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我最喜愛的一本書 500字

欄目: 書的作文 / 發佈於: / 人氣:1.62W

我最喜愛的一本書_500字

我最喜愛的一本書 500字

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我有許多好書,如《少年百科》、《格林童話》、《作文大全》······可我最喜歡的,還是那本百讀不厭的《十萬個為什麼》。

這本書可好看了。封面上寫着,中國孩子最想知道的《十萬個為什麼》。畫着幾個小問號,和幾隻小狗在玩耍。第一次看到封面時,我就被它吸引住了,如飢似渴地讀着。

它的內容很廣闊,有關於動物的、植物的、生活的、科學的問題,讓我知道了許多課外知識。這本書還幫了我一個忙呢!一次,小麗問我:“蚊子為什麼能在黑暗中叮人呢?”這下子,我都不知道回答什麼。啊,有辦法了。“小麗,我可以幫你查一下《十萬個為什麼》。”我高興地説。小麗説:“好啊!”我迫不及待地打開《十萬個為什麼》,“我知道啦!原來,第一:你睡覺時呼出的氣體讓蚊子找到你;第二:蚊子會感覺到你的温度;第三:它能聞到人的氣味。所以,蚊子能在黑暗中盯人。”我照着書讀給小麗聽,“謝謝你,欣欣。”小麗説。我連忙説:“沒關係。”書籍是人類進步的階梯,書籍是知識的源泉,書籍是全世界的營養品。讀了這本好書,幫助了我解決許多問題,讓我終身受益。

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“看書時間到了,看書時間到了!”老媽又開始了,唉,我只好抓起書看起來。我看過許多書,有,《三國演義》, 《西遊記》,《水滸傳》……如果你要問我,我最喜愛的一本書是什麼,我會毫不猶豫的回答你:“《十萬個為什麼》。”關於這本書還有一個小故事呢!

有一次,我在家裏吃飯。把一塊骨頭隨便扔在了地上,不過一會幾隻小螞蟻“行動”了!它們先是用頭觸一下那根骨頭,然後迅速地返回窩內,又過了一會,一個螞蟻小分隊來了,它們排列有序,一個“小隊長”在前面打“先鋒”,到了目的地—骨頭,便把骨頭抬回窩,它們按着來的路線返回,由於好奇,我在它們周圍用手指了一圈。它們便亂了,像無頭蒼蠅

一樣在圈裏亂了套。我拿起《十萬個為什麼》想找一下到底是怎麼回事呢!終於找到了,原來螞蟻出窩前,會留下一種特殊的氣味,如果螞蟻找到了食物便會按氣味原路返回,如果搬不動它會回巢叫工蟻幫忙,如果你在它回巢時在四周劃一個圈,會把它留下來的氣味打亂,因此它會一直在這個圈裏走來走去,沒完沒了。我知道了,那麼我還有一個疑問它們它們為什麼要先用頭觸一下呢?經過仔細查找,我終於把這個問題也給解決了,原來它們頭上都有一個觸角,這對觸角就像一個信號儀,只要它用觸角觸一下食物,就能知道食物能不能吃了,如果能吃,它就會用頭觸一下另一個螞蟻,就這樣,一傳十,十傳百,直到傳到蟻窩裏,然後大批大批的工蟻會來到食物旁邊,拉回窩內,看到這兒,我才高興的笑了起來,因為我又從書中學到了一點知識。

聽完這件事,你應該知道我為什麼那麼喜愛《十萬個為什麼》這本書了吧!因為它每天都可以讓我學到新知識,解開謎題。

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我從小就喜歡看書,愛看動畫漫畫之類的。上了學之後就愛上了科學天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報,在學校我自己也訂了《快樂科學》、《天天愛學習》和《快樂百科》。直到現在上五年級了,我一期都沒落下。

其中我最最喜愛的是《快樂科學》這本書。我每天除了上學就是看這些書,放了學回到家顧不上洗手,也不寫作業。就是如痴如醉的看書。因為這事我沒少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強寫完作業,就又抱着書看起來,有時連飯都不吃。媽媽説我中邪了。可是沒辦法,我就是喜歡。因為我從這些書本里學到了好多我不知道的東西。也瞭解了好多科學中的奧祕。

