在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的品書的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
品書的作文1
同學們，你們喜歡看書嗎？書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。英國哲學家培根説過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。
8月10日早上9：30，我們小記者一行人來到南洋廣場新華書店，感受閲讀帶來給我們的魅力。今天來參加活動的同學還不少呢，眨眼間都滿坐了。有幾個還是我非常好的朋友呢，心裏別提多開心了。
首先，由太倉新華書店的工作人員帶着我們參觀了整個書店，這裏的書應有盡有，種類繁多。有藝術類、有文學類、有從小學至高中輔導類、有科普類等等。説到科普類，哈哈……那是我的最愛，每次來都是首選。小記者們邊參觀邊議論，大家都對這新華書店最熟悉不過了。接着，書店負責人為我們講解了新華書店的發展史，原來第一家新華書店是在1937年4月24日在陝西延安清涼山的一個窯洞裏誕生的。它開始承擔圖書出版和發行的角色，並從延安走向全國。目前，太倉新華書店有圖書15萬冊，圖書種類達3000多種。於20xx年搬遷至現在的南洋廣場。
接着，新華書店負責人又給我們分享了閲讀的重要性，鼓勵我們要多讀書，多看書。書是人類的良師益友，只有多讀書，才能茁壯成長。緊接着，小記者代表，雙鳳小學的朱幽穎同學上台給我們分享了她的讀書樂趣。從她一一羅列的書名中，體會到她是真的愛上了書，愛上了閲讀。
最後，書店還給我們每位小記者贈送了書和本子，今天的收貨還真不小呢。通過他們的鼓勵與分享，我也暗自下決心。讀書吧！多讀書！讓我們一起沉浸在書的海洋裏吧！
品書的作文2
曾幾何時，我是個無知而無憂的女孩。每天，我揹着沉重的書包在城市的車流人羣裏穿梭，站在人羣中看着這個世界：黑黑硬硬的柏油馬路，灰灰冷冷的林立高樓。
我以為世界本來就是這樣無色的，可當形形色色的書闖進了我的世界後，我才知道，這個世界是有味的。在閲讀中，我找到了樂趣，嚐到了酸甜苦辣，知道了完整人生。
《左手倒影，右手年華》，郭敬明的字裏行間透露着傷感：大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。我讀懂了他文字裏的孤獨與寂寞，一縷縷的酸楚在心底裏盤旋。
《伊索寓言》中，為我們講述了許許多多的小故事，藴涵的道理既淺顯、又發人深省，使我受益匪淺。它揭示真理，呼喚光明，伸張正義，每當我有私立時，它就像一位老人，為我指明方向、敲響警鐘，讓我在成長的路上更坦蕩、更磊落，而甜味總在心裏迴盪。
讀《駱駝祥子》，我為祥子感到不平，三起三落，何嘗不是打擊？當祥子還拉着他的車在烈日裏奔走時，他早已不是那個善良單純的祥子了，他麻木、墮落，他早已失去了他的靈魂，在苦旅中迷失了自我，而讀過的苦澀逐漸在我心中散開。
《愛的教育》讓我感受到了濃濃的師生之愛，父子之愛、同學之愛，在當時的社會中，他們的愛感人至深。而在當今社會，師生之間存在不和諧、父子之間出現代溝、同學之間有矛盾，與那個社會相比，我的心火辣辣的痛。
如今，我沉浸在書中，我明白了原來世界是那麼的多姿多彩。
好讀書、樂讀書，書中的酸甜苦辣都要靠自己去品味。
品書的作文3
不知曾幾何時，自己與書已結下緣分。
書是一部歷史的鑑證。
