在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的尊嚴的作文500字：尊嚴地活着，希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着1
其實，風雨雷電又何嘗不是經常出現的呢？我們也不只一次看到，但下一次再現，對我來説意義就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。
曾記得他死前與一位漁翁有着一段精練而又經典的對白：“你為什麼不隨波逐流，同流合污呢？為什麼他們如此對待你這個潔身自愛的人呢？”
“我聽人説過剛淋浴過的人必先彈彈帽子，然後再戴上；必先抖抖衣服，然後再穿上，有誰願讓自己潔淨的身體沾上污垢呢？我寧願‘葬身魚腹’，也不願讓自己潔淨的身子染上人世間的污濁！”
也許別人可以背叛祖國，背叛人民，背叛民族。但他不同，他的骨頭就沒有鬆軟的時候，他願用自己的生命去保護自己的高尚情操。
設想，當年屈原討好靳尚，與他一同幫助張儀打敗自己的國家，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差，面對這重重誘惑，也許許多人動心了，屈原只要一個點頭，一個微笑，他便不至於投江自盡，但他沒有，他有着常人沒有的尊嚴，從一開始起他便不再被別人看重，常被人誣陷，但他卻一直潔身自愛，正如《愛蓮説》中的一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖，”一位正直的詩人，一位可敬的詩人。
在此，我呼喚：風，你咆哮吧；雷，你轟隆吧；電，你劈開吧！打破黑暗，帶來光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着2
今天我讀了一個叫《軍犬黑子》的故事，這個故事霎時間讓我明白：不管什麼動物植物或者是人，他們都有尊嚴，都有自己的底線。
這個故事主要講了軍犬訓導員想出一個辦法來測軍犬“黑子”的反應能力。首先，他讓一個人去營房“偷”一件東西藏起來，再站在別的隊伍中去。很快，黑子就準確無誤的將那個人找了出來。但是，軍犬訓導員三次愚弄黑子，致使黑子的心理防線徹底擊潰，它大叫幾聲，幾滴熱淚就湧出眼眶，嗚咽着走開了……讀了這個故事，讓我知道：這世間萬物，不論哪個都有自尊的。在這世上，有誰想被別人唾棄，他們都想被世人所尊敬、崇拜。
黑子的表現大大出乎我的意料，任何時間，我們都因該相信自己的判斷，即使錯了，我們也因該知道自己錯在哪裏，不因該聽別人妖言惑眾，不要在流言蜚語中迷失自己。
文章中，訓導員三次騙黑仔，我認為訓導員做的不對，因為玩笑是可以開的，但是絕對不可以開得太過分，這樣會傷別人的自尊心。我們在愚人節的時候，大家互相戲弄，笑一笑有什麼不好的，但是，如果不擇手段的去騙別人，玩弄別人，那麼你將會失去許多不該失去的東西。
人活一張臉，樹活一張皮。我們應該保護好自己的尊嚴，因為我們都一樣，都是有血有肉有尊嚴的的人。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着3
小鳥門像是勇士，頑強地抵抗外來入侵者，即使它們知道在人類面前命運是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動搖不了人們的魔念。但它們還是做了，用自己的方式去吶喊，雖然柔弱，可生命的光彩得以彰顯，命運的價值得到了尊重。
窗前的血跡被雨水慢慢稀釋，和着生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥的遺骸上，刷掉了它們身上的烏血，或許還有最後的一顆眼淚。
這片森林，已沒有了樹木，動物們沒有了棲息之地，往日的花香鳥語都堙沒在了這片荒蕪的土地中。
只因為某些人類的盲目利益，打破了和諧快樂的生態鏈。
生物在漸漸的消亡，物種在一天天的滅亡，環境污染了，小動物們沒有了家，這些弱小的生命卑微的活着，迎着風泣血的哭喊，可仍就逃不過人類掠奪的魔爪。
人類`大自然和動物都是朋友，可人類卻為了自己的一時之私而忽視了你們無辜的生命。沙塵暴氾濫`洪澇頻繁以及可怕的地震應該都是大自然對我們的懲罰吧!面對這一切可愛的生靈我們該如何釋懷，如何向被逝去的靈魂愧疚?
