在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的遠去的聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
説到聲音，對我刺激最大的莫過於救護車那刺耳的笛聲，一段時間它就像夢魘一樣纏繞着我，我曾想努力擺脱，卻始終揮之不去。
還是從我記事起，鄰居張奶奶就是我身邊一個很重要的人，她總是喜歡把我領到她家去，搬出一大包好吃的，把我抱在她的腿上，給我講許許多多有趣的故事，這種幸福的時光一直持續了很久很久……
直到有一天，樓下響起了一陣刺耳的鳴笛聲，一輛白色的麪包車停在樓下。幾個身着白衣服的人，抬着一副擔架艱難的從樓裏下來。躺在擔架裏的正是張奶奶。她面色蠟黃，用手緊緊捂住胸口，臉上帶着從來沒見過的痛苦的表情。這幾個人手忙腳亂地把張奶奶塞進了那個白色的車子裏。伴隨着嗚裏哇啦的笛聲，一陣風似的遠去了。那一幕讓我驚駭，因為從那以後，我再也沒見到過親愛的張奶奶。
這種恐懼伴隨着我的成長，行走在車水馬龍的城市裏，一看到拉着鳴笛的救護車，我的心就會猛的一緊，記憶中那駭人的一幕就會浮現在眼前。
深秋初冬的一天傍晚，媽媽開車載着我，行駛在回家的路上，車窗外，凜冽的寒風將枯黃的樹葉毫不留情地撕扯下來，我和母親坐在温暖的車內，聊着一天中的趣事。
又行駛到那條不寬不窄的馬路上，下班時間自然是車多人多，正當我們來到路口時，紅燈不識時務地亮了起來。媽媽熟練地把車停在線後，忽然一陣急促的令我心悸的鳴笛聲由遠及近，不一會，一輛救護車風馳電掣般地趕到了我們車的身後。
聽着身後那急促地笛聲，望着前面遲遲不肯變臉的紅燈和對面堵得死死的車流，我的眼前又浮現出張奶奶那面色蠟黃，痛苦萬分的面容。我坐不住了，我看了看母親，低聲説道：“媽，闖紅燈吧。”媽媽怔了一下，但是短短的一兩秒鐘，她的眼神就堅定起來，她死死地盯着前方，一踩油門，車子便迎着紅燈開了出去……車子駛到前面一條較寬敞的路上，母親便靠邊停下，聽着救護車的聲音漸漸遠去，我和母親如釋重負，都長長地舒了一口氣。
幾天後，手機上的罰單如約而至，扣六分，罰200元。但一向斤斤計較的母親卻十分平靜。她一個字一個字地對我説：
“兒子，你記住了，在生命面前，任何東西都要讓路！”
春有溪水潺潺，夏有蟬鳴喧嚷，秋有雁叫聲聲，冬有寒風凜冽，四季的聲音來來去去，不停輪轉，唯有童年那快樂稚嫩的聲音卻漸行漸遠。
還記得剛上小學時，巴啦啦小魔仙的連續劇天天上映，我們都幻想着自己成為小魔仙，不知道誰買了那個“魔仙棒”，一按開關，發出很大的聲音，是小魔仙變身時的音樂和“巴啦啦能量，沙囉沙囉，小魔仙全身變”的咒語。於是那聲音理所當然的成為我們出來玩耍的暗號。
聽到三遍連續的咒語，我不顧母親的呼喚，扔下還未完成的作業，衝下樓去。陽光已弱，微風不燥，天邊的斜陽為我們周身鍍上了淡淡的金色，魔法棒還在響着音樂閃着亮光，那畫面永遠定格在記憶深處。
我們的故事，像斷了線的珠子，在記憶的深井裏，滴溜溜、閃閃發光地打轉。一年級時，我們遍地找着金黃色的子彈，只為攢滿一瓶時的一瞬滿足；二年級，我們撥着花花綠綠的糖果，從樓洞門口大理石的小坡一次次滑下，被街坊們訓斥依然笑地燦爛；三年級，我們在花園捉蝴蝶，拈碎花、草、葉，稱要做草藥……
那五年的時光，縱然有風，有雨，因了那聲音召喚，每次見面都充滿期待，每此離別時那聲音響起又是那麼讓人留戀。