讀杜甫的“國破山河在，城春草木深”物是人非的感慨，世事變遷的哀歎。一個“我認我血薦軒轅”的偉人形象浮在腦海中。帶着我穿越歷史的時空隧道：一個老者，儘管他的年齡都不符合，但他為國為民的心都已被刻上了許多的滄桑，無可否認。杜甫是生不逢時！但他無法把握命運，自己最終生在了哀敗的唐王朝。儘管頭上永遠閃爍着知識的光環。“天下興亡，匹夫有責”不也是他的人生概括嗎？
讀史書，它教會了我如何愛國，要時時牽掛與心。
書是一面鏡子。
“採菊東籬下，悠然見南山”描繪了一副多麼自由自在，閒時的農家生活啊！一位老者的悠然形象，孰不知，這位老農就是世稱“靖節先生”的陶淵明：他嚮往田園生活，嚮往雲無心認出岫，鳥倦飛而知還的遠離世俗的生活。有人説這是消極的，但在我看來；這是一層更高的境界。當時的黑暗社會，特無能為力，但只好選擇放棄。不為五斗米折腰，不願與世俗同流合污。他要做真正的自己，活出自己。像鏡子保存的原像一樣無愧於人。這種旭然，在當今為金錢奴役餓世界又有幾個人可以作到呢？他是真正的人，心無雜念，迴歸於自然。
書是一口源源不斷地古龍井，漸消出來的甘泉之海，永遠是知識，哺育人類的思想一代又一代，創一個個歷史顛峯！！！
書還是感情的共鳴器。
“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”南唐後主李熠國時最深的感觸是無奈？憂愁？解脱？但又有一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”他又是多麼豪邁！內心再次品嚐到李白那流浪主義詩人，在困難中，不放棄，不拋棄！
“為中華民族的崛起而奮鬥”周恩來在學時為自己定下的名族之狀，華夏之志，他的話至今想起又像是重新敲響了塵封已久的心。的確，該醒了。在震撼力的號召下，又有誰會再迷茫呢？
不覺間又想到了辛棄疾的“眾裏尋親千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。細讀幾遍，更覺的親切，更覺的細膩，不愧為讀書的最高境界。
品書的作文4
書，對我來説一點兒不陌生。從小到大，書陪伴我成長，與我親密無間。高興時，我會隨手從書櫃中拿出一本書，不管曾經閲讀過多少遍，總是會津津有味地讀着，允吸着書的精華，進入到書的情感世界中。煩惱時，我依然會拿一本書，細細品味。書使我一下子豁然開朗，煩惱隨之煙消雲散。我在這五年的閲讀生活中累積了許多讀書方法，以便自己更好的閲讀。
我們在讀一本書時首先要做到靜下心來，做到與書籍融為一體，不受外界的打擾。只有這樣，我們的心情才會隨着書中主人公的情感變化而變化。當讀到悲慟之處時，我就會驟然淚下，毫不掩飾自己內心的情感。當讀到快樂之處時，我的心靈一派澄明，像一個頑皮的小球輕快地跳着。我就是書，書就是我。我分享着書中的快樂，分擔着書中的悲痛，這種讀書境界會使你深刻感受到書的神韻。
吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。一個人在讀一本書時，如果只是貿然的讀着，而並不去思考書中的某些情節，那這本書就白讀了。一次，我在看《草房子》時，只是用眼睛掃過一個個文字，並沒有用心體會，到最後一本書是看完了，可我卻稀裏糊塗，不知道書中講了些什麼。現在讀書時，我會深入思考，對自己讀不懂的部分會多問個為什麼。就像一位作家説的，讀完一本書後，你不妨去想一想作者為什麼這麼寫，作者是否有這樣的親身經歷，然後你繼續編織精彩的故事。
也許有人會説要用正確的讀書方法去閲讀，我覺得讀書方法不分對錯，倒是分好壞。如果所有人都只用一種讀書方法——正確讀書方法，那就太古板了。只要你有讀書方法，並且這個讀書方法能使你對每一本書都瞭解得十分透徹，我告訴你，你找到了屬於你的好的讀書方法。
