。”

遊戲開始了，我們的桌子上都放一個雞蛋，突然老師一聲令下：“預備，開始！”我非常緊張，心想：左手怎麼可以剝雞蛋，平時都是用右手剝雞蛋呢？你看，我們班的學生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝着雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎麼辦才好，我左手拿着雞蛋不停地在桌子上滾着敲，直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝着，生怕有一點損傷，我的手非常不舒服，我還沒有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒有一點兒損傷，我又剝了一會兒，終於剝完了，但我剝的非常醜。我剝了好半天，終於找到和我一樣的雞蛋，我又高興起來了。

雖然我沒有獲得第一名，但我也很欣慰，因為我認真地參與了。

記一次遊戲400字作文4

暑假的一天，我和幾個小夥伴來到了漁洞的一個農家樂裏，在這個農家樂的迷宮裏玩起了“捉迷藏”。

小何先來找我們。她説：“我數五十秒後來找你們。”遊戲開始了，小夥伴們各奔東西，藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上，因為樹葉非常茂密，小何從我這邊走了幾圈都沒發現我，最後，小朱和小陳也跟着她一起找我，找了半天還是沒找到我，她們只好齊聲大喊：“小吳，快點出來吧！”我從樹上露出一個腦袋，正準備下去，可我發現：因為樹有點高，我下不去了！她們看到我的窘樣，仰頭哈哈大笑，我卻急的欲哭無淚。最後，我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了，但是從那以後我在也不敢爬樹了。

第二局，由小朱負責找我們，這次我躲到了樹叢的一個空隙裏，小何躲到了另一個空隙裏，小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那，會被發現的，可她卻説我“烏鴉嘴”，哼！真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。果然，小陳是最先被發現的，第二局，我又贏了，真是太開心了！

這時，大人們叫我們去吃飯了，我們結束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”遊戲。

記一次遊戲400字作文5

我給大家説一個遊戲，那就是左手剝雞蛋。

今天早上我來到開心作文社，來時還帶了倆個雞蛋。過了一會兒，上課了。王老師説：“今天，我們來玩個遊戲——左手剝雞蛋。”我想：在家我都是用右手剝雞蛋的，左手剝雞蛋一定很難。王老師説：“剝下的皮要完整，不能將雞蛋清破壞。”我們全班分為六組，每一個組都有一個裁判員。

比賽開始了，王老師叫我們站起來，我把我的雞蛋在桌子上敲了敲，馬上剝起來。心裏可緊張了，既不能破壞雞蛋清，又要速度快，這可真難。這時，我旁邊的這位同學已經把雞蛋剝好了，我又加快了速度，把最後的雞蛋皮一剝，萬萬沒想到，我這一剝居然把蛋清剝出了一個小洞，看來這第二名也得不成了。呀！太失望了。

王老師又叫每一組的第一名進入總決賽。台上的人剝的都是那麼快，局面非常緊張。比賽結果出來了，總冠軍是馬若珂，台下一片歡呼聲。

最後，老師要發獎品了，每組的第一名給三袋方便麪，總冠軍給六袋方便麪呢，我真是嫉妒呀！但不管怎麼樣，玩的開心就好了。

這可真是一個有趣的遊戲呀！真希望能多舉行幾次這樣的遊戲。

記一次遊戲400字作文6

星期四早上的第四節課是體育活動，我們悄悄地走進體育館，後來我們開始玩遊戲。老師告訴我們這個遊戲的名字叫做“兩人三足”，我們非常期待這個遊戲到底怎麼玩兒。

“我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的各一隻腳上，跑一圈之後將繩子給下一隊。最終的小雨第一名可以加十分。”老師説。大家都摩拳擦掌，對這個陌生的遊戲躍躍欲試，看着大家臉上洋溢着的愉快的神色，不一會兒老師就準備完畢了，我們正式開始了比賽。預備，開始！第一小組出發了，“1。2。1。2……”，到了對面，其他人也沒閒着，大叫道：“加油，加油哇！”大家一直不停地喊，給彼此加油。眼看着就要到我們這一組了，我的手上全都是汗，我的腳瑟瑟發抖，緊張得一時間忘記了呼吸，程果幫我們繫上繩子，雖然我們配合得不是特別默契，但我們依舊堅持着向前衝，跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳，因為繩子的緣故，我們沒辦法正常的跑步，果然，下一秒我們就摔跤了，幸好及時地爬起來，不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子鬆開了，所以我們組最後贏得了第二名，潘老師最後宣佈第三組第一名，我們覺得非常遺憾。

經過這兩次遊戲，我深刻的認識到，團結協作十分重要，所謂“眾人拾柴火焰高”嘛！

記一次遊戲400字作文7

我和我的家人在暑假玩了很多遊戲：捉迷藏，三個字，丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

遊戲馬上要開始啦！一羣小朋友手拉手圍成一個圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”裏跳來跳去，隨時做着躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語着，一看就知道他們在商量怎麼撈住我這個“月亮”。

“遊戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠......”歌聲剛落，兩隻“小猴子”飛奔而來，試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯着他們也飛快地繞着“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長一段時間，雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險些被小猴子撈到了呢！最後我一時大意，竟然離開了“井”，“碎”了。

