在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的嚮往的生活作文，歡迎大家分享。
嚮往的生活作文1
“一庭一院一世界，一家一城一樂園”這句掛在小區的標語，正是每個人所向往的美好生活。自從開展“創建美麗庭院，共築文明家園”的活動以來，我們身邊掀起了——講文明、樹新風、倡導綠色消費、促進新時代文明家園建設的熱潮。
“梅州是我家，文明靠大家”，為了改善城市的宜居環境，讓庭院和家園更整潔、優美、舒適、文明，我想:自己也應該為美麗家園盡一份心、出一份力。
這天，初冬早晨的北風調皮地把樹上的黃葉卷得紛紛飄落，遠遠能瞧見清潔阿姨忙得汗流浹背。我不禁感歎道:真是北風捲地百草折啊！中午，“呼、呼……”的北風又刮開了，望着窗外紛飛的落葉，我想:整潔的路面又該鋪滿落葉了吧！於是，我提議:“媽，午飯後咱們去掃大街吧！”媽媽撫摸着我的頭微笑着答應了。看着落葉紛飛的大街，我和媽媽一人拿掃把，一人拿垃圾鬥，把枯枝爛葉一點點清除。我們剛掃完，風吹樹葉的聲音又響了起來，接着落葉又像頑皮的孩子竄了出來。“怎麼回事？竟然跟我作對！”我喃喃自語。我們又重新清掃了一遍，這邊掃完，那邊又飄落幾片，真是討厭的“妖風”！我只好拿着垃圾鬥東奔西跑地追着落葉，好像在和它們玩捉迷藏，我的歡笑聲夾着風吹樹葉的沙沙聲形成了一支獨特的樂曲，媽媽在旁邊也樂開了花。“趕緊，上學時間快到了！”媽媽催促道。這時，風也停了，好像也在對我説：“小朋友，該上學了！”我環顧了整條街，整潔乾淨！不遠處清潔工阿姨也上班了，我也心滿意足坐着媽媽的車去學校了。
文明是一盞明燈，照亮了你我前程的光明；文明是一場細雨，滋潤了大家乾涸的心靈；在創建文明城市的路上，滲透着無數人的努力付出；當然有你也有我，讓我們行動起來，用你我的熱情、真誠與奉獻，攜手共建美麗庭院，共築文明家園！
嚮往的生活作文2
時間，一個敏感的詞語。我不願與他周旋，可他卻在時刻跟我作對，我在逃，他在追。我的手心漸漸空虛，我無法面對這短暫而又漫長的人生。
三月的櫻花被春風拂過，一片，一片，回到了大地的懷抱，不帶一絲懷戀與不捨。櫻花，在凋零。
荷花，被秋姑娘的到來，而加緊盛開着。一天，他終於露出了最美的笑容，但，她的生命也將結束，一片，一片，隨着河流流向那陌生的國度……
回憶六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也許都有吧。雨水在窗外劃過，永遠都不是直的。在最後的一節課上，我們都不願聽到下課的鈴聲，因為，它包含了太多的不捨。我懷念，同窗六年的時光。
不知不覺，我已踏入七年級的學堂，面對全新的生活，我感到困惑，面對一本本厚厚的書本，我感受到了前所未有的壓力，我知道我必須努力，才能不落在後面，課程一天天的增多，我只有樹立良好的學習習慣，才能在初中的學習生活中站穩腳跟。
什麼才叫良好的學習習慣呢？我認為最重要的一點就是要自動學習，主動學習，不需要老師督促，只要養成了這一點，我認為就可以了。時間一分一秒的走過，鳥兒抓緊蓋巢，松鼠抓緊存糧，它們都在為自己的未來做着準備，我們是新時代的中學生，我們是祖國的未來的棟樑，我們也應該積極學習文化知識，積聚能量，為偉大祖國的建設事業做出更大的貢獻。相比小學，我知道，學習上我們將會更加緊張，它將不再像我想象的那樣簡單，所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進。
初中的路很漫長，但也很短暫，我要把握住時間，珍惜初中時光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成績搞好，這是基礎，其次，我要學會獨立，自信，自強，我已不是小孩子，最後，希望我能把握住機會，把握住青春，時光飛逝，我要珍惜自己的每一分鐘。
初中，我來了！甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
嚮往的生活作文3
時代像奔騰不息的河流，日夜不停地向前流淌......