我也用屬於我自己的讀書方法去讀每一本書。例如讀《超級帥哥鄉下雞》時，我似乎覺得我就是這本書中的主人公王小瞧，我去鄉下過年遇到許多新鮮事：奶奶能讓象棋在天空飛行.帥帥的鄉下雞很受母雞歡迎等，回到城市後，我就把這些事寫成博文，供大家閲讀。之後，我的作文被報刊入選，幸福感與自豪感集於一身。閲讀這本書時，王小瞧去鄉下的種種開心我感同身受，王小瞧作文入選的自豪感我也感同身受。不過，我在看這本書時有些納悶：他的作文難道就只是因為搞笑才被入選的嗎?讀完這本書後，我才知道是因為王小瞧聯繫生活寫出了自己的真情實感。閲讀給了我許多寫作啟發，也是我的作文導師。
好的讀書方法頗為重要，我要用好的讀書方法去讀每一本書!書陪伴你一生，好的讀書方法自然也陪你一生。
品書的作文5
品讀詹姆斯——《我的兄弟，我的籃球》
回到家裏，我就好像一隻如飢似渴的野獸一樣，儘管沒有像林海音竊讀那樣地瘋狂，但我確實高興壞了。趕緊做到沙發上，拆開包裝書的塑料皮，映入眼簾的是還在騎士隊身着23號的詹姆斯和他曾經無比熟悉的球場以及數萬名他的球迷們。封面不算很華麗，但足夠鎮住我的心，兩個棕色的英文單詞“shootingstars”，儘管我不知道是什麼意思，我卻深深的知道，這部由詹姆斯和美國作家巴斯·比辛格聯合創作的自傳書籍已經觸動了我的心、隱沒了我的靈魂。卷首語是這樣説的：“在美國中部，曾經的世界輪胎之都俄亥俄州阿克隆市，少年勒布朗·詹姆斯和幾個有着出色籃球天賦的小夥伴，組成了一隻叫作‘流星’的球隊……曾經的懵懂少年也成長為懂得愛、忠誠與尊重的男人。”的的確確，才看了千分之一內容的我就讓我對這位執着、堅毅的“追風少年”不由得油生了敬佩之情。他是那樣的stong，他是如此的'likebaskerball，儘管現在我只看了一些微不足道的皮毛而已，但我已經看到了一個與眾不同的詹姆斯，看到了一支來自聖文森特聖瑪麗的高中球隊的他們征戰賽場、並肩作戰、互相包容的一個個彷彿親身體驗過的畫面一樣。這種感覺真的非常微妙，面對着這本書，我已經無法用近乎唯美的語言來形容。總之我讀出的單單是一個簡單的數學等式：天賦+勤奮+高效=成功。也許現在，以後我要做的是“認認真真的把這本書看好、看透，把這種難以形容的微妙放得更大，努力收穫屬於自己的那份信念”。生活就是這樣的，空氣中每天都充滿着不同的氣息，大地上每天都存在這不同的色彩。而這一切的一切正是我整個暑假做的最最普通的事。
品書的作文6
小明是我同班同學，一同參加全國故事演講大賽，一同獲獎回家。
我到家不久，爺爺遞給我一本《遨遊太陽系》：這書買了兩本，作為你和小明的參賽獎品，你看怎樣？
我隨手翻了翻：這書太淺了，小明可能不喜歡。
啊！那怎麼辦？爺爺似乎遇到了難題。
晚上，爺爺問我：文璟，今天的新書，哪幾本好看？
《男生吹吹》系列這兩本和《元素的故事》都很好看。我如飢似渴地看完了爺爺網購的新書，毫不猶豫的告訴爺爺。
啊！《男生吹吹》系列的這兩本都很好看嗎？爺爺進一步問。
是的，這兩本都非常好看！我更加明確地告訴爺爺。
第二天晚上，我坐在沙發上看《男生吹吹》，爺爺坐在茶几旁看報。忽然，爺爺對我説：文璟，爺爺想和你商量一件事。
什麼事？我問爺爺。
比賽期間，爺爺已經告訴小明媽媽，買了一本書作為小明參加故事演講比賽的獎勵。你説《遨遊太陽系》這本書太淺了，不合適。爺爺稍微停了一會，繼續説：我想將《男生吹吹》系列的兩本書，你和小明一人一本，你看怎樣？爺爺似乎在向我求助。
我沉思了一會，疑惑地問爺爺：為什麼不用其他的書呢？
