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書我的良師益友作文【熱】

欄目: 書的作文 / 發佈於: / 人氣:1.83W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的書我的良師益友作文,歡迎大家分享。

書我的良師益友作文【熱】

書我的良師益友作文1

書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們增長知識,可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結下了不解之緣。

我和書的相識在幼兒園,不過那也是初見,我真正認識書的時候是五年級。小的時候,還不懂什麼是書,一拿到書就隨便看一下,接着就......睡着了。反正那時的我跟書沒有什麼交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現,讓我為書着迷。有一天,下午同桌拿了本<<西遊記>>來學校看,我那時特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡着,卻越看越精神,裏面的故事情節生動有趣,漸漸的,我喜歡上了看書,每天放學回家,我都是自己一個人,在房間裏看書,到了吃飯的點,才依依不捨,放下書。不僅如此,書對我的幫助很大,我的作文和課外閲讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的給我傳授知識,書也像我的朋友,在我孤獨時,給我,快樂,在我失敗時,給我希望 ,在我難過時,給我安慰。

書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理,其實,書只要你認真的去“品嚐”,你會感受到書中的味道是多麼的奇妙,只要你抓住裏面的生動情節,你還怕你不會愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當的看書,要保護眼睛,不要得了書呆子這個外號喔!

書我的良師益友作文2

初次相遇

我年輕的時候,第一次遇見你。年輕的手托起你,嶄新的紙張,豔麗的色彩,迫不及待的打開,趴在地上,抱頭,仔細閲讀,注視你。太陽底下,微風吹過,紙輕輕轉動,奏出甜美的旋律。不知不覺,時間的流逝讓我感受到了書的魅力。

再次見面

我在長大,你在變,少了孩子氣,多了成熟,拼音漫畫沒了,變成黑白,加墨香,但不變的是我對你的愛。通過你,我瞭解了中國五千年的歷史,瞭解了祖國大好河山的美景,瞭解了自古以來忠臣的錚錚鐵骨,瞭解了做人的基本道德。這是你的作文,我的好老師,帶我欣賞無限風光,感歎其中奧祕。你是你,我是我,但我們交心,互相照顧,感染我。

終於在一起了

初中的時候,因為學習的繁重,作業的繁多,離你越來越遠,可我依然放不下的是對你執着的依戀。我在這裏徘徊,再一次,泛黃的書頁依然有自己的風采。我沉迷其中,認真寫作,沉浸在靈魂中,遨遊藝術殿堂。世界越來越小,在這之間,只有我們不能打擾任何人。這就是你,我最好的朋友,孤獨寂寞,陪着你,陪着你度過難關。我心想,我一定要和你在一起,永不放棄。

現在你是我生活中不可或缺的一部分,你不是隨便開玩笑的。你付出的不僅僅是知識,更是精神上的慰藉。你是個好老師,也是個好朋友。

書我的良師益友作文3

高爾基説過:“書,是人類進步的階梯。”書就像我們的老師,帶我們遨遊知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶着我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發生了件囧事。

記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小説,我被小説中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍。可我已經深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我幾遍,我還是沒答應,媽媽終於發怒了,“咚”一腳就把我卧室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我説:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎麼一看上書,就成了‘麻醉’狀態呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不捨地放下書,從抽屜裏拿了錢,去買醬油去了。

一路上,我一直模仿着書中人物的舉止動作,嘴上還不停地説着書中人物的台詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

到了便利店,我衝着老闆説:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老闆奇怪的看着我。我又多重複了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看着我。過了一會兒,我才意識到我説的是小説上的台詞。於是我趕緊對那位叔叔説:“不好意思,叔叔,我説錯話了,給我拿一瓶醬油。”那位老闆才從貨架上拿了一瓶醬油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小説了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地説:“你可真是個‘書呆子’啊!”

看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學們,你們也做個愛書之人吧!

書我的良師益友作文4

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多看看書,書中自有黃金屋呀!