輸了需要接受懲罰，必須説出帶有“月”字的.詞或詩句，幸好我語文基礎還不錯，我腦子靈光一閃，一下子就説出了好多呢！

遊戲還在進行中，家裏大廳不時傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲......真是愉快的一天呀！

記一次遊戲400字作文8

今天，我們在作文班玩了一個有趣的遊戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組，然後讓我們抽籤選出裁判員。我雖然沒選上，但是如果贏得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便麪呢！

老師首先宣佈了遊戲規則：第一，只能用左手，右手要放在背後。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實力呀！

遊戲開始啦，我緊張的簡直要鑽到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我頓時得意洋洋。想象着有三袋方便麪吃，想象着妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！

三組可憐呀，沒一個同學把雞蛋剝完整。看着幾位好朋友們傷心的表情，我不禁為她們難過。

我盼望的決賽終於來了，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒黴呀！決賽我輸了！

我看着決賽得第一名的同學，心中既羨慕又嫉妒。

記一次遊戲400字作文9

今天早上去班的路上，我非常興奮，因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋，做一個有趣的遊戲——左手剝雞蛋。

到了班裏，老師告訴我們遊戲規則是：只能左手剝雞蛋，右手放到背後，並且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。

最後，老師把全班共分為六組，每排一組，以抽籤的方式在每組選一個同學當裁判員，我當了第四組的裁判員，我的心情瞬間變得低落起來。

遊戲開始了，只見同學們把雞蛋拿起來，在桌子上反覆敲了起來，然後用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會，每組的第一名都產生了，老師説：“每組第一名都上來，我們進行決賽。”第一名的同學又拿上了他們的第二顆雞蛋，來到第一排前面，只聽老師説：“一，二，三，開始！”同學們又開始在桌子上反覆敲了起來。過了一會，冠軍誕生了，老師給冠軍獎了四袋方便麪，大家都用羨慕的目光看着她。

遊戲結束了，雖然我當了裁判員，沒有得到方便麪，但我也參與了。這次遊戲，讓我懂得了，做什麼都要遵守規則，還要保護好身體的每個部位，否則生活就會很不方便。

記一次遊戲400字作文10

記得那是我放寒假的時候，在一次課外習作課上，老師帶我們玩了一個“吹雞毛”的遊戲。上課了，老師拿着一根羽毛快速地走上講台。同學們都好奇，疑惑不解地望着老師。這時，老師笑眯眯地對我們説：“今天我們玩一個遊戲，名叫‘吹雞毛’。”話音剛落，同學們一陣歡呼。

遊戲開始了。老師先給我們講了遊戲規則：雙方各五個人，不能使用任何工具，只能用嘴巴去吹雞毛，雞毛落到哪一方的地盤上，哪一方就輸了。然後，老師又把我們分成兩隊，我們是“必勝隊”，對方是“衝刺隊。”我們嚴陣以待，隨時準備開賽，這時，只見老師站在我們兩隊中間，將雞毛使勁拋向空中，同學們的目光齊刷刷地投向那片小小的雞毛。看！雞正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時，我們隊的代表李冰城鼓起腮幫，“呼呼”地吹向對方，可對方組的小天也不示弱，他居然縱身一躍，一邊跳起一邊用盡力氣使勁吹向雞毛。這一跳讓我們隊的啦啦隊員們急了，扯着嗓子喊道：“必勝隊，加油……必勝隊，加油！”聽着震耳欲聾的吶喊聲，我來勁了，也用盡力氣“噗”的吹向雞毛。看着雞毛在隊方地盤上空盤旋着，我心裏不禁開心起來。可不一會兒，雞毛就又飄到我們的地盤上，我心裏一緊張，趕緊向對方猛地一吹，不料吹到我們隊的小紅身上，糟了！甩不掉了，眼看雞毛就要落地了，我們隊的小軍個頭高，他趕緊歪着頭，嘴巴對準雞毛猛吹了兩下，終於，雞毛落在了對方的地盤了。哈哈，我們贏了。

“吹雞毛”可真是個有趣的遊戲啊！

記一次遊戲400字作文11

操場上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學們在玩兩人三足跑的遊戲。

遊戲前，班長大聲地喊道：“我宣佈一下游戲規則：兩個人為一個小組，一個人站在左邊，另一個人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來，兩個人一起走，最終，哪個小組最先到達終點，哪個小組就獲勝了。”

我從小就不願意自己失敗。於是，我躲過了一次次深深的“大坑”。今天，玩遊戲時，我和小紅一組，我先把我們兩個人的鞋帶繫緊，以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張，生怕我們在跑的時候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地説：“比賽開始了！”我和小紅邁着堅定的步伐，為什麼我們兩個人沒有摔倒呢？原來，我想出了一個規律：當是“一”的時候，我邁左腿，她邁右腿；當是“二”的時候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重複着。當比賽結束時，我才知道，原來，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放，自豪、歡樂和比賽後的輕鬆被我釋放了出來。