我依稀的看見了那片森林裏廖落的根根樹樁，敞着胸膛，痛苦的呻吟着，稚嫩的圈圈年輪記錄着它滴血的回憶。
我看見了冰雪在融化，濕地在縮小，海洋被原油染出了抽象的畫面------這一切切的毀壞我們該如何彌補?或許根本不行。但至少我們可以從現在改正，讓錯誤降到最底。
朋友們，讓我們伸出雙手，托起每一草一木，友愛的撫摩每一個生靈，讓彼此成為朋友。善待自然，相信我們共同牽起的手會重新築起一輪温馨的地球。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着4
尊嚴，是做人的根本;尊嚴，又是一支頂樑柱，撐起做人的心。每個人都應有尊嚴!這一次，我被評上“十佳”少先隊員，還得從那一次説起，是她把我推上這個寶座!
記得那一次“六一”兒童節，我獲得了許多獎品和獎狀，當時的我不知有都開心，想把這種喜訊與她分享。當我回到班級裏時，就聽到了她那刺耳的話“婧怡，能夠獲得那麼多的獎狀還不是靠她媽媽的關係，你們看，我都沒那麼多，她能有嗎?百分之百是靠關係的。”説着説着，還故意翻着白眼朝我瞄一下。此時，我呆住了——我最要好的朋友居然會説出這種話?我氣憤填胸，真想過去給她一巴掌並與她絕交，可天生膽小的我根本就沒勇氣上前去分辯。我有點受傷，也打算把此事告訴媽媽，可又想起韓信當年都能忍受胯下之辱，我這區區小事，難道就不能忍一忍嗎?
於是，我把心中所有的不服氣化為動力，下定決心，我一定要證明自己，決不能讓你看不起，總有一天，我一定要讓你對我刮目相看!
終於，這一次，校長把“十佳”少先隊員的參賽名額給了我。媽媽起初還怕我不答應，但我鐵定了心，説：“媽媽，我一定要憑自己的實力證明自己，也給她們看。”就這樣，當別人在玩時，我卻要抱着厚厚的資料讀啊，背啊。功夫不負有心人，終於，我當選了“十佳”少先隊員。這一次的當選，我還得感謝她，沒有她那一句話，也就沒有今天的我。
我用自己的實力，贏來了尊嚴。同時，我也學會了感恩與寬容，我由衷地感謝曾經傷害我的人
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着5
尊嚴，是必須又易失去的。
八班的尊嚴，用多年努力砌成的尊嚴，就這樣，被對方的一腳猛射，輕而易舉擊碎。
那顆球，劃出一道優美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網拉出老遠。“2：1，二班勝！”這聲音，迴盪了許久，我們的心理防線，被那沉甸甸的球，擊倒，粉碎！
説“勝敗乃兵家常事”的將軍，一定常勝。
我們的腦袋垂下去，很低。彷彿為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去，很高。整個人，都充滿了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討！幹什麼去了！”常老師的聲音刺破了我們，足球隊員頭垂得低、更低，我們魂不守舍，是一具具軀殼。“沒臉！”這聲音召不回尊嚴。
足球隊員繼續訓練，操場上，多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個水分子，都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲，召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直，長河落日圓。”這條河，在沙漠中衝刺。在操場上，訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子，足球飛過來，擊中他的頭。“沒事！”“繼續！”
河流中沒有多餘的水。
又是比賽日，我們隊已經訓練完畢。
我們一腳射門，那顆球，劃出一道優美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網向後拉出好遠。“2：1，八班勝！”這聲音，迴盪許久。
我們的尊嚴回來了。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着6
每個人都有自尊，每個人都會盡力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家和民族素質的標誌，是民族騰飛的象徵。
這些天，我們在課堂上學習了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個男人為了自己的尊嚴而獻出生命的故事。
故事是這樣的:有一年齊發生饑荒，一個富人把食物放在路邊給災民。這時，一個男人走過來，富人喊道:"你好！"過來吃吧！。這個人拒絕富人的施捨，也沒有吃這碗飯。結果，他餓死了。
讀完這篇文章後，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應該擁有的。古往今來，有許多關於尊嚴的感人故事。我們應該如何對待尊嚴？
在我看來，這個人做了正確的事情，不應該吃富人給的食物。一個人活着是為了自尊和正直。俗話説，人需要臉，樹需要皮。你可以批評一個人，但你不能侮辱一個人。面對困難和誘惑，我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時的失敗和困難並不可怕，但是我們害怕失去尊嚴和正直。如果一個人連脊樑骨都沒有，那就像行屍走肉一樣，活着毫無意義。
我們現在是學生，怎麼能被認為是有尊嚴的.呢？不做不友好和不公正的事情是有尊嚴的。在學校和教室裏，看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是一種尊嚴。值勤而不逃跑是有尊嚴的。上課認真聽講是有尊嚴的。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着7