幸運的是,我家附近就有一個書店,我經常去那裏看書。那裏是一個書香氣息濃郁的地方,是書的海洋。這些書五顏六色,內容五花八門,經常看得我是眼花繚亂。閒暇之時,附近的大人和小孩都喜歡來這裏看看,各得其樂。當然,這個隊伍中少不了我這個名副其實的“小書迷”。每次看書,我都會在書店呆上好幾個小時,直到日落西山,才戀戀不捨地把手中的書放回原來的書架上。

我讀過不少書,如:《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍兔》、《十萬個為什麼》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來》的書。裏面的主人公叫山魯佐德,她知書達理,博覽羣書,聰明勇敢,我非常敬佩她。

不去書店的時候,我就會坐在窗前的書桌前,津津有味地捧着從圖書館借來的書,津津有味的開始我的“閲讀之旅”。一邊還放着我的好詞佳句摘錄本,碰到自己喜歡的詞語句子就立刻摘錄下來。每當有書香相伴的時候,我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍,我才會不情願地放下書本。所以,爸爸經常笑着説我是個“書呆子”,看書都看傻了。

書是我最好的夥伴,它默默地伴隨着我的成長,它永遠是我的良師益友。

書我的良師益友作文5

大家都有自己的好朋友,當然,我也不例外。想知道我的好朋友是誰嗎?我暫時先不告訴你們,往下看,我的好朋友就在下面啦!

一天,我正在家看電視,媽媽説:“都要考試了,還看電視!快去看書!”我只好不情願的關掉電視,回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去,就是不想看。這是媽媽推門進來,看到我這樣的複習方法,搖搖頭,説:“這樣複習不行,沒有效果。”“可是我不知道為什麼,總是讀不進去。”“你在讀書時都在想些什麼呢?”“我只是想着動畫人物……”“那,我想就是這個原因了。你在讀書的時候不能夠靜下心來,所以什麼也讀不進去。你試一下放鬆。然後把剛才腦子裏想的動畫人物忘掉,靜下心來,認真讀書,把書本當作自己的小老師、好朋友,這樣,就一定能夠靜下心來,把書中的知識牢牢的記到腦子裏,有必要的話,還可以那一根筆和一個本,把不會的生字詞或者記不住的知識寫在本子上,多寫幾遍,説不定就能記住。這,就是我常説的不動筆墨不讀書。”説完,媽媽走出了房間。

我反反覆覆想着媽媽的話,在媽媽的這一席話中含着深刻的含義。俗話説:‘聽君一席話,勝讀十年書。’媽媽的這一席話,讓我茅塞頓開,立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了:書,使我們的生活多姿多彩,是我們的良師益友,可以陪伴我們到永遠。

書我的良師益友作文6

書,是我的良師益友。有人可能問:“為什麼?”下面請聽我講解:

書,是我的良師。我本是一個無知的小女孩,在我那好老師——書的引領下,我漸漸長大了,從《淘氣包馬小跳》裏懂得了怎樣待人,從《影響孩子一生的知識童話》中學會了怎樣做事,從《偷帽子的人》裏知道了怎樣處世,瞭解了一些以前不瞭解的東西,解開了那些埋在心裏許久的謎團。

書,這位老師不僅讓我學會做人,還讓我認識了許多名人,懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨,他們寫的童話故事我最喜歡,會寫散文的冰心奶奶,科學家愛因斯坦,牛頓,認識了孔子,孟子;知道了中華人民共和國的第一任領導人毛澤東,周恩來,朱德;從書中我知道了水是從哪裏來的,胡蘿蔔裏含有豐富的維生素,牛奶裏含有鈣質,是兒童成長中必須的元素,海帶裏有豐富的碘,也是我們生長髮育不可缺少的物質;書告訴了我月兒為什麼時圓時缺;風是怎樣形成的;電又是如何產生的······書裏面有應有盡有的知識,也讓我真正明白了“學海無涯”。

書,是我的益友,她太可愛了,我迷上了她。每晚睡覺前,我總是先跟她來個親密接觸。看了一頁還想再看一頁,看了一篇還想再看一篇。

書,這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽着聽着,隨着她的情緒,有時高興,有時難過,有時開懷,有時落淚。如今,這個好朋友已經成了我生命的一部分。

我愛書,沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去價值。

書,我愛你就像老鼠愛大米!

