在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的明天作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
夕陽像個紅燈籠似的從山的那邊一點一點的沉下去了。天空由黃變成灰白，最後又變成幽深的藍，看不見一絲雲，也沒有一顆星，只有半邊金黃的月亮像被誰咬了一口似的，孤獨地掛在藍色的天幕上，它的周圍還有一圈朦朧的光影。
初冬的夜晚，天氣慢慢地寒冷起來，在我們的校園裏有一棵香樟樹，在夜的冷氣中默默地挺立着，它旁邊的楊樹早已落盡了葉子，光禿禿的，而它卻還堅持着自己的綠意，一如繼往地保持着它的姿態，毫不懈怠地陪伴着我們這些還在上晚自習的學生。
教室裏燈火通明，明亮的燈光從窗子裏射出來，照在香樟樹上，慢慢地，香樟樹的葉子開始搖動起來，愈來愈烈，葉子發出簌簌的響聲，漸漸地聲響越來越大，一陣寒流從窗子湧進來，同學們打了一個寒噤，好冷啊！
風更凜冽了，嗚呼——嗚呼——它一刻不停地發着狠，變着各種高低不平的腔調，發瘋似的扯着並不高大並不強壯的香樟樹，可憐的瘦小的香樟樹，緊緊抓住腳下的泥土，小心翼翼地保護着枝頭的每一片葉子，與寒風進行頑強的抗爭，儘管如此，還是有一些被風無情扯下，拋入寒流中，隨風飛舞……
教室裏依然靜靜的，除了寒風的呼嘯聲，和筆在紙上的沙沙聲，或偶爾書本翻頁的輕微聲響外，沒有任何聲音，更不見同學們的喧譁聲、吵鬧聲。同學們專注的表情絲毫不為所動。
你看，那位同學，正在攻克一道方程題，左手託着下巴，右手捏着筆，眉頭緊鎖，低頭沉思，一會兒後，突然，眉頭舒展眼睛閃着興奮的光芒，急忙在紙上沙沙地寫起來，寫完後，緩緩地舒了一口長氣，臉上露出戰勝困難後的喜悦。
我們的班長是一位熱愛文學的人，手裏捧着一本書聚精會神地閲讀着，時而臉上露着微笑，輕輕地點頭表示認同，或者覺得書中語句精練，表示很欣賞，時而眉頭微皺，似乎是在思考書中提出的疑問，時而嚴肅，時而輕輕地搖頭，輕歎一聲，一副忘我的樣子……
校園的香樟樹陪伴着我們日復一日的在漫長的歲月中，默默地努力着，堅持着，我相信香樟樹以後會起來越健壯和美麗，我們也憧憬着美好的明天。
今天的努力與堅持一定會撐起明天的成功。
明天作文 篇2
在學校呆了大概一個星期了，總覺得呆的不是學校，而是一個介於社會與學校的空間中，忽現實忽理想，知道自己在做什麼，知道自己該做什麼。但是時不時覺得自己做的會無功而返，不覺就有心酸的感覺。我想要改變社會的現狀，自然是痴人説夢，我個人之於社會，就好像是圓周率小數點後的幾萬位，完全可以忽略不計。但是我卻偏偏又是這社會中的一員，想解脱脱不了。在現實生活的條條框框身不由己的生活下去，人自然不能太自私，活的太自我。可人更不能活了一輩子，認識不了真正的自己。雖然有時候真實的自己更讓人失望。
今天和同學去玩了一趟，下午唱歌，晚上吃飯，畢業前夕，這些都是不可或缺的。同學四年，有的人，至今沒和我説過一句話，就這樣悄悄的擦肩而過。我不知道我在同學心目中是什麼樣子，我雖然不是很在乎人家怎麼看我，但是還是很想給人留個好印象，在有的人眼裏，我幽默熱情，活潑開朗，但是在有的人眼裏，我又是不務正業，吊兒郎當的一個人。無論好壞，我自己能認識自己。這是最重要的。
現在的我和以前的我比起來，就好像跳級生，直接從初中升高中，沒有了循序漸進的過程，一下子就沉重起來，沉重的不是心情，而是思想，也是責任。以前想的都是理想，現在想的都是現實，愛情是什麼？愛情是悲劇，流傳的美好的愛情，神聖的愛情都臣服於現實，黯然收場。現實不是想象的那麼糟糕，卻有想象中的那麼殘酷。兩個人要在一起，感情不是主角，現實成了半路殺出的程咬金，喧賓奪主了。於是愛情無奈的成為了一場交易，沒資本？沒門！
我依然嚮往着我的理想，但是我知道那是遙不可及的，註定做地獄小鬼的如何進的了天堂？我正在一步步邁向現實，邁進自己曾經反感，藐視的現實。芸芸眾生，熙熙攘攘，在現實生活中喧囂，又沒有誰真正的想過明天會怎麼樣？沒有，一個也沒有，我們活在的永遠是今天，明天是理想，今天是現實，明天是個夢，當明天變成今天時，夢就破碎了。我們活着就是擊碎自己夢的過程。