人們的生活節奏也隨着時代的發展變得越開越快。在前進的道路上。你可曾注意過路旁的風景？我想：很多人在回答這個問題的時候會搖頭。因為我們已經接受了每天“快節奏的生活”，忽略了身邊的美景。
我向往陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”的生活。想象一下：在深山野林裏找一片平坦的土地，在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋後種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時候，那該是一番怎樣的美景？或到桃子成熟之時，就可以一飽口福。
在山下劃出一片土地，自己在土地上種蔬菜，養牲畜，過“日出而作，日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物，又可以鍛鍊身體，何樂而不為呢？
每當夜幕降臨，搬一隻小凳子到木屋外，觀星星，賞月亮。也許在現代生活中，很少人會做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰濛濛的一片，沒有什麼好看的；二是人們的生活節奏太快是他們忘記抬頭望望天空。
閒暇之餘可以一捧清茗，手執卷書。與書交談，讓自己的生活更加歡樂，而不像現在一樣，在大街上，在公車上，隨目一瞥都能見着低頭玩手機的人。與書交談，還自己一片寧靜淡雅的時光。
陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引着我，那舒適愜意的生活是我所向往的。現代快節奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切，忘記了舒適與愜意。
時代不停地向前發展着，我多麼希望發展的同時也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。
嚮往的生活作文4
軍訓生活是艱苦的，但也不乏趣味和驚喜。軍訓就像是一把蘸有各種亮麗顏色的刷子，而我們就像是顏色暗淡的牆，被這把刷子刷掉怯懦、自私與散漫，露出各種美好的品質：勇敢、懂事、耐性、堅強……
我由於疾病的原因未能參加這次軍訓，為此，我遺憾了很久。如果我沒有病，我願克服一切困難和你們共甘苦，讓這一個星期變得更有意義。
我向往和你們一起站軍姿。在這個柏油馬路都要被曬化，知了無精打采地叫着的夏天，持續長時間站在熾熱而又似乎在下陷的地上，該是多麼有挑戰性啊！頂着烈日站在地上，看着周圍不堪一擊的植物們，我可以自豪：看看我多棒！用餘光看看周圍的同學們，有人皺着眉頭眯着眼睛，嘴角下彎，一副痛苦不堪的樣子，這時我便能嘴角上揚微笑一下，別的同學都快受不了了，我還泰然自若，看我多棒！當然我也有受不了的時候，但看見教官渾身濕漉漉卻從容淡定的樣子，我便會重新打起精神，我不能輸啊，也許這不服輸的精神才是軍訓精神的內涵！
我向往和你們共餐，儘管我聽説伙食並不好，衞生也差強人意，但在這裏別具一格，不是嗎？隨便拿個饅頭就着鹹菜吃到一半，可以幽默風趣地調侃：“呦！這饅頭裏還有肉，伙食不錯嘛！”惹得周圍同學們啼笑皆非。望着你們燦爛而又真誠的笑，我的心都會被融化掉，滿滿的正能量！我們間有説有笑，毫無顧忌的相互道出心聲，彷彿我們是長時間的老朋友，或許培養感情才是我真正的軍訓中想做的。
除此之外，我還向往許多許多，和你們一起學軍歌，一起在睡前狂歡一場，一起和蚊子夜戰，甚至，我也向往和你們一同受罰，不經過磨練的感情哪裏會是真感情呢！
軍訓生活為我們增添各種美好的回憶：同學們一齊同甘共苦，努力克服眼前的困難；累得快趴下時，仍開些玩笑，引得大家笑聲不斷。從家裏帶了些零食來，和同學一起分享這“天下之美味”……這些回憶偶爾從腦海中閃現一下都會讓人覺得無比温暖。
這就是我所向往的軍訓生活，真希望會有一天它們能變成現實。
嚮往的生活作文5
這個週六，我和爸爸媽媽坐車去了鄉下的奶奶家。
我們坐的車行駛在鄉間的小路上，我透過窗户看向路兩旁。田野裏勤勞的農民伯伯正在插秧，玉米也冒出了頭，似乎在向我們招手，歡迎我們的到來。不一會兒，我們便來到了奶奶家。奶奶家的圍牆是用磚和泥土砌成的，奶奶家的小院裏搭建了一個瓜架，綠油油的瓜藤蜿蜒盤旋在瓜架上，構成了一道靚麗的風景線。透過瓜藤，我看到了許許多多細小的瓜，就像呱呱墜地的嬰兒準備投入媽媽的懷抱。奶奶家的小院裏種了各種各樣的'花，有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個個競相開放，奼紫嫣紅。