比如,秋天的葉子為什麼會黃?因為大多植物的葉子是綠色的,它裏面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個弱點,它特別怕冷。到了秋天,天氣越來越冷葉片裏的葉綠素就會減少,而葉片裏的黃色素和胡蘿蔔素不怕冷它們都是黃色的,也不會消失掉,因此秋天到的時候葉子就變黃了。還有,為什麼人飢餓時肚子會叫?那是因為人在飢餓的時候胃是空的,裏面只有液體和氣體,胃在蠕動時吧氣體和液體擠來擠去的,你就會聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風暴的形成……人身體的奧祕,大自然的奧祕……每當爸爸媽媽不叫我看這些書的時候,我就給他們講我所學到的。他們見我真的學了那麼多科學知識也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣,也學到了好多知識。學科學,愛科學。我愛《快樂科學》。

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在我卧室裏的書架上,幾乎擺滿了各種各樣的書,有童話故事類的,有名人故事類的……,在這浩瀚的書海里,也有我最愛的一本書,它就是最吸引我、最讓我感動的《窗邊的小豆豆》。

這本書的作者是日本著名作家黒柳徹子,她就是書中那淘氣的小女孩-小豆豆。這本書記錄了她來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。

這一本《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆在上小學時的真實故事。她因為淘氣頑皮而被原來的小學退學,後來隨着媽媽來到了與其他學校截然不同的巴學園,教學樓不是建築而是由一輛輛廢棄的電車構成,而教師裏的座位也可以由學生自由選擇,校長是一位和藹可親、平易近人的小林校長,小林校長初見小豆豆時,就非常喜歡她活潑開朗的性格,並與她成為了好朋友,在小林校長的愛護和引導下,她從一般人眼裏“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個能讓大家都可以接受的好孩子。

這便是我最喜歡這本《窗邊的小豆豆》最簡單、最能表達我對這本書喜愛之情的理由,它把小豆豆描繪得天真無邪、淘氣可愛,使千千萬萬的讀者都喜歡她,對這本書愛不釋手。

這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最具有影響的作品之一。

《窗邊的小豆豆》使我受益匪淺,讓我看到了小豆豆樂觀的心態,對交朋友的渴望,對朋友的珍惜,也使我的感觸頗為深刻,有時我看到感人的一篇時,也會情不自禁地掉兩滴眼淚,與書中的人同樂同悲。

高爾基先生曾説過:“書是人類進步的階梯。”是啊!我們應多讀書,為中華之崛起而讀書。

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《語文學習活頁文庫》是我形影不離的朋友。

記得,第一次從媽媽手中接到書時,每冊封面上那一段段卷首語以那優美的語言吸引了我。我不禁翻開書一篇一篇閲讀起來。每看完一篇我就會更仔細地閲讀“賞析”,可別小看了它,它對我的幫助可大哩!“賞析”歸納了文章的中心思想,使我加深了對文章的理解。

這本書裏的好文章可真是多得數不清。就説《悲壯的兩小時》這篇吧,描寫了前蘇聯一位著名的宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,在聯盟一號宇宙飛船發生故障墜毀前的兩小時內的悲壯故事。

描寫科馬洛夫與母親、妾子的對話那段寫得簡短樸索,可這幾句話足以表達了科馬洛夫與親人告別時的那種依依不捨的心情。尤其是科馬洛夫和女兒的對話,久久在我耳邊迴盪:“……我要告訴你,也要告訴全國的小朋友,請你們學習時,認真對待每一個小數點和每一個標點符號。聯盟一號今天發生的`一切,就因為地面檢查時,忽略了一個小數點,這場悲劇,也可以叫作一個小數點的忽略。同學們,記住它吧!”這段話深深地觸動了我,我心頭猶如泛開了潮水,怎麼也平靜不下來。

回想平時,我考試總被“小粗心”奪去幾分,我還滿不在乎,認為這些題我都會做,只不過粗心罷了。讀了這篇文章後,我被震驚了,我真不敢相信,難道一個小數點也能奪去一位宇航員的生命?我這才認識到粗心帶來的可怕後果。