小升初時，我們去了不同的學校，魔法棒躺在我們之間，它一直響，一直響，“巴啦啦能量，沙囉沙囉，小魔仙全身變。”我們彼此擁抱，微笑告別，我們明明説好：以魔法棒為誓，那還是我們的暗號，我們依舊會常得相見，不知是我們漸漸走遠，還是那聲音獨自遠去。
一年，兩年，三年，初三結束的暑假，我躲在書房寫作業，倏地想起那熟悉的聲音，我像是聽到了天大的好消息，跑下樓看到的卻是一個兩三歲的小女孩手中拿着同款的魔法棒。原來我忘記了我們的暗號是三遍，我強忍住眼淚跑回家，撥通那再熟悉不過的號碼，電話很快接通，卻是許久沉默。
“巴啦啦能量，沙囉沙囉，小魔仙全身變！”那再熟悉不過的聲音從聽筒響起，我的眼淚再也忍不住。聽筒中傳來兒時最好的朋友的聲音“你還記得麼？”我們都哽咽着，伴着那聲音，説了好久，好久。
在晶瑩的淚光中，曾經的景象似又顯現，遠去的聲音，是我們的成長。
如今的一切都已如天氣一樣按變幻莫測，身旁的'事物也都變得美好許多，當我們在那快節奏的都市裏忙碌時，有收穫就一定有失去你是否發覺身邊失去了許多遠去的聲音。
母親那甜美的呼喚聲遠去了……還記得小時候，那個對所見事物總抱有好奇心的我，一出門稍不留神就不見了，老是走丟，而母親總是“寶寶，寶寶”的呼喚我，而我也對母親的呼喚特別敏感，只要一感覺到就衝到母親身邊，那婉轉動聽的語調像魔一樣勾住了我的心，讓我難忘，但天長日久，這令我開心，有安全感的聲音像離我越來越遠了，因為我長大了，在成長的路上走久了畢竟會對兒時母親特有的呼喚有了懷念，但只有在大腦裏幻聽着享受一下了。
攤販那嘹亮的吆喝聲遠去了……在小學時期，感覺最幸福的不是有吃的有穿的，而是放學時，一聽見皮膚黝黑的老夫大聲的叫賣“冰糖葫蘆呀！北京正宗冰糖葫蘆！”我們幾個同學就跳着去掏出幾個小錢放到他手裏，拿走那好吃的冰糖葫蘆，時間久了，那老夫的吆喝聲，早已清晰入耳，牢牢的藏入我的腦子，那冰糖葫蘆的蜜從牙縫一直鑽入我的牙根，讓我留戀忘返，讓我印象深刻更是那渾圓嘹亮的叫賣聲，與高音歌唱家有幾分神似，但小學畢業，就再也沒有聽見那老夫的聲音了，小道上也少了一些熱鬧，那聲音也離我愈遠……
蟬那高轉久絕的鳴叫遠去了……生活在如今的大都市與過去是截然不同的，還記得原來，最悠閒暇意莫貴於在夕陽西下後拿個小板凳坐在大樹下聆聽蟬在那兒忘我的歌唱，它們像及了一個個大音樂家，時而高歌，時而低沉，它們像一個組合，有歌唱，有獨秀，那種美妙的天國之音讓我難以忘懷，伴着那悦耳動聽的蟬鳴忘了煩惱，忘了心事，只留下了一個空蕩而飽滿的靈魂，只是靜靜的望着那無污染的暗藍的天空……但時間如一個無情的陌生人把這一切按了靜音鍵，那如此美妙的蟬音，如今也離我們愈遠……
這些已經遠去的聲音讓我們懷念，但最多的是惋惜，蟬鳴，吆喝聲，呼喚聲等等都讓我懷念，愈是美妙，愈要珍惜，多多珍惜這些聲音吧，不要讓它遠去後才後悔。
那夜喧囂，燈火闌珊。今夜清靜，燈火依舊，卻物是人非。——題記
難得從外地回鄉一趟，總要去再走一遍懷念的地方，那便是江畔了，尤其是那一處草坪。
上小學時，同學幾個常會不約而同地去那裏玩鬧。記得一夜去的最多，十幾個朋友都聚在了這裏。在這不夜城中，7:30過後就是一片燈火通明。廣場被大媽們佔去跳廣場舞，舞樂聲甚是聒噪卻毫不影響我們的情緒，而因此廣場邊的這片草坪便成了我們的樂園。