我在努力，我也要努力，在現實中也有我要的幸福，我要努力抓住，怎麼樣才能抓住？我不知道，卻又很清楚。我現在就是一個迷途羔羊，知道上帝在哪裏，卻不知道怎樣尋找他，但願我現在走的路，是通往幸福的路。阿門！
明天作文 篇3
夢想是什麼，用一句簡單的話來概括，夢想就是做夢都想實現的目標，在我們的一生中指引我們前進的`燈塔，永遠是夢想，失去了夢想我們就像無頭蒼蠅一般四處亂轉，可是卻找不到前進的方向，但是夢想便是我們前進的燈塔，擁有了夢想我們並不會再慌亂，我們就明白了奮鬥的方向，我們知道要前進的目標，我們知道我們要走哪條路，我們不會再迷茫，擁有了夢想的我們就如同小鳥有了翅膀，在人生藍圖上自由的繪畫，自己的人生畫卷，在自己的天空中自由的飛翔，而如果失去了夢想，這一切都將消失，有夢才有未來，有夢才有明天。
自古以來，只要是奮鬥過的人，成功的人，或者是正在奮鬥的人，都無一例外的肯定了夢想的重要性，夢想就是我們前進的指標，如果沒有了夢想，我們的人生就如同在一片黑夜之中盲目前行，稍不留意就可能撞得頭破血流，有了夢想我們就等於有了一顆指引我們前行的北極星，我們就能夠為了夢想不懈努力而拼搏，因為夢想就在我們的頭上，他照亮了我們，也照亮了我們前進的道路，我們不再迷茫，明白了生活的意義，而我們也找到了自己存在的價值，每個人只有尋找到自己存在的價值，才有可能創造更大的變化，而如果找尋不到自己的人生價值，那麼一個人存在，無論是在生活方面還是在學習方面，還是在工作方面，他都會感到迷茫，都會感到心有餘而力不足，這就是夢想的力量，他帶給我們的不僅僅只是一種動力，更是一個目標，一個驅動器，讓我們更有勇氣的面對生活，而夢想季，我們的不僅僅是一種勇氣，而且是一種對生活的態度，如果失去了這種對生活的態度，那麼我們便是失去了自我，自我的體驗與認知是建立在夢想的基礎之上的，為什麼？因為我們正是通過夢想才認識到自己的價值，我們的生活故事永遠是內嵌在那些我們為了夢想和奮鬥的故事之中，可見夢想對於我們的人生是多麼重要，他甚至構建起了我們整個人生。
沒有夢想的人就如同小鳥失去了翅膀，無法在自己的領地上飛翔，而我們的夢想對於大多數人來説就如同是自己的路燈，自己的火炬。那麼我們到底要如何實現自己的夢想呢？首先必須完全確立自己的夢想，什麼叫完全確立自己的夢想？有的人今天想當作家，明天想當老師這樣的夢想換來換去，不但會耗費我們的精力，更導致我們的目標執行力等逐漸下降，甚至對於確立夢想這件事情感到厭煩，你都對自己的夢想厭煩了，你沒有真正熱愛你的夢想，沒有為了你的夢想而去奮鬥的勇氣，你要如何實現你自己的夢想，你的成功又如何會降臨？所以必須完全確立自己的夢想，明確自己要奮鬥的目標。第二，必須明確規劃自己實現夢想的過程，第1天要做什麼，第2天要做什麼，這些都必須明確規劃出來，如果自己的規劃能力不是很好，可以尋求幫助，尋求老師，父母，同學等人的幫助，但是一定要完完全全做好規劃。第三，增強自己的執行能力，很多人明確了自己的執行內容之後，並不建議執行，然後就抱怨説自己努力之後沒有成果，這一種做法會逐漸使我們喪失鬥志，最後我們還是走向了平庸，無法實現自己的夢想，甚至找不到自己存在的意義，最後迷失了自己的人生航標，這也是為什麼有的人庸庸碌碌的過完了一輩子，每天很辛勞的工作者看似很勤奮，實際上什麼也沒有幹，甚至自己夢想的第1步都沒有開始完成，夢想又如何實現呢？增強執行力是我們實現夢想的一個關鍵性步驟，如果沒有這一步，你前面的兩步基本上就宣告失敗，因為這三個步驟，是緊跟在一起的，如果有其中一個步驟漏掉了或者是失敗了，那麼你的夢想就會像折了翅膀的小鳥掉下來，離開藍藍的天空，離開夢想的天空。
但是夢想也未必是總能實現的，在實踐場域的分野也未必明晰，當我們人抱怨懷才不遇的時候，不妨思考一下我為我的夢想是否盡心盡力，是我無怨無悔了，如果答案是正確的是肯定的那麼我們其實已經走向了成功，因為為了夢想而奮鬥，過程本身就是一個寶貴的黃金歲月而為夢想而奮鬥，不僅僅是一種為了目標而執着的信念的過程，更是一種無怨無悔的拼搏經歷，他是我們寶貴的閲歷，它足以支撐我們的覺感和體認。