小院子裏還養了許多可愛的小動物，有羊、狗、雞。只見那條大黃狗懶洋洋地趴在牆角，不時地吐着舌頭，似乎在説：“好熱啊！”那些被圈養的羊有氣無力地躲在僅有的那塊陰涼處，有幾隻羊為了爭奪陰涼處，還差點打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽，你瞧，一隻羽毛鮮豔的大公雞正神氣十足地朝我們走來，一隻身穿紅色鎧甲的大公雞在院子裏轉來轉去，好像在向我們炫耀它的美。此時一隻母雞帶着它的小雞娃們到處覓食，院子裏頓時熱鬧起來。
不知不覺到了傍晚，晚霞就像一張張五彩繽紛的畫卷鋪展在天空中。這時，姨父和爸爸把桌子搬到院子裏的那棵老楊樹下，擺好椅子，盛好了飯菜。我們邊吃邊聊，一家人其樂融融。鳥兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫着，不知在説着什麼；那條懶洋洋的大黃狗也行動起來，在桌子下圍着我們轉，水汪汪的大眼睛看着我們，好像在説：“我也要吃飯。”
這就是鄉村的生活，遠離城市的喧囂，自由自在。我向往這樣的生活，安靜愜意，還能領略大自然的美景。
嚮往的生活作文6
我向往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐後，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續着我的嚮往。
我向往的大學生活是自由的。 校園內會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐着泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣裏到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片雲彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高牆的校園內綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的温暖，讓它來證明自己真實的存在。
我向往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬鬆、自由的環境裏，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香瀰漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……
大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓嚮往不再是嚮往。
嚮往的生活作文7
小學時候，總是夢想着和嚮往着初中，希望快點去初中生活體驗一下。因為那時認為初中的生活要比小學的自由和好玩。
終於，小學的六年生活已經過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終於有一天，我告別了童年，邁進了又一個人生的轉折——我向往的初中。
剛進入初中，一切的事物都是那麼新鮮、好奇。初中的環境要比小學的好得多。你看，那寬大的操場，要是和小學的比起來，三五個也沒有那麼大。還有初中的教學樓和宿舍都是四五層樓，這讓我更加對初中生活更加嚮往。
初中的學習也是與小學的更加不同。你看，教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同，書桌上還是裏面，都擺滿了各種各樣的書，這是因為由兩科學科增加到七八科。
老師的授課方式也不同於小學。更高科技的東西也展現在我們的眼前，我們告別了小學的粉筆時代，開始了用白板上課，用多媒體教學。
這些環境和學習都是我向往好追求的。總而言之，剛來初中的感受只有一個，就是開心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之，我向往的初中生活在我的體驗之後，又有了不同的感受。
先説在生活方面的吧。由於學校的人多，連打飯也要排上長長的隊。每次放學後打飯，要經過很長時間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因，打水更加要排隊，打到水後又要提上五層樓高，這樣，對一些體小一點的同學連提水都成問題。而且要是到天冷的時候，我們都洗冷水澡，這樣可能有些人禁不住。想到在家裏的飯來張口，衣來伸手，和初中的比起來，不免有些寒酸。學習葉更加難，由於科目的增多，作業不僅多，難度也隨着加大。