男生們很淘氣。草坪邊有一棵小李子樹，他們便時常七嘴八舌的慫恿哪個靈活的小個子男生爬上去偷摘李子。待那個靈活的男生攀上去時，邊摘幾顆青李子準準地扔向慫恿他的男孩們扔邊得意地笑。被砸的男生們叫嚷着抱頭四處逃竄，臉上卻都掛着笑容。不知是誰喊了一聲：“保安來啦！”那攀在樹上的男孩便輕巧的躍到地上跑開了。男孩們心中滿滿的都是歡樂，儘管誰也沒有偷到一顆熟李子。
女生們不大像男生們這般活躍，總是兩三個聚在一起，竊竊私語，密謀着什麼，隨後就一起把某個在班上和在場哪個男生有傳聞的女生推過去，計謀得逞後壞笑着跑開。男生們亦喜歡捉弄女生，把得來的青李子扔過去，接着就被幾個女漢子叫囂着追着打了。
有天，白天學了課文《小兵張嘎》，晚上三三兩兩的男生便也吵着要摔跤，小個子的男生總摔不過大個的男生，每次倒下又熱血的站起來，大吼着又被摔下去。幾個女生在一旁嘰嘰喳喳地談論着這一場場以摔跤為名的打鬧。江畔的草啊，總是濕漉漉的，女生幾個也不嫌，直接坐在草地上，也覺得頗有意境。就在這掛滿繁星的星空下，在這夜色籠罩的青山對面，在這奔流不息的江水之前，談天説地。待到廣場舞結束時，大人們前來把我們領走，那一個個喧囂的夜啊，總是覺得那般短暫。
結束了回憶，到了這充滿回憶的草坪，心中卻只剩了惆悵。廣場舞依舊，燈火依然，那棵小李子樹如今也變得健壯，草還是沾滿露水的，曾經的喧囂如今卻只剩清靜了。曾經的歡聲笑語都遠去了，這就是所謂的物是人非罷。遠去的也不只是聲音，如今也只能懷念了罷。那遠去的童真歡樂，遠去的回憶，和那遠去的你們……
一曲《狐狸叫》紅遍大江南北，裏面充斥着各種各樣動物的叫聲。聽着這充滿森林氣息的歌，我的思緒漸漸飄遠。
幼時的我住在外婆家，初夏開始，每到傍晚，外婆家四周就會響起蛙聲。蛙一般都是成羣鳴叫，總有一種神聖不可侵犯的感覺。我總是找不到蛙聲的源頭，它們響徹在我周圍，使我迷茫。
夜晚的田野最美麗，一望無際，透着靜謐的黑，田間總有幾位晚歸的耕種者。蛙羣是這裏的常駐“將軍”，氣勢浩蕩。夜空中總會有幾隻螢火蟲在飛舞，純真美好。入夜，外婆不允許我出門，但我還是會趁她洗澡時偷偷溜出來，哪怕只是瞥一眼，我的心就會很充實。有幾次因下雨沒去，夜裏竟睡不着覺，想念那田野，更想念那蛙聲。
時間一點一滴地過去了，我到了該上學的年紀，媽媽打算接我回家，我卻死活不肯。不為別的，只因捨不得每天陪伴我的蛙聲。我不知道家旁有沒有蛙羣，只知離不開蛙聲。即將回家的前一晚，我一宿沒睡，聽了一夜的蛙聲。
我漸漸長大了，在家裏被作業壓着。每當夜深人靜時，我總會隱約覺得耳邊有蛙聲響起，繼而想到外婆家的蛙聲，還有那時的美好。
後來，我又去過幾次外婆家，雖説還能聽到蛙聲，但不如從前般聲勢浩大。再後來，因外婆家重建，我去得更少了。我盼着暑假來臨，外婆新家建好了，媽媽准許我到外婆家住一段時間。
夜晚悄悄地來臨了，我依然像兒時一樣衝向田野，可迎接我的不再是“聽取蛙聲一片”，我甚至覺得那不再是田野了：原本廣袤的田野被分開了，地上鋪滿了碎石子；夜不再那樣靜謐，而是充斥着機器“隆隆”的噪音；我再也找不到螢火蟲那嬌小的身軀了，常駐的蛙羣也消失得無影無蹤。我不停地跑着，希望在某一處地方有一片蛙羣唱着歌。直到跑不動了，抬頭看着一片漆黑的天空，心裏空得可怕。
我的眼前漸漸模糊起來，思緒漸漸飄散，彷彿又回到了兒時，偷偷跑出來聽一會兒蛙聲。那樣簡單的滿足感，現在卻找不到了啊。
蛙聲，已漸漸遠去了……
家的附近是一片新開發的地帶，機器轟鳴、車輛穿梭、塵土飛揚。我時常被這喧囂與吵鬧折磨得苦不堪言。只在當午夜時，一切都安靜下來，我躺在牀上，就會想起老家村裏小溪那潺潺的流水聲……也許，現在它們也離我們遠去了吧。