誠然，唯有樹立夢想，才能顯出人生真正的色彩。作為青年人，我們必須樹立夢想。讓我們追逐太陽，追逐夢想，追逐夏花般絢爛的明天。有夢，才有明天。
明天作文 篇4
到校領完成績單，處理完事務，放學前老師的一句“同學們，別忘了七月五號到校舉行畢業典禮。”驀地驚醒了我。是啊，小學六年過去了，畢業了。
教室瞬間安靜，同學們呆呆目送着老師走出教室，教室裏的氣氛壓抑起來。沒有人説話，都坐在位子上想着各自的心事，空氣彷彿凝固了。
“要畢業了，不是嗎？”一聲輕輕的話語，夾雜着不捨，又彷彿有些戲謔，打破了這份寧靜。“嗯。”某處傳來悶悶一聲應。突然感覺有一種悲傷的氣息在瀰漫，回頭，竟發現有人落淚了。
“唉——”教室裏傳來一聲歎息，沉重、悠長，引得更多人輕聲歎息，有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學們的眼睛，此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中，有留戀，有憂傷，還有許多我看不懂的東西。
我心裏陣陣絞痛——雖是五年級才被分到一個班，但畢竟也有兩年漫長的同學生涯，畢竟同經歷過風雨，共見過彩虹，畢竟相互勉勵着度過了難熬的總複習……彼此已有了很深的感情，哪能眼睜睜看着畢業帶走了我們快樂的學校時光，帶走了同學之間的歡樂，只讓一顆戀戀不捨的心失落的跳動呢？
我調整一下自己的情緒，站起來拍拍手，裝着沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調説道：“大哥大姐們，發什麼呆？沒聽見老師説放學了嗎？快收拾書包哦！”一羣人收拾好書包走出校門，調皮鬼又恢復了搗蛋的模樣，嚷着要舉辦一個畢業同學聚會，還有些人則還沉浸在即將到來的畢業別離的憂傷中不能自拔。
要畢業了，不是嗎？它暗示我們要離開哺育我們的母校，離開相處六年的同學。人生路上還有許多別離，這又算得了什麼？即使難免讓淚水打濕臉頰，我們也要堅強面對。也別忘了用相機的一聲“咔嚓”，拍下今天的我們，待十年後，再來這裏印證我們的成長。
要畢業了，不是嗎？它推進我們結束小學生活，向着初中的大門進發。對那個並不瞭解又充滿渴盼的學園，邁出第一步。在校園中刻苦學習、努力拼搏，讓知識充實我們的頭腦，洗滌我們的身心，開始嶄新的求學之路。
要畢業了，不是嗎？我們將在人生大道上越走越遠，去實現心中那個遙遠的夢想。像一隻只整裝待發的雛鷹，載着老師的希望，同學們的祝福，在飛行中豐滿着羽翼，磨礪着體魄，越飛越高，飛到那個實現我們理想的地方去，讓我們的生命，散發出耀眼的光彩！
一位偉人説過：“已經遙遠遙遠的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個永恆，所有人都不可能活在兩個永恆之中，一秒鐘也不能。我們只是活在兩個永恆的交接點上——今天。”從今天起，開始努力奮鬥，從今天起，要相信明天會更好！
明天作文 篇5
高考的腳步又近了，我們的心裏既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安。可是，號角已經吹響，衝鋒已經發起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步。我們只有勇往直前，奮不顧身地衝向前去。這才是我們應該做的，也是我們必須做的。
一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望。
歷史告訴我們：成功沒有祕訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄；其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照着第一個祕訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。