我從這次遊戲中明白了一個道理：夥伴間要團結協作，才能獲得成功！

記一次遊戲400字作文12

下午，學校又想起了大課間的音樂，同學們排着整齊的隊來到操場，安靜的操場頓時歡聲笑語，熱鬧非凡。

我們幾個女生商量：“我們玩什麼遊戲呢？”經過我們激烈地討論，最後一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個圈，再把手牽到一起，接下來把一隻腳別到另一個人的手上。然後我們一邊跳，一邊唱：“編、編、編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫什麼，叫花籃……”現在大家全都不動了，並且把原來的姿勢都保持住。

突然，一個同學身子一晃，摔倒在了地上。我們幾個總結了一下摔倒的原因，應該是腳步沒有站穩，身體失去了平衡。沒關係，我們沒有放棄，重新開始。這回由於一個同學手滑了，又摔倒了，大家你壓着我，我拉着你，雖然摔倒了，但是每個人都臉上都洋溢着幸福的笑容，快樂極了！

第三次遊戲開始了，我們緊緊地抓住每個人的手，腳牢牢地別在手臂上，大家一起喊口號，動作協調，一個人都沒有摔倒，我們成功了，操場上飄着動聽的歌聲和熱鬧的歡笑聲。

這時候，上課鈴響了，我們依依不捨地回班了，這真是一次有趣的遊戲呀！

記一次遊戲400字作文13

今天，我們班舉行了一場有趣的表情秀。老師一説出遊戲的名稱，大家都迫不及待地想參加遊戲了。

遊戲規則是：第一輪是組隊比賽，老師放圖給我們看，看完之後我們要仿照着做出相應的表情。第二輪是個人賽，老師給出一句話，每個人照着做表情就可以了。誰做的表情最像，就獲勝了！

第一輪開始了，首先是我們組。第一個圖是“驚嚇”，我看到同學們一個個眼睛睜得圓圓的，嘴巴張得大大的，好像都能塞下一個大雞蛋。特別是黃永濤還發出了“哇”的一聲，逗得台下觀眾哈哈大笑。第二個圖是“哭”，頓時教室裏發出哇哇大哭的聲音，還有一個同學竟然躺在地上滾來滾去，像一個小毛孩在耍賴皮一樣。第三個圖是“思考”，只見人人都用手撐着臉，眼睛東張西望的，有的眼睛還在轉眼眶裏呢！真是豐富多彩。

第二輪開始了，剛開始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛的花瓶”時，只見他眼睛看着地上，手還不知所措的抖着，嘴裏説着：“怎麼辦呀！怎麼辦呀！”。同學們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房頂都快要掀翻了。

遊戲在一片歡聲笑語中結束了，通過這個遊戲我知道了人的表情是不同的，通過表情也可以知道人的心情。

記一次遊戲400字作文14

“往右，對往右。”

“對，就在這貼上去。”

……

教室裏傳出了一陣陣笑聲，好不熱鬧。這是因為我們在玩有趣的遊戲——貼鼻子。

今天，老師讓鄧尚開在黑板上畫了一個沒有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的遊戲。遊戲規則很簡單：參與者被蒙上眼睛，從講台下拿磁鐵去黑板上貼，貼中了就贏，沒貼中就輸。

遊戲開始了，第一個被叫上來的幸運兒就是我。我一上台老師就矇住我的眼睛，我的心裏還沒準備好，頓時被這突如其來的黑暗嚇得以為自己掉入了無底深淵。我向前走，去摸黑板，摸了一會兒，憑着感覺把鼻子貼上去了。同學們頓時鬨堂大笑，我立刻扯下老師的手，看見鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。

第二個上台的是鄧尚開。只見他被老師蒙上眼睛後便小心翼翼地向黑板挪動。挪到了黑板後，他又開始摸索着豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，幾乎整塊黑板都被他摸了個遍。接着，他把磁鐵放在了豬耳朵旁，想了一會兒又拿走，拿走了又放，一直猶猶豫豫。最後，他又想了想，猛地朝左下方移動，居然貼中了豬鼻子！教室裏霎時像進了幾萬只嘰嘰喳喳的小麻雀，到處喧譁。

今天的遊戲，讓我們體會到盲人在黑暗中生活的艱難，我們平時需要多幫助他們。

記一次遊戲400字作文15

今天早上，我們在開心作文社做了一個有趣的遊戲—左手剝雞蛋。這個遊戲很有難度，我們經常用兩隻手和右手做事，這次卻要把右手放到背後，雞蛋皮不能掉到地上，只能完整的放在自己的桌子上。

老師給我們分了組，每五人一組。用抽籤的方法選裁判員，裁判員可以獲得一包掌心脆方便麪。

“比賽開始！”老師一聲令下。同學們開始剝雞蛋了，有的不小心把蛋清破壞了，有的把皮剝到了地上，哎呀！我一不小心把蛋清也剝掉了，只好放棄。可惜我們組一個得獎的都沒有(裁判員除外)。看着其他同學領獎，我非常嫉妒。

最後所有組的第一名在比賽，贏了的會獲得五包掌心脆方便麪。看到得了獎的同學們吃着方便麪。我的口水都快流出來了，可我不是第一名。

這次遊戲讓我體驗到了只有一隻手的難處。