無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關於尊嚴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人是高等動物，與一般動物不同的就是人有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴，那麼他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認識一個沒有尊嚴的人。
記得一次去車站乘公交。我看見一箇中年婦女。她大約50歲左右，中等身材，盤着微白的頭髮，穿着舊衣服，手裏拿着一個破碗，使勁朝來往行人抖着裏面的錢，意思是求人們施捨。我看了看她，覺得她很可憐，給了她一元錢。
認為做了善事的我，本來很開心，卻在一次去舞蹈室的路上，發現那個婦女一邊悠閒地磕着瓜子一邊朝人們乞討時，她是那麼心安理得，而我卻異常氣憤。這是什麼人哪！
我覺得，她還很健壯，卻那麼好吃懶做，靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養活自己，有時還給我們送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶着我的小表妹，已經很辛苦了，還抽空耕田種地……他們都比那個婦女年齡大，卻比她勤勞。
我同情那個婦女，也討厭那個婦女，因為她好吃懶做、沒有尊嚴，以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新，用勞動使自己重獲尊嚴！
我們可曾想過，動物的思想比人類更高嗎?可曾想過，動物們也有尊嚴?更曾想過，我們曾多次踐踏過動物的尊嚴，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個例子!鷹，多麼矯健的動物!它無助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手裏失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時候，卻又死在看海遊客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過臉龐。為什麼?為什麼人類不把它的生命放在眼裏?是因為無知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界裏，是無知的。
雖然提出了保護動物的倡議，可還是有人不為所動。人們如果不知道保護動物，那結果是悲哀的：他們反而會把自己殺掉。《懷念鷹》只是一隻鷹的故事，但細細讀來，卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧，還給動物們一個美好自由的藍天!我們必須知道，動物一樣有保護自己的權利!我們更要記住：鷹一樣有尊嚴，動物一樣有尊嚴!
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會活得像行屍走肉。
記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與複習材料心進書包裏。等大家都收好了，我才想起我的課本與複習材料忘收了，於是我掃亂把它們抓了起來，準備放進書包裏，可是令人意想不到的事情發生了，一雙大手從天而降，把我複習材料拿到了講台上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”同學們都用異樣的目光盯着我，我不知所措地站着，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調查，憑什麼説我偷看。想着想着，只覺得天昏地暗，地球彷彿停止了轉動，鳥兒不再唱那麼婉轉動聽的歌了。下課了，同學們有説有笑地走了，只有我還坐在位子上發呆：老師，您知道我也有自尊，您為什麼那麼武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？
這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子鋭利無比的爪子。如果沒有了尊嚴，那麼人的一生就不會有成功，也不會成就大事。
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會活得像行屍走肉。記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與複習材料心進書包裏。等大家都收好了，我才想起我的課本與複習材料忘收了，於是我掃亂把它們抓了起來，準備放進書包裏，可是令人意想不到的事情發生了，一雙大手從天而降，把我複習材料拿到了講台上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”
同學們都用異樣的目光盯着我，我不知所措地站着，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調查，憑什麼説我偷看。想着想着，只覺得天昏地暗，地球彷彿停止了轉動，鳥兒不再唱那麼婉轉動聽的歌了。下課了，同學們有説有笑地走了，只有我還坐在位子上發呆：老師，您知道我也有自尊，您為什麼那麼武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子鋭利無比的爪子。如果沒有了尊嚴，那麼人的一生就不會有成功，也不會成就大事。
我原以為世界最珍貴的是生命，可那件小事過後，才使我懂得了如果沒有尊嚴，那生命只是一副軀殼！
我過早的到了學校，校門還沒開，在不經意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個學生跪在地上。看樣子是個二年級的小男孩，而另一個人則是初中生。
初中生手裏拿着一根很粗的棍子説：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了！”小男孩臉色蒼白。“或者叫我聲‘爸爸’也可以！”初中生説完哈哈大笑，後邊他的“同夥”也嘲笑這個小男孩，小男孩聽罷僵住。
那個初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’！”這時旁邊正巧路過一位盲人，“如果你不叫，看見了嗎？明天你就會像他一樣。”説罷，他瘋狂的笑起來，滿目猙獰。
我偷偷對朋友説：“太可憐了，不過，你説他會選擇什麼？”朋友的眼睛裏已有淚水，恐怕她並沒有注意到我説話。
這時，那個小男孩脱口而出：“不，我有尊嚴！你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏！”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了，老師及時的制止了這場衝突。
尊嚴是無上的；尊嚴不可以被人踐踏；尊嚴是我們活着的理由；尊嚴是我們高尚的靈魂！
尊嚴無價。
時間一點點流過，百般無聊的我逛到了書店，以磨磨那寶貴得時間……
隨手取下一本書，紙張‘嘩嘩’做響，忽的，卻被一個題目吸應了目光[大王生財，取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫，讓他這個大王，很不自在，狐狸為他出了個主意，[老虎的屁股隨意摸，每次只要10元]短短三天，所有動物都摸過了老虎的屁股，老虎掙了以往3年的金財，可是，老虎更不自在了]
我不禁深思，錢與尊嚴，孰輕孰重?