書頁“嘩嘩”翻動，我們渴望的心靈在一天天充實，不敢有絲毫的放鬆，畢竟，高考是殘酷的，“千軍萬馬過獨木橋”，壓力，苦悶，隨時都會佔據我們的心靈。前面的道路，困難重重，也許偶爾也有想打退堂鼓的時候。但，十幾年的求學路，幾千個日日夜夜的奮鬥，我們不能退縮，青春的字典裏也沒有放棄這個詞，我們不可能事事都成功，但只要努力去做，就是一種成功。
抓住時間便抓住了一切，失去了時間，也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應該做的每一件事情。這是一種智慧，也是一種素質。
保持樂觀、平和的心態，用一顆平常心感悟高三，用樂觀面對生活。
心態決定一切。
不管面前是什麼，我們dou要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備着。
未來是不可知的，不要管未來怎樣，你所能把握的只有當下。就從現在開始，現在就行動。活在當下就是一種幸福，就是一種成功。
偉大的哲學家奧修説過：“人的一生是發現自己的一生。”當你還不知道自己真正想做什麼、能做什麼的時候，把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做，在做的過程中你就有機會發現你自己。當有一天，你發現了你自己，真正想做什麼，能做什麼時，你將開發你最大的潛能，創造人生最大的價值，並從中找到人生的樂趣。把所有的雞蛋放到一個筐裏吧。全身心投入，別考慮後路。高考是當前唯一的目標，讓素質教育先靠邊站，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊站。多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只能想成功，不能想失敗。
明天作文 篇6
漫步在今天的陽光中,我們是否想過,該把什麼留給明天呢----題記
穿越在時光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有着無限美好的期望.
把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脱迷惘,走出困境,希望,將會在明天的朝露中呈現
把快樂留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在於快樂,快樂的人生更加精彩.就讓我們真誠地面對今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂,將會在明天的陽光中綻放!
把機會留給明天,讓明天更充實.拼搏創造機會,機會成就未來.就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進,機會,將會在明天的星空中發光!
把希望留給明天,把快樂留給明天,把機會留給明天.插上夢想的翅膀,我們在時光的隧道里穿梭;懷着青春的好奇,我們對明天充滿了期待.把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機;把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機會留給明天,我們會因此而成就一個夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨後的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮鬥的力量,一種翱翔的喜悦,一份理想的熾熱!
努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!
文萃咖