有一天，我正和媽媽在路上走着。
忽然，看到了一個小乞丐，這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣，下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿着一些討來的零錢，在攤上買書。賣書的小販用眼睛瞄了一下小乞丐，很不在意地在嘴裏嘟囔着：“這麼窮買什麼書呀！你有學問有什麼用啊！留着錢買吃的吧！”
小乞丐聽到了，理直氣壯的説：“別看我是一個小乞丐，我的志向比你高。”
賣書的小販生氣地説：“就憑你！你和我比還嫩了點！”
這時，好多人都圍了過來，我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地説：“那又怎樣，我有遠大的志向，可你呢，什麼也沒有，你只配在這裏當一輩子賣書的小販。”
賣書的小販冷笑着説：“那你説説，你的遠大志向是什麼？”
小乞丐胸脯一挺説：“不再做乞丐，可你想過不再做小販嗎？”
一句話把賣書的小販問住了，半天才説出一句：“那我問你幾道題，如果你能回答對了，我就送你幾本書，怎麼樣？”
小乞丐一聽，高興的同意了。接着小販在他的書攤上的書裏找出了幾道難題，讓小乞丐做。小乞丐什麼也沒説，很快就把這幾道題做出來了。這時賣書的小販很吃驚，周圍的人也很佩服這位小乞丐，大家都給他豎起了大拇指。後來小販有些慚愧了，真給了這個小乞丐幾本書，也沒有要錢。小乞丐拿了書樂顛顛地就走了。
我目送着小乞丐，陷入了沉思……
讀者朋友，在這個故事中，你得到了什麼啟示呢？我想，無論如何該想到與尊嚴有關的道理吧！
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着8
兩個小時前打的送水電話，到現在還沒送來，要在以前，我會再打電話催促的，可現在下這麼大雨，我完全可以理解。隨手翻開一本雜誌，是喬葉的《感謝生活》。無意間，似乎聽到咚咚的敲門聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起，好比夢裏的囈語難以分辨。仔細一聽，沒錯，敲門聲來自我家門口，我知道，一定是送水的來了。開了門，果然是。還是以前送水那小夥，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿着他的剛盔帽沿往下滴，一點、兩點......我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負荷。
他換完水，我給他十元，小聲説：“那兩元你不用找了。”因為只有兩元，連我就羞於啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見，因為我看到他在口袋裏摸錢。我急了，再重複了我的話語，這次我確信他是聽見了，但是他什麼也沒説，摸出兩元錢就放在我的鞋櫃上，我啞然無語，難道是錢太少他不屑？還是不想被人瞧不起？他輕輕地帶上門，一任我在門前的誠惶誠恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的風雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個勁地自責，我想我一定是傷害了他。
外面的雨，還在肆意地渲泄着，夜的黑，提前在屋子裏漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎，慢慢地攪動得縮小以至全無了，心忽然也軟得沒有力量跳躍。
手裏，還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悦，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收......”
我知道：此時，我是一個醒了的天使。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着9
古今中外，有多少文人墨客稱讚過大自然，但有多少人珍愛大自然呢?“我應該有尊嚴，有着像人類一樣的尊嚴!”大自然憤憤不平地説。但我們有誰能聽見呢?大自然的衣服掉色了，露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了，現出黑黑的污垢;大自然的頭髮變禿了，露出猙獰的磐石。這一切源於我們，源於我們人類。
從盤古開天闢地，到原始人類，再到秦始皇統一六國，最後到現代人的出現。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴，他必須要有尊嚴，我們要給他尊嚴。
大自然在沉睡中安祥地度過了數千年。一戰使他遍體鱗傷，衣衫襤褸，二戰讓他血肉橫飛，鮮血四濺。他掙扎着，他呼喊着，沒有人理他。一幢幢高樓建起來了，一片片樹木卻砍下來了;一輛輛汽車開起來了，一個個臭氧層上的洞卻大起來了。大自然苟延殘喘着：“我要尊嚴，給我尊嚴!”尊嚴，可笑，現在有多少人有尊嚴?有多少人懂得尊嚴?大自然愕然了。
一輛輛鑽地機開過來了，鑽進他的身體裏。他身體不疼，他已經麻木了;他的心在疼，為人類疼着。人類不知，破壞大自然就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。鑽地機向下鑽着，他閉上了眼，他不敢看，不敢看人類猙獰的面孔。他變硬變黑的內臟被挖出來了，他沒有感覺，因為人類的貪婪包裹了他。“尊嚴，我要尊嚴。”他喃喃道。
大自然睡了，帶着滿身的傷痛睡了。睡了也許會更好，只有在睡夢裏，大自然才會找到尊嚴吧!