有人説:‘‘錢不是萬能的，，但沒有錢是萬萬不能的。’’我不可否認
但尊嚴是每個人都必要得，難道不是嗎?一個沒有尊嚴得人即使，即使有千金萬金，也只是一個披着西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者，工作不塌實，在老闆面前裝勤快，讓他幹什麼就幹什麼，可是，就算是因此升值，讓人證麼看?
錢不是萬能的，他買不會尊嚴錢沒有可以在掙，而沒有了尊嚴，想要在擁有，可就難嘍。
用自己得汗水掙的財富，被人以尊重的眼光看待。用尊嚴換取的，得到的是鄙夷。
挺直腰板做人，就算是窮人，也有自己的光彩。
尊嚴是什麼？它是你通往成功的路；尊嚴是什麼？它是你開啟人生大門的鑰匙；尊嚴是什麼？它是在你迷路時的嚮導……
你聽説過這樣一個故事嗎？以前英國殖民者到達了一個小島，他們把島上的居民當成牛羊看待，常常騎到他們背上，有一天，年輕的首領再也忍不住了，當一個英國人騎到他的背上時，他猛地把他摔倒在地，並用堅定的語氣説：“我的族人永不彎腰！”殖民者把實物和金錢放到地上，他視而不見。從此，他的民族是世界上唯一不肯“屈腰”的民族。
把這位年輕首領的精神，向某些人一比，簡直比他好無數倍。因為他欺軟怕硬，他受到老師的批評之後不但不慚愧，還嬉皮笑臉，這兩者，你願意做哪個？
我相信，只要你有尊嚴，便能有一個燦爛的明天！
20xx年12月10日是一個星期天，我和小朋友去玩，在半路上遇到一個精神病人，他為了讓別人不敢欺負他，便拿了兩個玩具槍來嚇唬人，我們就用石頭打他並且還罵他。可我又想：人人都需要尊重，儘管他是一個精神病人，但他也有屬於他自己的尊嚴。想到這裏，我便退出了打罵他的行列。可是我的小朋友説：“我還沒罵夠呢。”我把他拉到了路旁，對他説：“別罵了，如果別人像這樣罵你，你是一種什麼感覺？”
回到家之後，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都稱讚我做得對。媽媽對我説：“不管是誰都有尊嚴，不管是誰都需要別人的尊重，相互尊重對我們每個人來説都是非常重要的。只有這樣，人與人之間的關係才會更加密切，社會才會更加和諧。”我做對了一件事，並且受到爸爸媽媽的稱讚，我可高興啦！
每個人都有尊嚴，我們都應該學會尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯，我已經被折磨得很痛苦了。剛開學的第一個學期，班上的那羣男生就圍着一堆地説粗言爛語。還幫同學改花名。只要是不影響到別人的，就算幹什麼，我都不會理。但是，這偏偏要發生在我的身上。
我第一次帶讀，有點問題不懂，問同學。那羣男生就在指指點點。我想：“任由他們説，不答話那麼他們就不會再説難聽的話。可是他們後來不僅為我改上花名，早上一回到班，一羣人就走上來踩我的凳子，踢我的書包，把發下去的作業揉成一團再給你。還趁着我帶讀英語的時候，把凳子的螺絲釘拆出來，用塗改液寫上花名。
儘管我向老師説過了，但是也不能總是去投訴，而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸，他跟老師反映了。雖然，現在他們不會再像以前去欺負我，但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來我是一個開朗、活潑的女生，自從被他們欺負後，我變了。變得沉默寡言，愁眉苦臉地上學，每天都膽戰心驚地想像今天會發生什麼。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎？我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。
週六的下午，媽媽牽着我的手漫步在公園裏。
突然一個悲傷的聲音從耳邊響起：“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見一個戴着墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討，媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手，趕快從包裏掏出了一張10元的紙幣放進了他的手中。
於是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的行人也紛紛向她施捨零錢。
我們沿着公園的原路返回的時候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來，取下眼鏡，用她那雙“瞎了”的眼睛環顧四周沒有人了之後，拍拍褲子上的灰，朝着路口的方向走去。
我們不能學習她這種丟棄自身尊嚴的行為，尊嚴是要建立在相互信任的基礎上，如果一個人連信用都沒有，那他談何讓別人尊重自己呢，面對尊嚴不能有半點馬虎，受尊重是美好的，被污辱是醜陋的，那就讓尊重創造出美好的生活。
在一節語文課中，我們學了一篇課文，題目叫《尊嚴》。學了這篇課文後讓我們很感動。