《弟子規》不是説‘己不欲，勿施人’嗎？你感覺《男生吹吹》很好看，我想小明也一定很喜歡。爺爺用期盼的目光看着我。
我雖然是一個讀書迷，而且非常喜歡將好看的書收藏起來反反覆覆看。聽到爺爺這麼説，我忽然明白了爺爺期盼的目光，彷彿在説人無誠信不立，家無誠信不和的名言警句。一本獎品書，傳遞的是一個做人的道理，誠信的家風。於是，我幽默地説：好吧，小明的獎品我來發！
謝謝你，爺爺為你點贊！説完，爺爺高興的拿起筆，在《男生吹吹》兩本書上，分別寫下了我和小明的名字以及榮獲金獎，以資鼓勵等字樣。
幾天後，小明見到我和爺爺，興奮地説：爺爺，《男生吹吹》這本書真好看，我要媽媽把剩下的幾本書都買回。小明當然不知道獎品書的祕密，但是，看到他高興的神態，我心裏像喝了蜂蜜一樣甜。
品書的作文7
讀書之味，苦樂自知；高山流水，喜遇知音；書中海洋，常見經典。
從識字之後就開始了“書途”，至今我讀過了許多種類的書籍。
讀過史書，彷彿可以穿越到過去502019年，領略古人當年的風采：秦王掃六合、農民起義、楚漢之爭、赤壁之戰……它解開了歷史的門鎖，打開了塵封已久的史冊，見證了華夏民族的繁榮與衰敗，令人深思。
讀過古典小説，“藝術”、“思想”等這般的詞語瞬間在腦海裏氾濫：《水滸》中一百零八好漢敢於鬥爭的精神讓人敬佩；《三國演義》的錯綜複雜足以鑽研；《紅樓夢》故事裏的封建社會有着必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀一本意義方長的書，能加深我們對人生社會的理解能力，拓展我們的認知能力。讓靈魂感到衝擊，才能有更深的感悟。
記得在我七歲時，一本《仲夏夜之夢》打開了我讀名著的大門。當時只是大略地看了一下，只知道講的是喜劇和一點點愛情故事，現在，我懂了許多：
這是莎翁為數不多的喜劇，熱鬧又美好，有時會被那愛的詮釋深深感動，有時也會為書中的與民同樂會心一笑。雖然是於“皇公貴族所消遣的戲劇”，卻也讓人們看到無所不在的愛的世界——無垠無邊。真要感謝莎士比亞給它如此美麗的結局，讓我們知道，愛會永無止境，愛會堅貞頑強，愛會苦盡甘來，愛會永恆——因為，“愛是你”！
之後我還讀了許多書，幾乎都沒有比《仲夏夜之夢》的理解更深的，但是，直到兩個月前，我找到了另一本可以讓我安靜下來聆聽思想的聲音的書——《願風裁塵》。
在這本書裏，我找到另一種閲讀的體驗：聆聽別人的故事，享受閲讀過程的苦樂。正如書中所説：
願風裁取每一粒微塵
願靈魂抵達記憶的盡頭
願一切浩瀚都歸於渺小
願每身孤獨都擁抱共鳴
願衣襟帶花
願歲月風平
這本書，有對從前的追憶,有對現實的不滿,有浮華,有敏感,有惆悵,有無奈,有自勉,有對底層人的同情,有對世界的宣戰書,有對時光的哀歎,有孤獨和寂寞……
總之,《願風裁塵》是在解剖一個人,一個拼命武裝自己、勉勵自己的活人。這是一個人走在陽光下被拉長的墨跡般的影子。
不斷的閲讀，讓我真切體會到：書，真是一樣美妙的東西，只有翻開它，才能知道它的酸甜苦辣，箇中百味。
是啊，生活之道，習慣決定；書中韻味，隨書考究；早中晚夜，閲書時刻；寧靜悦讀，心靜夢靜。
品書的作文8
一縷縷陽光温暖了整個房間，勾勒出沙發上女孩淡淡的輪廓，她捧着一本書，輕輕地翻着，恬靜的臉上滿是認真與陶醉。呵呵，這個女孩就是我。衝一杯陽光入茶，夢想氤氲。
品書香，我夢想着荊軻沒有去刺秦。
讀着書上荊軻刺秦的故事，我的眼睛不禁噙滿了淚水。為什麼要死人？為什麼要刺秦？荊軻為什麼要死？……許多問題徘徊在腦海裏，揮之不去。如果荊軻沒有去刺秦，樊於期就可以繼續保衞祖國；如果荊軻沒有去刺秦，他就還可以和知己高漸離在街市上飲酒，一個擊築，一個高歌；如果荊軻沒有去刺秦，他就可以繼續行遍九州，遊遍五湖四海，結交天下豪義之士，行俠仗義，劫富濟貧，做一個人人稱頌的俠士。這時，我就想，如果荊軻沒有去刺秦多好啊！