這些經歷過後，我又有不同的感受|：初中的生活是艱苦的。
儘管這是艱難的，我們也要挑戰和克服，只要克服困難，我們嚮往的初中才會出現，我也堅信自己，只有不怕困難，克服困難，我向往自由的，快樂的初中一定會實現！
嚮往的生活作文8
鄉村，曾是我們祖祖輩輩生活的地方；鄉村，也是人們對寧靜生活的嚮往；鄉村，凝結了農民伯伯耕作時辛勤的汗水，也收藏了他們豐收時的喜悦。今天，讓我們走進鄉村，領略田園風光，體驗地道的鄉村生活吧！
與城市的繁華與熱鬧不同，這裏沒有那麼多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散佈在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當地的村民一起度過忙碌又充實的一天，你的內心會變得更加寧靜。
春風拂面，在這裏，春的氣息更加豐盈，春的姿態更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促着鄉親們踏着晨光出門勞作，孩子們追着朝陽趕去學堂。鄉間的小路雖然狹窄，但是它卻承載着無數的人們對新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方，有的臉朝黃土背朝天地勞作，有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了自己的方塊隊，等待着雨露的澆灌，等待着太陽光芒的召喚，再過幾個月它們就成熟了，可以為農民伯伯帶來收入，讓農民伯伯一年的辛勤勞作有了回報！
幾隻飛鳥從天空滑翔而過，它們也是鄉村的常駐民，它們偶爾會降落在農家小院裏，調皮地在院裏探險，也會在不遠處的山林安家築巢。農民們很少驅趕他們，因為他們知道美好的自然風光從來不是被人類獨自享有的。
你願意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看雲朵的變化嗎？你願意和我一起去捉幾隻小蟲，看看他們究竟有多頑皮可愛嗎？真希望越來越多的人和我一樣，能嚮往着那片清新而又獨具特色的人間天堂。
嚮往的生活作文9
中學生都説：“小學生特別好玩，只要一進中學，就玩不成了。”可我卻不這樣認為。到了中學，就意味着自己又長大了，意味着可以學到更多的新知識了，意味着可以投入到與小學生活完全不一樣的新生活中去了。所以，我多麼希望能快一點投入到快樂充實的中學生活中去。
據我瞭解，中學生活特別有意思。在中學裏，可以做化學實驗，可以學習製作標本，還能打乒乓球、打籃球等等。雖然中學生作業比較多，也很難，但只要你上課認真聽講，把問題都弄懂了，完成作業還是很容易的。因此，不存在沒有時間參加課外活動的問題。而在小學生活中，除了上課還是上課。下課了，不能打籃球、踢足球。打乒乓吧，人多乒乓球枱少，基本輪不上。而且電腦室也不能進，只有每週唯一的一節電腦課才能進去，即使進去了也不能玩，因為電腦不能上網，只能打字。而中學呢？每天下午第三節課後，學校的電腦室就向學生開放。聽哥哥説，電腦室的每台電腦都能上網，而且電腦室還不止一個，有兩三個電腦室，絕不會發生有人想上網，因為沒有位置而不能上網的事。
另外，中學的老師一定都特和藹，善解人意，不會因為一點小事兒大發雷霆，而是經常和同學們一起參加各種活動。同學們不管遇到什麼事都可以去找老師，老師也絕不會嫌煩，更不會生氣，而是耐心地幫同學們解決問題，化解矛盾。同學們向老師訴説心裏話，老師也向同學們敞開心扉。長此以往，師生就成了知心朋友。就算老師和同學間發生了點什麼，也能化解。哥哥告訴我：有一次，老師領着他們到操場上去踢足球。一個同學不小心把球踢到了老師身上，讓老師狠狠地摔了一跤。大家以為老師一定會生氣，誰知老師爬起來，拍拍身上的土，笑着説：“好久都沒摔過了，沒想到我這老胳膊老腿還挺好使的。”説得大家也都開心地笑了起來。
中學生活，你快一點來吧！我已經迫不及待了。
嚮往的生活作文10
無意間，站起身，扭頭望着窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所説的——像針尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的河流裏，沒有聲音，也沒有影子。回想起初一的點點滴滴，一切都是那麼美好。
在那個夢幻的夏天，我們相遇。