文庫中,《美麗的遐想》彷彿一道清清的溪水從我心上潺潺流過,使我心情分外舒楊;《科學文藝的殿堂》使我張開了科學、幻想的翅膀……

這套書,是範文的寶庫,是課餘生活的良友,是學習語文的階梯。我愛《語文學習活頁文庫》第一輯。我盼望第二輯、第三輯的出版。

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平時一有空,我就往充滿墨香的書房裏鑽。若要問我最喜歡哪一本書,不用想,當然是《夏洛的網》。

這本書的主角是小豬威爾伯。書中講的主要內容是:一天,一個女孩起牀吃早飯時,看見她的爸爸回屋拿了一把斧子,她覺得很奇怪,就問她的媽媽:“爸爸拿斧子幹什麼去啊?”她的媽媽回答説:“一頭母豬生了一隻落腳豬,爸爸正要殺呢!”小女孩急忙跑過去阻止了她爸爸,打消了他殺小豬的念頭,她央求爸爸説:“我想養它,行嗎?”爸爸心軟了,便同意了,他把小豬裝進了一個箱子裏,遞給了女兒。小女孩喜不自勝,又給小豬起了一個名字——威爾伯,還每天給它一些美味的食物……

直到有一天,小豬威爾伯被賣到了她的叔叔那兒,威爾伯很不情願。不過令它開心的是,它在那兒交到了一個好朋友——一隻名叫夏洛的蜘蛛。後來,威爾伯長大了,她的叔叔就想把它殺了吃掉。“我覺得它的命可真苦!”夏洛聽説了,很傷心,就絞盡腦汁想出了一個辦法——在網上織“王牌豬”和“了不起”幾個大字。説幹就幹,夏洛很快就行動起來了。它連夜趕着織字,不怕苦也不喊累,直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。後來,人們看到了這幾個字,都大吃一驚。他們覺得威爾伯就是王牌豬,非常了不起,所以,威爾伯最終倖免於難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩啊!

這本書不僅趣味橫生,還温暖動人,希望大家有空都去看一看!

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科洛廖夫説:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”

而我則是一個有着黑洞般胃口的小書蟲,不僅愛看書,還愛讀好書。倘若你要找我,可一定要避開我的看書時間,因為那時,我正處於“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書”的狀態呢!

就是這樣的一個我,如果要讓我評世界上哪本書最好看?在我心中,《調皮的日子》可是遙遙領先的。究竟是為什麼呢?請聽下文分解——當我翻開這本書時,眼睛就深深陷入了一個個小情節中:《調皮的日子》一書內容緊緊扣住“幽默”兩字,講述了一位整天調皮搗蛋的“智多星”給小沙剃頭,和林第一去沙坑當一回淘金者的故事……

看這本書時,我的嘴巴卻閒不住,時而哈哈大笑,時而咯咯傻笑。讀完書時,我的肚子已經蜷成一團,渾身上下抖個不停,眼角都是笑出的淚水。《調皮的日子》充滿詼趣,看完後,小沙和“智多星”的形象栩栩如生,躍然紙上——他們都是愛調皮搗蛋的惹事包,但卻又純真善良,有趣極了。姑媽則希望小沙和“我”長得像一頭牛,姑父心地也不壞,唯一的缺點就是不懂小孩的心思。另外,“智多星”還有一個總考倒數第一、電視方面的權威的同學,他叫林第一,倒是與“總靠倒數第一”不謀而合。

總而言之,這是一段著名的“調皮的日子”,若你能拿起這本書,我相信你也會和我一樣愛上這《調皮的日子》。

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當我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓人心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,讓人如醉如痴。每次品讀這本書,我彷彿是在和作者海倫。凱勒對話,心境頓時變得純淨,如飲清茗,滿口溢香。

這本書是多麼睿智。讀這本書就是在學習海倫。凱勒那種堅強不屈的精神。這本書就像良師益友,在奉獻着它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那麼重,承載着氣質和精神。它就是聰明的結晶,滋養了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背後,能説沒有它的功勞?