眼前又出現了那條小溪，在我很小的時候，村頭的那條小溪總是不斷流動着的，因為家離得近，推開窗，那潺潺的水聲便流入耳畔。小溪裏的魚不少，那時的水總是很清的，總是能看到成羣結隊的魚兒在其中嬉戲。
記得祖母總是在耳邊説在説：“在我們那個時候呀，洗衣服啥子的，都是用的這條溪裏的水。那時候水中總有蛭，喜歡往腳板裏鑽，不小心鑽進去了，就得拿鞋底把它拍出來，那真是疼啊……你父親小時候身子骨好，管他春夏秋冬，總是喜歡在這條溪裏摸魚抓蝦，每次他回來，總是少不了被你爺爺訓一頓，怕出了事，你父親皮，從不聽……過幾日説有雨，這雨一下，水一漲，等漫過了橋，魚兒們都從橋上被衝過了岸，回來祖母帶你去看看……”
那次去看，已經是我記憶中那條潺潺小溪最後美妙的景象了。還是記得的，那天雨下的很大，魚打在樹上的沙沙聲，溪流暴漲的轟鳴聲，魚兒過橋那嗖嗖聲，魚兒入水的噗通聲，匯雜在一起，構成了明明無章，卻又異常和諧的協奏曲。
時光飛逝，離開老家已經快十年了，去年夏天，當我再次踏上老家的土地，滿心期盼去看我那印象中總是水聲潺潺的小溪時，溪水已少得可憐，而且已經沒有了記憶中的清冽，而且西邊用水泥砌起了筆直的牆，水流平緩了，飛花漱玉般的景象沒有了，潺潺的水聲聽不到了，魚兒也不見了蹤影……
記憶中的：春天的溪水解凍，萬物復甦；夏天的溪流滾滾，豪邁萬丈；秋天的水流緩緩，落葉撲簌；冬天的溪水結冰，萬籟俱靜。這一切似乎都隨着歲月的遠去而離去了。
外面的車輛和機器又開始轟鳴了。讓我的思緒又回到現實，我希望故鄉那遠去的潺潺的溪水聲不只是在夢中出現。
時光飛逝，三年的初中生活即將結束。我的語文老師，是您改變了我。您遠去的聲音我永遠不會忘記！
升入初一，我誤打誤撞地進了雙特班，感覺非常興奮，覺得更有“資本”每天放學後沉溺於網絡遊戲的廝殺中了。結果，第一次考試結束後，我的排名一下從年級前十名跌到不見蹤影。我目瞪口呆，無話可説！
您找到我，説：“成績你看見了吧？為什麼落差會這麼大？”“我不知道，也許是我最近心態不好吧。”我對您撒了謊。“你抬起頭，看着老師的眼睛説。”我慢慢地抬起了頭。“好吧，老師我對您説。”我將兩個月來的所作所為全部告訴了您。您聽後笑了笑，説：“我猜你一定是玩電腦玩上癮才會這樣的。”“老師，我現在該怎麼辦？我覺得我已經無藥可救了！”您拍了拍我的肩膀，語重心長地説：“我知道你電腦遊戲玩的非常地好，你對電腦知識懂得也很多。但是，現在你必須先學好文化基礎課。不玩它，行不？”“呵呵，老師，我覺得不可能了。”我又歎了口氣。“一切皆有可能！我相信你一定能戰勝自己。你相信我麼？我會幫助你的。”我抬起頭，看着您堅定的目光，頓時，心中充滿了力量。
“把電腦遊戲扔掉，把全部精力投入到學習中去。看看你的意志力到底怎樣！我相信你是一個真正的男子漢！”每當我寫作業、剋制不住自己想去玩電腦的時候，我的耳畔就會迴響起您聲聲的教誨，於是，我就會提起精神眼睛一動不動地盯着作業本上的練習題，仔細思考，認真計算起來。
以後的日子，您經常把我叫到辦公室，詢問我的學習情況，鼓勵我。每一次，我都能看到您鼓勵的目光，聽到您熱情的支持。
現在，我已經完全擺脱了電腦遊戲的誘惑，重新回到優秀學生的行列。
語文老師，是您改變了我！雖然我們即將分別，但您那遠去的聲音將是我一生前行的動力！
餘暉灑向大地，使世間萬物變得美好，彷彿就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠去的聲音