經過種種波折，我終於來到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學。在茫茫人海中，我有幸和你們一起在七年級三班這個幸福的大家庭裏學習。依稀記得，我們做自我介紹時彼此那害羞的面孔。一張張面孔，成為那個夏天的見證。
在那個浪漫的冬天，我們共度。
最温馨的是那個“牙套妹”——高萌桓。我們都將對方當做最好的朋友。她總會告訴我一些心裏話。考試失利時，相互鼓勵；發生衝突時，相互謙讓；最難過時，相互傾訴。記得有一次，我感冒發燒了，她每節課間都會過去觀察一下我的情況，還幫我去接熱水，雖然是一些不起眼的小事，卻成為我記憶中一道美麗的風景線！
在那個無情的的秋天，我們相知。
那是因為一次領讀，我與你發生了衝突，脾氣暴躁的我與你頂嘴，在心中萌生出一顆幼芽——恨。事後，你找我談話，你的每一句話都觸動了我的心靈，我下定決心改掉這些小脾氣。每當你為班級打掃衞生時，總會有這樣一個想法在我眼前浮現——您是天底下最棒的班主任。感謝您，班主任，您能指出我的缺點幫忙改正。從您身上，我懂得了花開無聲。現在，那顆幼芽已長成一顆青翠欲滴的大樹！
時光飛逝，日月如梭，蟬兒在樹枝上長鳴，相信經過四季的磨練，七年級三班的每一員都會散發出璀璨奪目的光芒。
我的初一生活因你們而絢麗多彩！
嚮往的生活作文11
早晨，我懶洋洋地趴在沙發上，拿着遙控板調台。今年暑假作業少，我上個星期就寫完了。突然，門外傳出了“咚咚咚”的敲門聲，媽媽開了門，原來是爸爸。他看見趴在沙發上的我很不高興，批評道：“都六年級的人了，還像小皇帝一樣嬌生慣養，看來不把你送到鄉下體驗一下勞動是不行了。”我裝作悲痛欲絕的樣子，心裏卻偷着樂呢。於是，爸爸把我獨自送上了車。
我來到了鄉下，正好舅舅在家，我向他説明了來意，舅舅爽快地答應了説：“行，今晚你就和我們一起去看瓜吧！”我高興地叫道：“看瓜，一定刺激吧！”“那當然。”站在一旁的表弟附和道，“晚上的時候，你趴在帳篷裏，一些饞嘴的飛禽和刺蝟與猹就來偷瓜吃，飛禽來了你就用彈弓打，猹來偷瓜你就用胡叉刺，可刺激呢！”“哇。”我讚歎道，盼望黑夜早點來臨。終於熬到了夜晚，我們打着手電筒，摸着田埂來到了瓜田。瓜田的中央果真有一個三角形的簡易小草棚，我歡呼着奔向草棚，卻被瓜藤絆倒在地上，來了一個跟頭，跟在後面的表弟頓時笑了起來，可沒注意腳下也“撲通”一聲被絆倒在地，瓜田裏盪漾着我們的笑聲。鑽進草棚內，舅舅把手電筒掛在了草棚頂上，我則舒舒服服地趴在軟軟的草蓆上。只見遠處的夜空中，月亮已躲進雲層休息了，只留下幾顆星星在放哨。瓜地裏不時飛過幾只提着小燈籠的螢火蟲，紡織娘在瓜地裏高聲鳴唱着，好像在進行一個規模很大的紡織比賽。突然，瓜田裏瓜葉“嘩嘩”直響，紡織娘也不叫了，難道來了什麼不速之客，我們悄悄地從草棚中鑽出來，拿出了彈弓，舅舅提起了大胡叉做了一個撲的動作，讓我直冒冷汗。走近一看，原來是風婆婆突然造訪，使我們大動干戈。由於我們盡職盡責的看守，沒有一個人來偷瓜，也沒有一隻動物敢來造次。
早晨，揉揉眼，一臉的疲倦。舅舅為了犒勞我們，特地挑了一個大西瓜，我們唱着凱旋的歌謠揹着戰利品，走在回家的路上。
鄉村生活真有趣，真叫人嚮往。
嚮往的生活作文12
輕鬆愉快的小學生活想一抹雲彩已飄然遠去，在嚮往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示着我再不是那乳臭未乾的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。
初中對我來説是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕着學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悦還有求知的強烈願望。
暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。並且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀，學會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學，作業後還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前温習課後複習也多了……好累哦，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以後就慘了!