有一個人很餓，但別人給他東西吃，他不要，他堅持要用自己的勞動來換取食物。
這讓我想到老師的一個故事：
有一羣逃難的人，他們很餓。有一個大富翁知道後他想顯示一下自己的財富，就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這裏，看到馬路上有這麼多的食物，就發瘋似的去搶。
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上，對這位年輕人無情地説：“嗟，來食。”那位年輕人説：“不要，我不要嗟來之食。”過了不久，那位年輕人活活的餓死了。
是的，我們要講尊嚴，誠信因為有了尊嚴，我們就等於有了精神上的一大筆財富。如果這個人連尊嚴都沒有了，那他形同一個軀殼，那真的是什麼都沒有了。
錢，可以買食物。錢，可以得到避風避雨的房屋，錢，可以買很多東西。但是有些時候，有些東西比錢更重要。
那是一個風和日曆的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場，我們看到路邊有一位乞討人，他穿的破爛不堪，頭髮亂蓬蓬的，長長的，雙手應該很久沒有清洗過了，黑黑的。他身旁放着一個瓷碗，瓷碗已經有了裂紋，他呆板的坐在邊上，媽媽説：“怪可憐的，你去給他一元錢吧，誰又知道，他的上一個冷夜又是在哪裏艱難的熬過的.呢?”我點點頭，跑了過去，蹲下身，在他的瓷碗裏放了一元錢。他立刻道謝：“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身，剛要走，只見一位青年人走過來，眼裏充滿了瞧不起的目光，説“可憐蟲!”説完，就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的一元錢撿起，也沒有立刻道謝，他認由那一元錢隨風飄走，在乞討人的眼中，看到了憤怒，彷彿，還有一絲淡淡的，淒涼的悲哀……
在那一刻，就在我注視到乞討人眼睛的那一刻，我忽然明白了乞討人為什麼沒有去拾起那一元錢，因為拾起，就意味着放棄，放棄尊嚴，放棄人這一生中不能缺失的尊嚴!人這一生，可以沒錢，但不能沒尊嚴……
每個人都有屬於自己的尊嚴，你有，我也有，富貴的人有，貧窮的人也有，見多識廣的人有，天真幼稚的人也有……
不論你是一個有着家財萬貫的，有權有勢的富家子第，還是一個有着豐功偉績的偉人，甚至一個一個流落街頭的乞丐！一旦你不重視他人的尊嚴，那你便是一個徹底的人生失敗者！
要知道在很多人眼裏，尊嚴與生命是可以劃上等號的。試問對“踐踏自己尊嚴，傷害自己尊嚴，完全不顧自己尊嚴”的人，也就是相當於威脅到自己生命的人，誰願意輕饒他呢？有時甚至會做出“粉骨碎身全不怕，要留‘尊嚴’在人間”的行為，那結果將不看入目！
你需要尊嚴，我也需要尊嚴。你為我保留最後的尊嚴，我將為你奉上一生的尊敬！同時你的人生價值也會因為你所“扞衞與尊重”的尊嚴而升級，也會因為你對尊嚴的“談視與踐踏”而變得一文不值！
要記住每個人都有屬於自己的尊嚴，你有，我也有！
承諾就是諾言，實現承諾就是遵守諾言，實現不了承諾就是不講信用，就得不到別人的信仰和尊敬。
記得有一次，我家裏的雞蛋沒了，我和媽媽去糧油店買雞蛋，到了那裏，媽媽經過了千挑萬選，挑出了一袋“精品雞蛋”，當付錢的時候，媽媽突然怔住了，驚慌失措地對老闆説：“那個……我沒帶錢，下午給你送過來吧。”“行！一共15。7元，下午帶來吧！給你。”老闆將雞蛋遞到我手中，臉上充滿了微笑，好像對我們沒有一絲懷疑，我在旁邊看着，覺得既然老闆對我們這麼信任，就應該説到做到。我一邊這麼想，一邊對媽媽説：我們做人不能言而無信，因為誠信為榮，失信可恥，我們不要做一個無恥的人，要做一個文明的人，讓文明之風吹遍整座縣城。我擔心媽媽會忘了還錢，更害怕媽媽有意欠債。可是到了下午，媽媽帶來了錢，如數付給了老闆，我這才長舒了一口氣，心裏平靜了很多。
真誠是心靈的一種開放，如果人人都能以誠待人，世界就會更加美好。沒有誠信哪來尊嚴？
一天我買完東西走回家，一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢，他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負的樣子，大喊大叫。人們謾罵着，他卻總以笑臉相迎。沒有辦法，只得將手中的東西給了他。他可倒好，不僅不謝我，還將我臭罵了一通。
有一天，一個撿破爛的老頭，賣力地等着那一輛已經舊的不能再舊，破的不能再破的三輪車。一股衝哄哄的味道傳了過來，人們謾罵着，他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情，本想掏出褲兜裏的錢給他，卻還是沒有拿出。不是我吝嗇，而是我知道，他之所以放下“尊嚴”，做這沒有人願意做的事。是因他不想放下尊嚴。
對於生活，我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴，來換取你物質上的追求；還是放下了物質上的追求，換取精神上的尊嚴！
文萃咖