佇立窗前，斜暉脈脈，感動世間萬物，不由得想起恩師一點一滴的教育。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，”是老師如奉獻生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹，精心呵護我們成長，給我們無盡的關懷。
曾幾何時，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時，操場上是恩師費力追隨的目光；曾幾何時，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那麼寬厚，但卻替我們撐起了一片天，為我遮風擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音：“別怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因為有了老師的陪伴，才使年少無知的我沒有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛着。三年以來，大大小小的困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在為我拼搏，為我開闢道路。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥；我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑；我忘不了是誰在難過時給予的一句關切的問候。那是恩師，是三年來為我遮風蔽雨的恩師。幾度風雨幾度愁，我彷彿能夠看見老師頭上的銀絲有一根是為我而生，我彷彿能夠聽見老師為我的執迷不悟而歎息
任時光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠去，我也會勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會愈挫愈勇，因為心中有着老師的期待，有着老師的關愛。我會將恩師那漸漸遠去的聲音留在回憶中最深刻的地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，那句：“別怕，有我在，”永遠都啟迪着我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風景。
餘暉記錄了我成長的點點滴滴，相信它同樣會記着，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，都有那漸漸遠去的聲音伴我走過，給我信心，給我希望。
“明月別枝驚鵲，清風半夜蟬鳴。”我的童年就是在這樣一個散發着泥土香味，傾聽着鵲蟬齊鳴的家鄉度過的。那和煦的清風，輕輕地吹拂着屋外一條條青絲地竹牀，也撫摸着我酣睡的臉龐，這是何等的恬靜，何等的愜意，何等的悠哉。
“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。”愜意的稻花香被陣陣清風吹開吹散。夜裏，和着那稻香，塘邊歡快的青蛙也如召開一場盛大的音樂會，西邊唱來，東邊唱去，好似在為這豐收的秋慶祝。這蛙聲，這蟬鳴，這風聲，這驚鵲，好一幅絢麗的風景畫，令人陶醉。