那一年我八歲，初讀荊軻刺秦。
品書香，我夢想着荊軻刺秦成功。
“荊軻刺秦成功了！”秦朝從歷史上消失了！剛學歷史的我可謂是最開心的一個了！我早就對秦始皇的暴政不滿了，修長城，築皇陵，他把天下人當成了奴隸。如果荊軻成功，孟姜女一家應該過着幸福的生活吧！家裏幾畝地，丈夫耕田，妻子織布，公公婆婆頤養天年，孩子們在院子裏嬉戲……多麼祥和的一幅村居圖。不光是孟姜女家，陳勝家，吳廣家都是其樂融融的一番景象吧！日出而作，日落而息，六國百姓安居樂業。我多希望荊軻刺秦成功啊！
那一年我十一歲，再讀荊軻刺秦。
品書香，我夢想着世界和平。
我是荊軻。屋外是斷壁殘垣，百姓的恐慌交織成無邊無際的黑雲，壓在心頭。屋內淡淡的血腥從那個刻着古樸花紋的盒子裏散出，裏面是樊將軍的人頭。我揉了揉兩天沒合的眼，想起對太子丹和樊將軍的承諾：“我會殺了秦王，用他的血祭奠樊將軍！”突然，一個老婦人闖入眼簾，她衣衫襤褸，抱着高燒的孫子守在渾身是血的兒子身邊，空洞的雙眼溢不出淚水……我不忍再看。第三個不眠之夜，我下了決心。在大殿上，我刺出的劍偏了一分。被侍衞拖走時，一滴淚悄然落下，替我見證天下的和平統一吧。秦王，若你負天下人，我會向你討債的！
在書中，我遇到了那滴眼淚，從它那裏知道了荊軻的故事。他，深明大義，犧牲了自己，讓秦始皇得以一掃天下，讓中國迎來了第一個統一的太平盛世。他真是個大英雄！
這年我十四歲，又讀荊軻刺秦。
品味書香，我沉澱自己；品味書香，我沉澱夢想；品味書籍這杯香茗，我成功品味社會這杯烈酒。
在書香中，為夢想喝彩。
品書的作文9
我們所處的時代，經濟在騰飛，文化這條巨龍似乎也在蓄勢待發。電子閲讀產品應運而生，趕上了時代的步伐，成為人們的寵兒。可紙質書籍卻如一位坐在夕陽中的老人，只能望着一切快速向前掠去而無可奈何，留給我們的背影，沉重而蕭索。
每當看着頓挫有力的方塊字，我們就知道腳下的土地堅實無比，因為那裏有着我們最深的信仰，最足的底氣。然而，時代的車輪就這麼滾滾向前。我們挺過了漢字在電腦中存儲的難關，一腳邁進了新世紀的大門，可那些折柳惜別、重陽登高的習俗卻在社會中漸漸消失，只因它們透着與時代格格不入的氣息。淘汰――就是現在紙質書面臨的現狀。
回想我們有多少先輩是浸潤着書香成長的？記得聞一多醉書，在結婚的那一日猶醉心讀書；華羅庚猜書，面對一本書總是先猜後讀；侯寶林抄書，雪日不畏嚴寒地手抄《謔狼》樂此不疲；張廣厚吃書，對一篇論文“啃”了半年品出了他人不知之味。他們都是在一本本紙質書中領悟，從厚重中讀出了輕盈的人生，於略微泛黃的紙片中沉澱了他們不一而足的偉大性格。可以説，在微微透出暖意的下午，啜一口茶，執一卷書，慢慢品味箇中滋味已是我們的一種享受，這種認同已深到了骨子裏，化為一個民族的共性。
如今，我們好像站在了十字路口，或許不小心就是迷失。人類製造的文化產品不斷增加，書籍的出版更是呈爆炸式增長。若是選擇放任，這必然導致魚龍混雜泥沙俱下；若是選擇遏制，就好像我們身處於信息的海洋，卻無可奈何地受困於一座孤島。
電子書的應運而生，有了一絲英雄的味道。文字氾濫，人們泛讀，越來越多的人成了“低頭族”。只是，不知不覺中，文化典籍離我們越來越遠。
還是讓書香來安撫我們逐漸焦躁的靈魂吧，慢品書香，因為人生本就是一杯需要慢慢品啜的茶，於苦中沁出甜。
品書的作文10
一本書，高歌前唐金戈鐵馬，又吟晚清落雁平沙；一段文字，歌頌早春陽春白雪，又詠金秋碩果飄香。讓我們品味讀書的韻味，共享心靈的陽光。