當我知道作者海倫。凱勒是一位盲聾啞人時,我心裏既沉重又驚異。海倫。凱勒這位女性是多麼頑強啊!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明,她度然而,正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業於哈佛大學德克利學院,並用生命的力量處處奔走,創建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證實了人類戰勝生命的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給後世以勉勵。

創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈,給我送來暖和,當我遭遇困難、挫折時,指引我走向光明的國度。過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。

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一本好書能夠影響人的一生。有一本書博大精深,滋養了一代又一代的中華兒女,影響了我的人生觀。她就是記載着中華民族興衰史的《資治通鑑》。

劃過歷史的天空,追溯到那統一了六國的秦朝。千古一帝,功過參半的秦始皇統一了貨幣度量衡。每當讀到此處,我便心潮澎湃,有着“海到盡頭天為岸,山登絕頂我為峯”的豪情,彷彿自己也站在歷史的最高處,有着他那樣的功績,俯視着祖國山河。然而焚書坑儒,六十花甲子,不死就活埋的滔天罪行使他的雙手沾滿血腥。此時的我不禁萬分驚悚,戰慄不已,為那些無辜的生命而悲傷。穿過歷史的長廊向漢朝走去,我看到了一位風姿綽約,踽踽前行的女子,她才華橫溢,孤獨地彈奏着“胡家十八拍”。命運多舛,出自書香門第的她身處亂世被胡人掠去。聽着這悽美的曲調我潸然淚下。透過這琴音,我聽到了哀怨,聽到了無奈,也聽到了對命運的抗爭。我突然感到生活在現代的女子與蔡文姬相比是多麼的幸福。穿過歷史的長河繼續前行,我看到了一副男耕女織,路不拾遺的和諧景象。原來我走進了北魏太武帝統治的時期。他屢下詔令“宜寬租賦,與民休息。”減少了百姓的負擔。他馬踏柔然,擊敗南朝,消滅了中原割據的勢力。我隨他一起縱橫沙場,任那刀光劍影在眼前閃過,我隨着他長帆過海,豪情滿懷,英雄氣概,在心間迴盪。

《資治通鑑》讓我與所有歷史人物一起浮沉,與他們一起體驗悲歡離合。每當是國力繁榮或是懲治了奸臣時總是激動不已又興奮異常,每當奸臣當道,忠臣倍受打擊,諸多不公平的事情發生時,我總是氣憤惱怒,為那些奸臣的行為憤慨。它引導我勤奮學習,立志上報效國家,下造福人民。它影響了我的一生,豐富了我的生活,激勵我奮發向上,陪伴我一同前行。

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要説我最喜愛的書有哪些,哈哈!那可多了:《岳飛傳》、《冒險小虎隊》、《第七條獵狗》……説得遠了,還是切入正題吧,我最喜歡的還是《三國演義》這本書。

喜愛《三國演義》這本書的原因有三:

一、封面精美。關羽騎着赤兔馬、手掄青龍刀,張飛手握八丈蛇矛、騎一匹高頭大馬,劉備手拿雙股劍,騎黃驃馬。

二、內容豐富。從“桃園三結義”到“關羽斬華雄”又到“劉備三顧茅廬”……前前後後共有三十多個大章,一百多個小章,人物錯綜複雜,內容豐富多彩,描寫氣勢磅礴。

三、圖片精美。書中圖片印刷精美、栩栩如生,好看好看。

雖然有這三點證明《三國演義》很好看,但我心中還有一個疑團,三國時期,誰是好人?堂哥堂弟説:“當然是劉備。”我説:“不見得,劉備曾被呂布救過,最後卻又命人斬了他,那劉備能是好人嗎?”他們聽了無話可説。爸爸媽媽説:“曹操是好人。”我反對:“曹操陰險毒辣,殺人如麻,想出來很多壞計謀,他能算好人嗎?”關羽、張飛和諸葛亮應該算是好人吧?對!他們是好人!關羽和張飛都忠於劉備,跟隨劉備南征北戰、奮勇殺敵,立下赫赫戰功;諸葛亮聰明過人、足智多謀,幫助劉備出謀劃策,打下一個有一個勝仗。