“七八個星天外，兩三點雨山前。”走在幽靜的小徑，置身於呢噥的綿綿的細雨之中，輕綿婉轉的聲音傳得得極遠，在那遠方好像有一位高貴女子在低聲吟唱。雨點打在山頂上，滑到山腰上發出“嘩嘩”的笑聲；雨點落到花瓣上，“滴答”又打到地面上的水窪裏，將窪裏雨水輕輕彈起，又輕輕落下。泛起層層圈圈的漣漪，伴着水聲叮咚作響。片片花瓣也帶着蘇蘇粉粉的花韻，盪漾在風雨裏，飛到水窪上，又好似一葉小舟。這花，這風，者雨，不禁讓我有些惆悵，讓我的思緒早已如馬兒馳騁在天地之間。
如今我的童年的家鄉又是何等的模樣帶着傾聽美妙鄉音的心情。今夏，有些小雨，我又靜靜的傾聽。
望着這灰暗的天空，我無奈而又期待地閉上雙眸。喧鬧的街頭像一鍋沸騰的水，在整個夏天裏翻滾鼓譟着；聽着車聲人身混雜的交響，我的耳膜開始劇烈的疼痛起來；麻將房裏，傳來“哐哐”打牌聲，輸了錢的人還時不時地口吐髒話，真令人厭惡；擁堵的街道上，毫不留情地朝我砸來一聲聲刺耳的喇叭聲；蓋樓房的機器聲……隨着這一聲聲如雷貫耳，震耳欲聾的聲音。一棟棟高樓取代了舊房屋；記憶中的樹林消失了，取而代之的是空曠的廣場；如畫的小河帶着水聲隱去了，取而代之的是人工假山……這聲音令人心痛，令人憤怒，令人無奈。夜晚，熱浪代替了蛙鳴，深綠的樹林被一個個烏黑的煙囱所替代。那濃黑的煙驅趕走了鳥鵲，消亡了鳴蟬。隨之遠去的還有那童年美妙的聲音。
這是我記憶中的童年故鄉的聲音嗎？如今，我只能在那已經封存已久的照片中尋找那遠去的一聲鵲叫，一串蟬鳴，一泓泉吟，一曲蛙聲……但請問，我還能聽到這已經遠去已久的聲音嗎？
拉開窗簾，望向遠方，灰白的天空籠罩着大地。忽然聽見燕子喳喳的叫聲，這不禁讓我想起那些遠去的聲音，遠去的動物。
還記得“的答”的叫聲嗎？還記得長江中拿那到白色的風景線嗎？
白鰭豚，一種生活在長江中下游，嘴部細長，腹部白色，背部淺藍色的小精靈。也許在古代，走在長江邊就能聽到白鰭豚的叫聲，看到那美麗的身影。可現在，卻不得不宣佈白鰭豚已功能性滅絕了。世界最後一隻人工飼養的白鰭豚琪琪生前活潑可愛，見到人時，總是顯得興高采烈，很喜歡和人一起玩耍，還時不時的發出自己獨特的叫聲，向人們表達自己喜悦的心情。可隨着年齡的增大，食慾一日不如一日，各種病症接踵而至。最終琪琪沒有挺過這些日子，當飼養員給他喂早飯時發現他已沉睡在了池底，永遠的閉上了眼睛。白鰭豚就這樣滅絕了，也許再聽到白鰭豚的叫聲，只能在電視中了。白鰭豚帶着他那獨特的聲音遠去了，只給我們留下悲傷的回憶。
還記得“嗷嗚”的叫聲嗎？還記得全身橙黃色並佈滿黑色橫紋的老虎嗎？
華南虎，中國特有的虎亞種，曾廣泛分佈於華南，華中，華東一帶，建國初期野生華南虎大約4000多頭，當時華南一帶可謂是遍地老虎。可由於虎的數量過多，出現了許多老虎傷人的現象。於是當時政府將華南虎列為四害之一，全國上下共同捕虎，經過20世紀50年代和60年代持續進行的大規模捕殺，華南虎種羣遭受了前所未有的重創，一蹶不振。近些年，又因為“虎骨酒”，砍伐林地的影響，野生華南虎最終消失在歷史的舞台上。原本震耳欲聾的虎嘯聲，現在成了人工飼養華南虎失去自由後的無限歎息。野生華南虎帶着那威風凜凜的“嗚嗷”聲，漸漸遠去，留給我們的是無限沉思。
風沙沙的吹動樹葉，我透過窗户，眺望遠方，心中有一絲傷感：何時人類才能學會與動物和諧共處呢？
文萃咖