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着10
一個人可以學習差，但不可以沒有尊嚴，每個人的人格尊嚴神聖不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。
作為高中一年級的學生，由於學習成績差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學習成績優異，經常考進全班前幾名的學生，難道他們就一定是國家的人才嗎？我認為不是的，不是沒有人才，是社會沒有發現人才，”千里馬常有而伯樂不常有“説出了人世間不是沒有人才，人世間經常有人才，只是缺少發現人才的人。學校這樣説過：你現在認真學習，不説你能為國家做出多大的貢獻，你認真學習將來為你自己創造幸福的生活。學校教育的方向就是錯誤的，沒有強大的國家，怎麼能有幸福的生活，有過才有家，如果有一天我們的國家非常衰弱，那麼我們的國家很容易就崩潰了，沒有了國家，哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人，我非常注重人格尊嚴，我保持我的思想，有些多人説我的愛國之心是多餘的，沒有必要管那麼多，這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴，再次，我可以強烈譴責這些人，如果每一個人都想你們這麼想，那麼我們的國家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴，學校沒有給我們一個發展的空間，學校打擊了我們的人格尊嚴，不是沒有人才，而是沒有發現人才，要相信自己的能力，或許你就是社會最需要的人才，或許你就是那星星之火，可以燎原。
人格是最寶貴的精神財富，在任何情況下，都要保全自己的人格。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着11
如果一個人沒有尊嚴，那他的生命還有何意義呢?最近，有兩件天壤之別的事，令我感慨不已。
在一個風和日麗的早晨，我吃完早餐，在街邊到處亂逛。忽然我看到一羣人圍在一起，嘰嘰喳喳地議論不停。我本身就愛湊熱鬧，便像條泥鰍似的鑽進“人牆”。只見按一個失去雙手的殘疾叔叔，叼着毛筆，全神貫注地寫字。他寫的字蒼勁有力，好像一位書法家寫出來的，周圍的人讚口不絕：“寫的不錯!”“真不錯!等會兒我要買一副!”“真不錯!比我寫的字好多了!”......
“幹什麼呀?讓本少爺看看!”一個聲音響起。説罷，一個衣冠楚楚的大哥哥擠了進來。大哥哥看了看殘疾叔叔，從褲袋裏掏出一張“紅色的毛爺爺”，食指和中指夾着，然後學電影裏的某個明星，把“毛爺爺”一甩，那張一百大鈔“空中翻騰三週半”，便準確無誤地落在殘疾叔叔的面前，大哥哥便揚長而去。殘疾叔叔放下毛筆，用嘴叼起那張“毛爺爺”，一迅雷不及掩耳之勢快步朝大哥哥離開的方向跑去，不一會兒便追上了大哥哥，他吱吱唔唔地叫了幾聲，把“毛爺爺”遞了過去。大哥哥愣了一下，不屑一顧地説：“拿着吧!這些錢小意思啦!”叔叔把錢放在大哥哥手裏，一字一句地説：“謝謝你的好意，但我不是乞丐，我要靠自己的勞動賺錢。”説完，便回去寫字的地方繼續寫字。這讓我不由自主地想起孟子的話：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”
可是，社會上也有些人不懂得自尊自愛。一些四肢健全的乞丐，想不勞而獲，不給錢還不知羞恥地拖往你，給錢後才放行。
通過這兩個事例，我感慨萬千，許多人寧願拋棄尊嚴也不願自力更生。尊嚴是多麼重要啊!