書我的良師益友作文7

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書確實可以讓我們進步,它使我們變得有文化,有內涵,有素質,有修養。

我特別喜歡讀書。小時候看圖畫書,每當我看完一本之後,我都會把圖畫的內容“説”出來,講給小朋友們聽。然後我會在自己的腦海裏把這個故事繼續編下去。比如《小蝌蚪找媽媽》,我是這樣編的:小蝌蚪們找到青蛙媽媽以後,無憂無慮地生活着。有一天,小蝌蚪們出去玩,發現自己長出了四條短短的腿,它們很着急,便去問青蛙媽媽這是怎麼一回事。青蛙媽媽笑着説:“那是因為你們都長大了呀!”

上了一年級以後,老師讓我們寫看圖説話,我的想象力就像是一個個小豆子一樣,爭先恐後地從腦子裏“跳”到了紙上。記得有一次,老師讓我們寫以“四季、小河、森林”為題的一篇小短文,規定字數是一百多字,而我竟然寫了三百多字!而且平時看書積累的詞語也全部“滑”到了紙上。老師還讓我當着全班同學的面大聲地朗讀。我高興極了,心裏想以後看書可一定要多記讀書筆記。

我有一個奇怪的毛病:只要手中一有書,我便忘了吃忘了睡。凡是晚上買了書,我就算是熬夜,也一定要看完。媽媽怕看得太晚了影響我休息,便把燈關上叫我睡覺,我不把書看完就睡不着,便在被子裏舉着手電小心翼翼地看。媽媽總是疑惑的説:“怎麼昨天晚上剛充滿電的手電筒,一到今天早上就沒電了呢?”這時候,我總是心虛的溜到一邊去。

即使你一貧如洗,也沒有人能阻擋你在書的王國遨遊。你讀的越多,便知道的越多。可以説,世界上沒有哪一本書是無用的。一本好書,就等於一個好朋友!

書我的良師益友作文8

“書籍是人類進步的階梯。”我漫遊在書的海洋裏,如痴如醉。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密夥伴。有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

我讀過高爾基的三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學成材的作家。他只上過兩年小學,在艱難困苦的環境中,憑着自強不息、奮力拼搏的精神,最終成為一名世界無產階級文學巨人。這三部曲讓我懂得了:今天的美好生活來之不易,應當好好珍惜。

我還讀過蒙哥馬利的《綠山牆的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時被綠山牆的馬修和馬瑞拉兄妹領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書又讓我懂得了:從哪裏摔倒就從哪裏爬起來繼續前進,不能退縮。

我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾。表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易,要懂得珍惜。

我喜歡書,我更喜歡讀書。

書我的`良師益友作文9

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書:一本自己喜愛的書是一位朋友,也是一處隨時想去就去的故地;一本自己喜愛的書就是一位慈祥的母親,也是一處温暖的港灣;一本自己喜愛的書就是一縷陽光,也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。

小的時候,我就總是喜歡問“為什麼“,爸爸媽媽嫌我太煩了,就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。後來,我遇到不懂的問題就翻閲這套書,從中找到答案。

記得那時我讀四年級,在一次數學期中考試時,我的成績出乎意料的差。面對前所未有的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了。從此,我討厭數學,害怕數學。平時總受表揚的我“不堪一擊”地倒下了。

在心灰意冷的時候,我無意中閲讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個願望:當一回學校的升旗手。由於種種原因這個願望一直沒能實現,但是他始終沒有放棄努力。終於,在臨近小學畢業的時候,他親手升起了那面鮮豔的五星紅旗。現在,我才遇到這麼一點小挫折,怎麼就能這麼放棄了呢?在漫長的人生旅途中,挫折是難免的,可是隻要去奮鬥、去拼搏,那麼將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。於是,我重拾起信心,正確地對待這次暫時失利,又燃起了對數學的熱愛。

沒有一艘華麗的大船,能像一本書,把我們帶到知識的海洋。沒有一段動聽的音樂,能像一本書,帶我們領略人世的美好。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨遊。多麼寂靜的大海,可是它孕育了一個又一個生命。

書我的良師益友作文10

漢代劉向曾説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”我説書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!