在我看來《三國演義》中,好人不多,壞人不少,這究竟是為什麼?這還有待於我們思考。

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書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就相當於交了一個好朋友。我酷愛讀書,每天在書海中暢遊已經成為我生活中不可缺少的一部分。書,它充實着我的大腦,提高着我的思想,豐富着我的人生,更給我的生活平添了無盡的樂趣!我讀的書很多,給我印象最深的是《查理九世》和《怪物大師》,它們都同屬一個作者——雷歐幻象。

我最早讀的是《查理九世》,記得其中的情節竟然讓我和我的同學嚇出了一身冷汗,看到最後的緊要關頭,因為念念不忘,忍不住在課上偷看,結果書被老師沒收了,但我依然沒有放棄,強烈的好奇心驅使我又從書店買了一本。當我無意中得知雷歐幻象竟然又出版了《怪物大師》時,我忍不住蹦了起來,欣喜若狂,晚上輾轉反側,一點也沒有睡的意思。第二天,我迫不及待地衝進書店,買了這本《怪物大師》——穿越時空的怪物果實。書的封面上,四個孩子駕馭着一輛“金龜”正在穿越時空,他們揮舞着手臂,張大嘴巴,表情極度誇張……瞬間,好似有一股魔力一下子把我帶到他們面前,我分明聽見他們正大喊着:“我們成功了!我們成功了!”我的心怦然一動!這樣的畫面太令人心馳神往了!

看完第一冊,回味無窮,我忍不住又去買了其它的幾冊,雷歐幻像奇妙的思想和寫作手法真的讓我讚歎不已,由衷感慨!從這樣一本好書中,我看到了人性真善美的光芒;從這樣一本好書中,我感受到了友誼所綻放的人格魅力!這樣的一本好書所表達的思想、情感早已注入我的靈魂深處,讓我陶醉其中!

我太喜歡它了!我生命中真正的好朋友——《怪物大師》!新的傳説又要開始了……

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有一本書,它能在困難中給我前進的動力,它能幫我選擇正確的道路,它能給我活下去的勇氣——它就是《風與樹的歌》。

前兩個月,我突然對閲讀有了興趣,便買下了它。翻開這本書,我就被一個個可愛的故事吸引了,所以我便興致勃勃地讀了下去。一開始,我就進入了小狐狸的悲慘生活。

看完這本書,我有點戀戀不捨,就像那處於幻想中的人,已經深深地陷了進去。

我突然發現生命是如此的可貴,如此的渺小……一隻只美麗的蝴蝶在草叢中嬉戲着,可它們不會知道下一秒會發生什麼?也許是得到花粉,也許是飛到更高的天空中裝做一隻小鳥翱翔,還可能面對的是死亡……沒有人知道。

可以説人生就像是一場旅行,説走就走。也可以説是一次航海,途中有大浪,也有美麗的海島。

人活着是為了什麼?為了掙錢?為了養家餬口?還是為了去體驗一下?不,其實上天給人一次活着的機會,是為讓你好好地享受每一分、每一秒。人生不會有“第二次”,難道我們要讓這世界來控制我們嗎?不,上天的這一次選擇是為了讓自己創造出奇蹟,下一步怎麼走,還是由自己來選擇吧!只要選對了一條成功的道路,那麼你就是人生的強者,人生的贏家!

總之,人只要堅持,沒有什麼是辦不到的。難道我們會放棄嗎?不,不是的。沒錯,這是人活着的道理,也是我讀完這本書後的感歎!

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“書籍是人類進步的階梯”。每個人都有自己最喜愛的一本書,我也不例外,我最喜愛的一本書是《昆蟲記》。這本書出自被諾貝文學獎提名的“昆蟲荷馬”……讓……亨利……法布爾。