--題記
微曦的早晨，切一杯香茗，翻開書，獨倚軒窗。
讓我們和朱自清一同去欣賞荷塘月色，一起感歎“時光匆匆逝去，我們卻留不住父母的背影”‘讓我們和雨果一同去傾聽巴黎聖母院的鐘聲，聽羽毛筆在羊皮紙上沙沙作響所訴説出的悲慘世界的聲音‘讓我們同魯迅先生一同談論阿q精神勝利法，彷徨過後有力地的吶喊，用筆尖刺穿每個敵人的喉管；讓我們和莎士比亞一同去見證羅密歐與朱麗葉的纏綿悱惻……
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這樣的千古名句並沒有因為屈原的一跳而沉入江中，反而浮出水面，成為千古絕唱。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，一個樂觀豪邁，一個憂國憂民，李白和杜甫在同一個時代，卻唱出了不同的聲音。當我還沉浸在《沁園春·雪》“俱往矣，數風流人物，還看見今朝”的詞句中時，書頁又匆忙邁開了腳步，翻開了另一個新天地。
我感歎，我彷徨，為什麼父親的背影會如此匆匆？
我擔憂，我難過，為什麼阿q的命運如此多舛？
我心痛，我憂傷，為什麼羅密歐與朱麗葉沒有美麗的結局？
我欣慰，我歡喜，屈原、李白、杜甫給我們留下豐富的文化遺產……
讀書，猶如品茶，只有細細地品味，才能讀出其中的韻味，美麗的故事不一定會有美麗的結局，但是這個過程卻足以讓我們嗅到其中的芬芳。
我合上書，執起茶杯，抿一口茶，是茉莉花淡淡的清香。茶相伴着書香融入空氣，飄向遠方，熱情地去擁抱那些求知的人……
品書的作文11
書如咖啡，香醇濃郁，雖苦澀但可以提神；書如葡萄酒，酸酸甜甜，令人回味，讓人感慨萬分；書如果汁，營養新鮮，一飲而盡，只留快樂在脣齒間。書，讓多少人迷戀，那些偉人們，誰沒有看過書？
我縮着手，貓着腰，彎着腿，悄悄的走進哥哥的房間，想找本書看看。“呼呼”怎麼有聲音？是哥哥來了？我的腦海裏浮現出了許多情景，要是被他發現我動了他的東西。我就死定了！總覺得不安，還是看看比較保險。我輕輕的移開門，把頭探了進去，只見他睡的死氣沉沉，跟頭豬沒什麼兩樣，口水還嘩嘩的流着，我啞然失笑：都幾歲了，還流口水，又不是三歲小孩！
我輕輕的關上門，這顆懸着的心也放了下來。小手偷偷的抽出一本書，乍一看，啊呀媽呀，講鬼的！翻到第一頁，看見書中寫着“在伸手不見五指的黑夜裏，突然出現一絲亮光，一把刀逐漸逼近你，只聽‘啊’的一聲。”我的後背冒出一絲冷汗，彷彿自己也在伸手不見五指的黑夜裏，聽着命運的安排。
書不僅能讓我害怕，也能讓我傷感。
當我翻開一本《悠莉寵物店》是，內心不僅震撼了一下。那些被主人們拋棄的貓貓狗狗，會讓他人認為主人很可惡，當人們想去譴責貓貓狗狗的主人時，它們又極力維護。它們雖被主人拋棄，但不恨主人，這是什麼？這是動物的心！我看了之後不禁潸然淚下。書，可謂是人的老師呀！教會人們懂得感恩。
在我的腦海裏不斷的回想着過去為了看書的點點滴滴：2、3歲時因想看書而爬上桌子，差點摔下去；4、5歲時因想看繪圖而不吃飯；7、8歲時因看了外公老一輩的書而睡着。
從小到大，只有書沒有離開過我；從古至今，只有書才能讓人們成長；從今往後，只有書才能培養新一代的精英。
品書的作文12
夏天，是最熱的季節，有時你光是站着就滿頭大汗。你可能會想：有空調不就行了？那可不一定！對於通常都是用風扇納涼的我家，能夠帶來清爽的東西還有——書！
我從自己的小房間裏拿出《湯姆索亞歷險記》這本書，打開風扇品味書香。
“湯姆，湯姆！”書上的文字符號彷彿會説話，那一句句呼喚聲似乎被我聽見，眼前好像真有那呼喚的情景似的。