我是一位名副其實的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學會了面對困難。

記得有一次,我的數學考試考砸了,我獨自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室裏,我心想:該怎麼辦?回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的數學底子就這麼差嗎?以後我的數學成績還會提高嗎?正當我心灰意冷的時候,放在書桌裏的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因為連年的戰鬥以及病魔的纏身,讓他從一個充滿活力的青年變成一個全身癱瘓的病人,但是這一切並沒有讓他對生活失去信心,而是頑強地生活了下來,並且通過自己的努力創作,寫出了小説《暴風雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點小挫折根本算不了什麼,如果我就這樣放棄自己,將來又怎麼面對更大的困難與挑戰呢?想到這裏,我又充滿自信地回到了家。

還有一次,我們學校舉行運動會,我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我並沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難,就像哈利勇於與伏地魔作鬥爭一樣!

書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨,又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!

書我的良師益友作文11

書是人類進步的階梯——讀書能改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來説都非常重要,它甚至可以影響人的一生。通過讀書,讓我們學會了本領,掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

當我小的時候,我蜷縮在被窩裏,聽媽媽讀故事給我聽,這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的生活,帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事裏學會了很多東西。

我漸漸長大了,自己也可以獨立地看帶有拼音的書了,在我艱難的閲讀下,我看了很多書,《十萬個為什麼》讓我明白了很多東西,《昆蟲記》讓我瞭解了昆蟲世界的奧祕,《四庫全書》大大地拓寬了我的視野。

現在,我長大了,閲讀量也大了起來,比起物質財富,我還是更喜歡我的精神食糧,無論是童話還是小説,我一律都看,無論是古典名著還是現代散文,我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財富。對於古文,我還是懵懵懂懂,但是還是能夠領悟孔夫子的諄諄教誨。

書是我的一大筆精神財富,“書籍永遠不會拋棄你,它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁,給予你智慧,給予你歡樂。”書是我的良師益友,幫助我成長。

書我的良師益友作文12

一位哲人説過:“書是人類進步的階梯。”這話一點兒也沒錯,真是因為有了書,我的課餘時間才有了歡樂,我才學到了更多知識。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我認為“書中自有樂千萬。”自從拜書為師,與書為友,我的生活便絢麗多彩。

我愛書,我的卧室裏,到處都是書,牀上,書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”,亂得不忍直視,但書卻被弄得整整齊齊,沒有一本書卷折,像新的一樣。我的口號是:寧可負天下之物品,也不可負書也。

那年夏天,當時我只有七歲,很淘氣,喜歡與鄰居家的孩子一起玩水,媽媽不准我去。但我仍是偷偷的去玩,一天媽媽給了我一本連環,裏面有圖,有字,我迫不及待地打開了它,上面的字很多我不認識,於是用拼音拼,可是我的拼音只認得我,我不認得它。經過長時間努力,我把那本連環畫讀完了,那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書,愛上了文學,更是愛上了寫作,多麼神奇的經歷啊!

後來,書在我的生活中就一直亦師亦友,給了我無數快樂。讀《三國演義》,我感受到了劉關張的豪義之樂;讀《紅樓夢》,我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾的堅強之樂;讀《平凡的世界》,我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。

人們説,書是開心果,是人生伴侶。的確,有書為伴,怎能不快樂?

書我的良師益友作文13

書,是我形象不離的好夥伴,也是我最真誠的好老師。在淡淡的書香中,我盡情地享受着閲讀的快樂,品味着人生的哲理。

有一次,我去書房看書,因為我從小喜歡看書,所以書架上自然擺滿了形形色色的中外書籍。我環視一週,當我瞄準了一本《青蛙王子》時立刻坐在書桌旁津津有味地看了起來。

突然,媽媽吼了一聲:“蕾蕾,吃飯了。”“馬上來!”我心不在焉地回了一句。可是媽媽等了好一會兒還不見我的影子。終於她不耐煩地上樓了,猛得把門兒推開了,不料我還痴痴地埋頭“啃書”呢?我扮了個鬼臉,衝着媽媽撒嬌似的説:“老媽,只差一點就大功告成了,你稍等,我這就來。”可是,一晃眼,又十分鐘過去了,媽媽見我還沒來一看,原來,我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她終於使出了“殺手鐗”——歇斯底里地喊到:“吳——嘉——蕾?趕緊來吃飯,不然我就收桌了!”我這才無奈地趕去吃飯。

