在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的發現作文4篇，歡迎大家分享。
我的發現作文 篇1
有一天，當我翻開家裏的相冊時，看到上面有一張小親小親的小臉，用充滿錐氣的眼神傻呼呼看着我，我問媽媽：“這是誰呀？”媽媽説：“這就是你呀！小傻瓜！”我驚呆了，我原來就是這樣一個傻樣啊。
是呀！我是在不斷的長大啊！在不經意的慢慢長大：從一個只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學二年級的小學生，會走路，會寫字，會唱歌——中間的變化多快啊！再由一個小個子變成了今天快150釐米的五年級學生。不單是身體上發生變化，在經歷了一次次事情後我的心裏也在成長。
以前的我，是一個懶蟲，每次雙休日不睡到10點一後決不起來，幹什麼事情都懶懶散散的，不知道時間的寶貴，而現在呢，我可一點都不馬虎，因為我現在才知道時間的寶貴，一定要珍惜。現在的雙休日，我早晨8點就起來了，寫作業，複習英語或者看課外書，不在好像以前那樣不懂事，好象變了很多！
是啊！我就是從這些大大小小的事情中我發現我真的長大了。
我的發現作文 篇2
我們每天都在重複做很多很多的事情，很多很多的.動作，可你有發現這些生活中小動作、小事情中包含的小奧祕嗎？
那天下午，奶奶正準備做花捲。她拿來了臉盆、麪粉和水。奶奶往臉盆倒麪粉，我站在桌子旁邊，想看看奶奶是怎樣和麪的。這時過道里吹來了一陣風，桌子上的報紙都被吹到了地上，臉盆裏的麪粉也隨風飛舞了起來，桌子上、地上，到處都是麪粉留下的蹤跡。麪粉都像商量好似的往我這個方向跑過來。奶奶叫了起來：“小心，小心。”我躲閃不及，成了一隻小白貓了，臉上、身上都沾滿了麪粉，“快去洗洗吧，眼睛裏有沒有沾到啊？”我眨了眨眼睛“沒有啊！”咦，麪粉不是本應該會吹進我的眼睛裏嗎？可我的眼睛裏什麼也沒有呀！難道是我的眼睛上長着一層保護膜？或是麪粉吹不進我的眼睛，這到底是怎麼回事呢？
懷着一顆好奇的心，我打開電腦。經過我的一番查找，我終於找到了其中的奧祕。原來，在麪粉吹來時，我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和濕潤眼球的作用，它還可以起到保護眼睛的作用。當風沙或飛蟲接近眼睛的時候，眼皮會自然眨動，這就擋住了風沙和飛蟲了。
原來在我們的生活中科學知識也有這麼多，只要在我們生活中多細細觀察、多多動腦，我們會發現許多許多的科學小奧祕，解開成長中遇到的各種各樣的難題！
我的發現作文 篇3
在家裏，我是爸爸媽媽的掌上明珠，什麼事都不讓我幹。所以我總是覺得我是一隻永遠長不大的小雄鷹。可是，有一件小事情卻讓我改變了這個想法。
那時某一天的自習課，數學老師和語文老師都不在，所以大家就要放鬆放鬆了，開始好像遊樂場那樣吵鬧了，這兒的同學叫一聲，那裏的同學吵一聲，根本無法做作業或看書了！為了組織好同學們看書、做作業，我這個一班之長就得上台管理了。但是，我想上去管好班級，可是又不敢。怎麼辦呢？，左想右想，最後還是上去了，我怦怦直跳地對大家説：“大家請安靜。”同學們瞪着我，沒過兩三秒鐘，他們又開始説起話來，就連副班長等班幹部也説起來了，我想：該怎樣管才能讓同學們安安靜靜的呢？想來想去，也沒想出個好點子，最後，我就叫了班幹部一起來到陽台討論。
討論了十來分鐘，終於想出了一個好點子。我懷着一顆怦怦直跳的心走到講台，這回可不是叫大家安靜了，而是轉身拿起粉筆在黑板上熟練的寫上：請大家保持安靜，各個同學都有三次機會，哪一位同學超過了三次機會，就要受到懲罰的。懲罰的內容是：某某某同學説話用完了三次機會，都要上講台深蹲，並且要向大家認錯，還要把他的名字給記下來，讓每一位老師都知道！我寫完後，就在靠牆角的地方，畫個大方框，那是要記名字的。
我剛畫完，同學們先是一愣，接着馬上閉起了自己的小嘴巴，做起了自己該乾的事情了，教室裏靜得連一根針掉下去都有“噹噹”的聲音了。正當我得意洋洋的時候，耳邊就傳來了竊竊私語，我用眼睛掃了一下教室，突然發現有一位同學在説悄悄話，我點了三次名，他依然在説話，我連忙叫了副班長把他拖到講台上，接着他就開始做深蹲了，我漫不經心地把他的名字寫到黑板上，蹲了一會兒，他的手腳開始發抖了，他的目光一直看着我，希望我能放他一馬，但我卻沒有，反而得意的看着他，又過了一會兒，我就用傲慢的語氣對他説：“停下，向大家認錯。”他慢慢地停下了，吞吞吐吐的對大家説：“我向……大家認錯……了，對……不……起。”
一天下來，班級被我管理的安安靜靜的，沒有一位同學在説話，每一位教師走過，都頻頻點頭。老師走了過來，看到這麼安靜的班級，直誇我管得好，那時候，我彷彿覺得自己真的長大了！
長大體現在每一個角落裏，看看發現你長大了嗎？
我的發現作文 篇4
充滿童趣的小學生活早已過去了，我已經是一名初二的中學生。在生活中，我漸漸發現了，我長大了。
我記得那是去年的一個週五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上衝一個熱水澡。可是，碰巧媽媽不在家。這可怎麼辦？我雖説很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器啊！我學着媽媽的樣子，看了下温度，上面顯示50度；我想，媽媽已經幫我燒好了水吧！然後我又學着關閉了電源，自己衝了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經洗了一個熱水澡，於是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了！
不光是我的生活自理能力提高了，我的動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家裏，然後從櫃子裏找來了一把改錐，開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。後來，我還把班裏幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事，表揚了我，説我長大了；不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味着，我長大了。
在不知不覺中，我不再學習簡單的ABC，而開始學習複雜的物理知識；我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務；我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲。我漸漸地發現了，我長大了！
文萃咖