年輕的音符在飄散，滋潤着明天的理想。告別了枯燥的小學生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的雲彩，我捧起了金色的朝陽。踏着青春的步伐，和着朗朗的書聲，即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂；是我們温暖的家；是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽説，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏着……
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。
嚮往的生活作文13
時光匆匆，一眨眼我的小學生活就要結束了，感到不捨的同時，也對初中生活嚮往極了。
我期待着早日步入那美麗的校園。莊嚴的升旗台上流淌着國歌的威嚴;茂密的小樹林裏藏着我們銀鈴般的笑聲;大操場保留着我們灑下的汗水與淚水;圖書館中印刻着我們專心讀書，認真學習的身影;乾淨整潔的教室中傳來我們的朗朗書聲;藝術教室裏閃着一個個優美的舞姿，美麗的畫幅……啊!我期待這美麗的校園。
我期待着早日遇見知識淵博、幽默風趣的老師們。語文課上老師帶領我們走進古詩文，體會文字之美，我情不自禁陶醉其中;數學課上幽默的老師為我們講解一道道難題，激發了我們對數學王國的好奇;英語課上老師教給我們一口流利的英文，帶我們翱翔在世界各地;歷史課上老師講得津津有味，我們聽得很是起勁，彷彿穿越到了萬年前;化學課上老師帶領我們做一個個有趣的實驗;體育課上老師帶我們奔跑在跑道上，打籃球，踢足球……啊!我已經迫不及待得想見到你們了，親愛的老師們!
我期待着結識一羣羣可愛的小夥伴，我們在一起學習妙趣橫生的語文、數學;我們在一起暢遊在書的海洋;我們在一起走在銀杏小道上;我們在一起切磋着籃球技藝;我們一起參加豐富的活動，一起報名有趣的社團……啊!我期待着可愛的你們!
我期待着豐富的校園生活和有趣的社團。在學校舉辦的音樂會上我們一起快樂歌唱，彈敲樂器;在學校舉辦的藝術節活動上我們一起舞蹈，講相聲;在芭蕾社團中我們踮起足尖，講述着一個個動人的故事，在烘焙社團中我們拿起糖粉點綴着一個個香噴噴的蛋糕……啊!我期待着這豐富的校園生活。
在期待中，我即將步入初中生活，再見了，小學。
嚮往的生活作文14
晚飯過後，我的家庭開始了日常的閒聊。媽媽去廚房洗刷了碗筷，爺爺和奶奶則聊着今天早晨學習的太極拳的招式，我和爸爸聊着今天出門遇到的趣事。電視上播出着一則綜藝真人秀“嚮往的生活”，我突發奇想問了我爸一句：“嚮往的生活是什麼”，我爸起初沒有説話，一會兒便笑着給我説，我給你講一個我遇到事情吧。
我們這兒有個很有錢的書業老闆，他從深圳挖來了3個高材生來給他工作，他給這三個人開出了年薪100萬的高薪酬，可是那三個人工作了三個月就辭職不幹了，當我為此感到驚訝時，我爸給我解釋道，後來從那個書業老闆口中得知，這三個人辭職的原因是因為他們不滿足於工作外的生活。每天九點加班後不能找個地方吃宵夜，到了週末在這個陌生的環境中沒有志同道合的朋友們閒聊，這樣不是他們所向往的生活環境即使是高薪也是不能替代的。而在他們的城市，即使拿着低薪，但卻非常滿足於生活。加班後，可以找個地方放鬆一下自己疲憊，找個路邊攤，和朋友們暢聊人生，週末約幾個好友喝杯茶，談談各自所向往的生活，這便是嚮往的生活，跟着自己的感覺走，做自己想做的事情。
古人的智慧被我們所折服，他們所向往的生活也是我們心之所向的。古往今來，有多少文人墨客拒絕於官場之中，不願披戴官帽，內外勾結。根據自己內心的所向之處，找尋屬於自己內心的一方淨土。閒暇的田園生活帶給了他們太多太多的快樂，早耕晚歸的習慣是自己所向往。可以在一個閒暇的午後，一張桌椅，一杯美酒或香茶，飲酒頌詩，感歎眼前的這片美好，他們的這份心境，讓我心生敬佩。