《昆蟲記》文章中的許多昆蟲真是樣子奇特、形態各異。這篇文章非常使我着迷的是有一種叫做狼蛛的昆蟲,狼蛛有着蜘蛛的外表,腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有着灰色和白色的斑紋。而且它還是一個十分勤勞的勞動者,還是一個天才的紡織家。大家有的還不知道吧?它很有毒,這個毒有多厲害呢?法布爾曾經做了個實驗,讓一隻狼蛛咬了一隻小麻雀的腿,不一會小麻雀的腿有紅圈圈,一會兒又變成了紫色,而且這條腿已廢了,兩天後小麻雀死了。可以看出狼蛛的毒素的威力。雖然我同情這隻小麻雀,但是一想,這就是大自然生長的規律,“適者生存,不適者被淘汰,”指的就是這個道理。

《昆蟲記》中有的昆蟲令我憎恨,有的昆蟲而使我感到憐憫。這真是一本讀着讓你的心七上八下,驚心動魄的書。書中還使我知道了一些我從來都沒有聽説過的昆蟲,使我大開眼界。它是一本很有趣的書,讓我走進昆蟲的世界,看看這些小蟲子各式各樣的生活,我感覺自己好像一隻小蟲子, 在芬芳的泥土中爬行,開始我獨一無二的生活!

這本書不但內容豐富、生動,而且作者的精神把我也打動了,法布爾是一名小學教師,他只在工作之餘觀察昆蟲、寫《昆蟲記》,這種堅持不懈,對昆蟲的喜愛與執着的追求是我們永遠學習榜樣。

我最喜愛的一本書_500字14

我最喜歡的一本書是《窗邊的小豆豆》,它的作者是日本作家黑柳徹子。

書裏講述了主人公小豆豆,因為上課時經常打擾別人,所以被勒令退學了。她只好轉到了另一所學校——巴學園。一到學校,校長先生就讓小豆豆把有趣的事情説給他聽。這下小豆豆可開心了,從來沒有人願意聽她説話。於是,她説了整整四個小時才閉上嘴,更意外的是,校長先生在四個小時裏沒有做出任何不耐煩的舉動,反而一直笑眯眯地聽小豆豆講話。

巴學園的教室與眾不同,教室的外形像電車,每天想跟誰坐就跟誰坐,坐哪一排都可以。看到這裏,很多人可能會有疑問,個子高的坐前排不是會擋住個子矮的同學嗎?沒錯,確實會擋住,但是巴學園根本不用上課,只要按時把每節課要完成的作業做完就可以了。

巴學園的午餐分為“海的味道”和“山的味道”,如果忘記帶某種味道,校長先生背後跟着的阿姨就會把食物裝到你的碗裏。

音樂課是由校長先生帶大家上的,大家可以把自己喜歡的音符用粉筆寫在地板上,做成一首歡快的樂曲,校長先生會把大家創作的樂曲用鋼琴彈出來。

校長小林宗作先生用心地呵護着每一個孩子,給孩子們帶來了無盡的快樂。真希望我也能遇到像小林宗作先生一樣的老師,有他這樣的老師在,誰還會不喜歡上學呢?

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中國古代有四大名著,我都愛看,但我最喜愛的一本書還是《三國演義》,它出自明代文學家羅貫中的筆下。

我喜歡它的原因是因為這是一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的長篇歷史小説。它以浩瀚的篇章,深入描繪了從漢末羣雄割據到三國歸晉時的歷史畫卷,其中細緻生動地展現了魏、蜀、吳之間錯綜複雜的軍事、政治鬥爭,塑造了一個個叱吒風雲的英雄人物觀後感大全,並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在我們面前。

在這本書中,羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮、忠勇雙全的關羽、粗中有細的張飛、驍勇善戰的呂布、武藝高超的趙雲,還有小心眼的周瑜、妙手回春的華佗等人。在諸多三國人物中,我最喜歡的就是趙雲了,因為他一直忠心耿耿,曾經在百萬曹軍中救出了阿斗,被主公劉備稱為“一身都是膽”。其次是諸葛亮,他熟知天文地理、足智多謀、神機妙算,在兵力空虛的情況下,用空城的計策騙過了司馬懿……,真可謂是一個奇才,他的聰明才智正是我學習的好榜樣。這本書中不僅是人物讓我着迷,故事情節也深深吸引着我,“火燒赤壁”、“空城計”、“桃園結義”……一個個生動的故事如一幅歷史畫卷將當時的情景重現在我眼前。