無人應聲。同一頁第三次看到這個詞的時候，我不禁笑了起來。僅僅四個字，就表現出了主人公湯姆的調皮活潑，多麼高超的寫作水平呀！書籍的世界真是太奇妙了！映入眼簾的文字是那麼有趣，如同一位知識淵博，風趣幽默的人，正在和我聊天。
我捧着書，從文字和符號中去體會其中的微妙之處，從中汲取知識的精華，並以其為樂。要我説，這可比吹着空調玩手機更有趣、更有意義。
品味了湯姆的調皮，我又合上書，換了一本厚厚的雜誌《意林小淑女》。我這是3本合訂版的，要説單行本，道路上的報刊亭裏都有賣。華麗麗的動漫少女封面，看上去和漫畫似的，內容可比漫畫有意義多！內容是什麼？是專為花季少女寫的勵志短篇小説。
書中的主角都是花季少女，她們都有自己多彩的故事：遇到困難繼續努力，最後成功；與朋友發生糾紛最後還是原諒對方；通過寵物之間的事情，來反映人寵之間的情誼……翻個1到3面，一個小故事結束了，我心中卻頗有感悟。書中情節精彩得令我不禁回味，讀後明白的道理令我在生活中更有收穫。
我們班曾掀起過“意林潮”。班裏大部分女生都找我借《意林小淑女》看，一下課我就成了焦點，忙着記錄借閲情況。《意林小淑女》令我們的課間更加精彩。
我喜歡閲讀各種各樣的書，從中品味它們各自不同的書香。在書香中乘涼，莫過於夏天最享受的事情了。
品書的作文13
穿越千年卷宗，品味百態人生。
——題記
從書繩釦結，至竹簡編連，從絲帛芸疊，至薄頁裝訂。千年歷史，傳載着千年智慧；古老的神話，因它而延續。東方經典的古樸凝重，西方名著的浪漫傷感，一切盡在不言中……
中國，這個經歷繁榮、昌盛、墮落、苦難、血雨而又再次崛起的東方大國。如此的輾轉，如此的磨難，令她綻放出無數燦爛耀眼的文學之花。如今，書卷向我們吐露着歷史的芬芳、傾訴着時代的波瀾，時間吹散了過去，卻吹不散文字家眼裏的大中國。
紅樓寶黛那不該的愛，西遊猴王那不羈的性，水滸英雄那不屈的勇，三國諸葛那不傲的才。
經典源於歷史，這些永垂不朽篇章流傳的同時，也是對時代的詮釋、人性的諷刺、權勢的鞭撻。在那個黑暗迂腐的社會裏，筆墨成為了人們最有力的武器。在多年後的今天，他們的憤慨蜕變成歷史的見證，為我們所瞭解，為我們所傳頌。
世上總把功名利祿當成人生中最重要的事，苦苦地尋求功名成就，卻把書中的“黃金屋”拋之腦後。他們全然忘了“人因讀書而雅，人因讀書而富”，忘卻了書香中的無形財富遠勝於物質上虛有的功名利祿。
人生幾何，驀然回首。假如可以重來，我願意用書籍填滿我的人生。
今天我正奮戰在初三，在這寂寥的歲月裏，若添加一縷書香的點綴，那麼枯燥中必會增添一些晶瑩之彩，清冽之韻和芳香之味。那麼，即使我身處漆黑之夜，心中也會亮起一盞不滅的燈。
細細回想，書彷彿已成為我人生中的一部分，我像一個幼童汲取着書卷的乳汗，它佔據着我的靈魂，我的思想。對我來説，生活沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀；生活沒有了書籍，就好像航船失去了方向；生活沒有了書籍，就好像大地失去了太陽。
書香溢然了我生活的每一個角落，翻開扉薄的書頁，儘管它有些暗黃、有些沉舊，但它依舊散發出迷人的墨香。
書，恰如一盞香茗，眼看清淡無味，事實上只要輕呡一口，細細斟酌，就可以品到它那股耐人尋味的香。
古韻古香，品味歷史，絲絲愁楚；美輪美奐，感受人生，陣陣幽香。
求得珍寶，品味讀書。
品書的作文14
坐在書桌旁，品嚐一杯濃郁的紅茶，捧起一本書，細細品讀。
對於書，我有着莫名的情愫。記得小時候，讀過許多童話，不管故事中有多