在現在的社會上，有多少正值花樣的年輕人，每天為了工作加班加點，不止一次的挑戰自己身體的極限。在家或許要扛着一日三餐的壓力，在工作中或許頂着上司每天給的壓力和每天加班加點做不完的工作。雖然這是為了生活，但這並不是他們最想要最嚮往的生活。於是便有了，爛醉與街頭，被不堪生活所迫做想不開事情的這一類人了。反過來説，雖然他們現在達不到他們想要的那個生活，但是可以通過調節身體和心態來適應更好的生活。不要想着在放假的時候為了幾百塊的加班費而變得沒有精神，十分的頹廢，倒不如在這個時間給自己的身體放一個小長假，自己獨自旅行或者陪着自己所愛的人，去看春天的花兒，夏日的清風，秋日的麥田，冬季的白雪，感受一下這個世界的善意，讓我們知道，這個世界不僅有煩惱和壓力，還有美妙與美好。
曾幾何時，我們何曾不想過，在一個下雨的週末，睜開眼屋裏便是昏暗的。轉過身去，身邊躺着的是自己最愛的那個人，用手輕輕的撫摸着她的臉頰，將她抱在懷裏。電視上播出的是你和她最喜歡追的那部劇，窗外的雨點有規律的拍打着的窗户，眼前的一切是那麼的温馨和美好，是心中所向往的生活。
以後的我不會隨隨便便而感到悲傷，因為我會一直在嚮往的路上，我們常説的人生意義其實很簡單，自己所向，自己所往。
嚮往的生活作文15
你嚮往的生活，或許是一杯熱騰騰的咖啡；你嚮往的生活或許是不畏將來，不念過往；你嚮往的生活，或許是面朝大海，春暖花開……而我向往的生活，只是愜意地度過一生。陽光初射窗上，睜開朦朧的雙眼，看見第一縷陽光，聞到第一味花香，聽到第一聲鳥鳴一切如夢般美麗。
春
冬去春來，雪晴池館如畫。輕輕走下牀來，不捨得那一縷陽光，一味花香和一聲鳥鳴被我全部佔據，又僥倖我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶，慢慢品味，竟悟得人生真諦：無論是神、是仙，既有興時又有敗時，人無完人，興敗起落，各有天數，無可左右。翻開一本意味深遠的書本，時不時望向窗外，竟發現生活原來如此美好。春風吹到寶釵樓上。淒涼又不失淡雅，美得不可勝收。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏，竟不覺得悶熱，更加舒適。
夏
漫步在海邊，微微的海風吹來，看向那浩蕩碧波之水，心情頓時舒暢，如魚又得其水，鳥又得其天，那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗。看向遠處的小島，我不禁吟誦起曹操的《觀滄海》：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負，我也開始想象起我的“宏圖大業”……在海邊觀景吟詩或許能令人放下心中負擔，再次擁有快活和自由。初秋風瑟瑟，瑟瑟初秋風。初秋涼風吹着，我穿着大衣漫步在“黃金”大道上，輕輕的踩在落葉上，如同用腳演奏着一首優美的樂曲，又如在通往幸福之路……
秋
秋，我日夜思念的秋啊，你終於來到，伴你而來的是一陣陣微冷的涼風。不過那又如何？依然減不去我對你的熱愛。你來時如金子般的黃，猶如漫天飛舞着一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道，遠望一小舟，河邊幾根樹幹，多麼富有詩意的畫面啊！輕輕護起那一點叢中綠。待它變為金黃之時，欲墜、欲枯、欲帶來秋……秋天走在道路上，若有若無的河岸，朦朧之謎。不僅吟詩一首……秋天的詩季，你寫詩了嗎？人生往往如露夜航船，在若途長旅中畏首縮腳，感慨自身渺小，何不寵辱皆忘，駕一葉扁舟，乘山陰夜雪之興，豈不美哉？
冬
賞雪，那天地間白茫茫的一片，卻有人依然願在初更剛過之時外出賞雪。看！張岱正在湖心亭看雪呢；崇禎五年十二月，餘往西湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘拿一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪，霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白，湖上影子，唯長堤一痕，湖心亭一點，與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩中“痴”。漫步在大雪之中，我想着自己也變成個張岱，賞雪、喝酒、閒聊……
這是我向往的生活，愜意的生活。生活如同夢，又比夢現實。所以有夢想，夢想一定要有，萬一實現了呢？
文萃咖