對於愛書如命的我來説,能有幸辦一張鄞州流動圖書館的借書卡,實在是如魚得水呀!每個月借書的那天,我欣喜若狂,幾乎成了出籠的小鳥。就拿這個月借書來説吧,我一踏上圖書車,迫不及待地東瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《愛的教育》不正是語文老師推薦的課外讀物嗎?二話沒説,我先下手為強,立刻從書架上取了下來,揣在懷裏,真是如獲至寶呀!辦完借書手續,立即狂奔回教室,愛不釋手地讀起來。同桌的夥伴也羨慕不已。

隨着年齡的增長,我讀書的範圍越來越廣,兒童文學、中外名著、百科全書……我猶如一隻勤奮的小蜜蜂如飢似渴地吮吸着知識的花蜜。我愛看書,但我更愛書,因為書給了我一片自由翱翔的藍天,書給了我無窮的憧憬和美好的遐想。

書我的良師益友作文14

聞一多有一句名言,叫做“一個人可以無師自通,卻不可以無書自通。”這句話的意思是,一個人可以不用老師就能弄懂一件事,但絕不可能在沒有書的情況下去弄懂一件事,對於我而言,書就像我的好朋友,一天不與它見面,就會感覺失去了好多。

當我參加比賽失敗時,回到家裏垂頭喪氣,無精打采地翻開《意林》勵志館,突然感覺“不經風雨不成功”“自古成功在嘗試”幾個大字浮現在我眼前,我的鬥志立刻被激發起來了,不就是失敗了一次嗎?愛迪生髮明燈泡反覆實驗了有上千次才成功呢!於是,我又重打精神,重返“戰場”。

每當去書店,我都會購回一大堆“寶貝”,有世界文學名著、智慧書屋等。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒是一個盲聾啞的殘疾人,而她對這個世界更多的是感恩,最後竟以優異的成績畢業於哈佛大學。法國名作家雨果的《巴黎聖母院》用對比的手法寫了一羣性格鮮明的人物形象,人物之間錯綜複雜的矛盾糾葛和悲劇命運扣人心絃。《簡·愛》寫了一位姑娘——夏洛蒂的奮鬥史,經過自己的努力,最後得到了幸福生活——————

這些書的閲讀,得益於我小時的很多啟蒙讀物,如《格林童話》、《安徒生童話》等裏面的一個個生動的故事,鮮明的人物形象,對我影響很深,陪伴我走過我的童年時代,現在長大了,隨着知識的增加,閲讀量的加大,慢慢喜歡上了名著,有時偶爾還看一下《名偵探柯南》過一把“偵探”癮!

書,它陪伴我走過了11年,它不僅教會我識字,教會我做人,而且教我在逆境中堅持,教我在生活中學會感恩,它一直是我的良師益友!

書我的良師益友作文15

剛入學,老師説:“一本好書就是一把鑰匙”。後來,三年級的語文老師告訴我:“一本好書就是一盞明燈,它能照亮了我們前進的道路。”而今,我漸漸明白:一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。

我剛讀一年級時,就迷上了童話書,只要一有時間,我就會捧起書津津有味地讀起來,在童話世界裏,盡情遨遊,感受這書的奇特,彷彿自己也成了書中的一員,和他們談話,跟隨着他們一起去探險。等我再大些,這些童話書已滿足不了我讀書的慾望,我開始讀起名著來,如《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨着故事裏的情節,一會兒淚落如珠,一會兒又破涕為笑。就説讀《西遊記》吧,每當我讀到唐僧被抓時,就會心驚膽戰,生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時,不禁長吁一口氣,心裏也不禁佩服起孫悟空的聰明能幹;但當我讀到唐僧要趕孫悟空走時,我的心就會揪成一團,暗暗責怪唐僧是非不分。我就這樣隨着故事裏情節的發展沉醉其中,不能自拔。

隨着年級的增高,我看的書也越來越多,範圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時,我的煩惱會丟得一乾二淨,感到渾身輕鬆。

倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的雲霞,那我便是一隻小鳥,在雲層中穿梭翱翔。

在這麼多年來,一直是書伴隨着我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷於其中。書,真是我的良師益友!