少荊棘和坎坷，幸福總是最後的歸宿。幼小的心靈得到了滿足，於是再看一遍，似乎故事裏邪惡的巫婆和惡毒的皇后都帶上了幾分可愛。在童話的國度裏，做一個温馨的、淡淡的夢……
或許書就是一片慢慢飄落的樹葉，我開始沉浸其中，隨着情節的深入，我漸漸讀懂了母狼紫嵐的堅持，青銅的質樸善良；我會為杜小康的堅強而鼓掌，也會為賣火柴的小女孩悲慘的命運而歎息。就這樣，我把一個孩子最純潔的情感一點點地注入每一本書。讓樹葉靜靜地沉澱在收穫的季節裏。
無意間翻開《童年》，便再捨不得合上……
童年，似乎是美好的代表，純淨如晴空的笑容，銀鈴般悦耳的笑聲。但高爾基，卻有一個苦難的童年，或許他的童年，是一場大雨過後陽光下殘敗的雛菊……
三歲喪父的他，隨着母親來到祖父家。這個充滿着仇恨的家庭，每個人都是勾心鬥角。外祖父是一個自私粗暴的染坊老闆，兩個舅舅成天鬧着分家。連他們的兒女也失去了一個孩子本應有的童真。這是一個令人窒息的舊社會小市民家庭。
但黑暗裏總有曙光出現。善良的外祖母總是保護着他，用春風化雨般的語言安慰阿廖沙幼小的受到傷害的心靈。是啊，司馬遷憑着在逆境中拼搏的精神，才寫下了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
人生需體驗，書香需品味。品味書香，是浪漫的，也是一種樂趣。品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流，我們感受作家的思想，猶如經歷了一個人生。書，詮釋着生命的真諦，給予我生活的啟迪，讓我走向陽光普照的人生之路。
一杯紅茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
品書的作文15
我既不愛看電視，也不愛玩遊戲機，可是，我卻入迷地愛上了看書。書，對於我，能給我帶來快樂，能滿足我的，僅僅一本好書就足夠了。
有一本好書，我就很滿足了。因為，一本好書給予我們的太多太多，會讓人受益匪淺。《鐵杵磨成針》彷彿把我帶到了大詩人李白學習的地方，同他一起用功讀書，同時也告誡我：不要因為一點挫折就輕易放棄自己的理想，要堅持不懈，不可以半途而廢，只有朝自己的目標不斷前進，不斷奮鬥拼搏，才能獲得最後的成功。《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾教我要堅強不屈，堅持不懈，要經得起考驗，不可因為一點挫折而害怕退縮。《格林童話》就像讓你走進了一個美麗的童話世界，有着驚險刺激的場面，有着幸福美滿的場面，有着……總之，一個個都是身臨其境，有的時候，我會為了悲慘的情節而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心，讀書讓我感受到了許多的情感，使我時不時的情緒化，給了我豐富的感情。
雖然只是一本書，但這是一本好書，一本好書能陶冶我們的情操，使自己温文爾雅，具有書卷氣；一本好書能讓人增長知識，開闊視野，提高作文水平，在寫作時才思敏捷；
一本好書能使我們變得有修養；一本好書能使我們將來找到好工作；一本好書能使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地；一本好書也能使我們的心靈漸漸充實成熟；一本好書能使我們獲得樂趣，使你沉醉於其中，無法自拔；一本好書還能通古今，縱橫萬里，書中所表示的萬千氣象，會是你心馳神往。
一本好書是早晨新鮮的空氣，是中午温暖的陽光，是夜晚快樂的夢鄉。書為我插上了理想的翅膀，書為我架起知識的橋樑，數引導我步入生活的殿堂……
我愛看書，我更愛細細品讀一本好書，因為書為我帶來了無窮的樂趣！
文萃咖