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着12
今年暑假，在家閒着無聊，天天清晨跟着媽媽去市場裏買菜。
天天早晨我都可以在市場裏的不同地方看見一位年輕的乞討者，大概有20來歲，煥發着年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿着一身很整潔的運動裝，戴着一副近視眼鏡，手上戴着石英錶，穿着乾淨的球鞋，看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個籃子，裏面裝着零零碎碎的錢，還有一張很大的白紙，寫滿了字。
路過的行人有的看了他一眼，有的扔給他幾塊錢，他就還給別人一個磕頭，伴着謝謝這兩個字;有的在那裏湊熱鬧。我站在他的不遠處，看了他的那張白紙，裏面大概是説他是一位大學生，父母雙亡，應承擔不起大學昂貴的費用，只好在這裏討錢，希望好心人能幫助他。
我非常納悶地笑了笑。
一個堂堂的男子漢，竟然跪在這裏討錢!難道他沒有尊嚴嗎?
世界上有很多不幸運的人，但他還有一雙手，可以去勞動，可以憑靠他的勞動力來養活自己，可是他怎麼就這麼沒有尊嚴?這種人，我打心眼裏看不起他!
有時候，這個世界是很不公平，但是比他跟可憐的人還多的是，我覺得他很懦弱。
或許這種現象在中國顯得很平常，但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。
借這個事例，我想説的：在我們的生活之中，有很多的無奈，但我們一定要有自己的尊嚴，尊嚴是無價的，它不會像是金錢一樣昂貴，它不可以用金錢來衡量，但少了它，還談什麼人格?
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着13
一個人令別人難忘，也許不在於他的官職，也不在於他的財富，而是在於他的品行。有一個人，我雖然不認識他，但是他的形象卻一直在我的腦海裏揮之不去，令我十分難忘。
記得有一天，我在超市買東西，但是一連轉了幾圈也沒有挑選到我喜歡的物品。正當我準備離開的時候，我發現了一片潮濕的地板，應該是剛用拖把拖過不久。我頓時玩心大起，在地板上玩起了“滑冰”。可我一不小心撞到了正在拖地的保潔阿姨。她由於重心不穩，手上的拖把甩到了剛好從旁邊經過的一個青年人的鞋上，幸好沒有摔倒。但那位青年卻不樂意了，一把將阿姨推倒在地。還沒等阿姨站起來，小青年指着她的鼻子，破口大罵道：“你個老東西，出門沒帶眼睛嗎?搞髒我的鞋子了!”這時，旁邊的一位衣着樸素好像農民工樣子的大叔走過來，扶起了阿姨，並對青年説道：“年輕人，你怎麼這麼説話?不就是一雙鞋子嗎，用得着這樣嗎?”
不一會兒，圍觀的人越來越多，紛紛對青年指指點點。但是青年一副無所謂樣子，把手插進口袋，斜着眼對那位大叔説：“這雙鞋我買了差不多一千元喲，看你那窮酸樣子，賠得起嗎?”大叔二話不説，從包裏掏出一千元，扔給了青年。青年見狀，馬上彎腰把四散的錢撿起來，準備轉身離開。大叔卻一把抓住他，青年人不耐煩地問道：“你還要幹什麼?”大叔説：“我已經給你錢了，你要把鞋子給我!”青年人頓時窘迫了起來，剛才的傲氣蕩然無存，只得脱下了腳上的鞋子，灰溜溜地跑了。大叔拿起鞋子，徑直走到垃圾桶旁並塞了進去，頭也不回地離開了。
也許大叔並不富裕，只是一個普普通通的工人。一千元可能已經是他半個月的血汗錢了，但他大義凜然，維護正義尊嚴的形象在我的記憶中留下了深刻的烙印。
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着14
一個人可以學得很差，但不能沒有尊嚴。每個人的人格尊嚴都是神聖不可侵犯的。任何侵犯他人尊嚴的人必將受到道德譴責和法律制裁。
作為一名高中一年級學生，他因為學習成績差而不受老師的尊敬。這對我和像我這樣的人的個性是一個巨大的打擊。那些學習成績優秀的學生經常被班上的尖子生錄取，他們一定是國家的人才嗎？我認為不是，不是沒有人才，而是社會沒有發現人才。”千里馬很常見，但伯樂不常見。據説世界上沒有天才。世界上經常有有才華的人，但只有少數人能找到有才華的人。學校是這樣説的:你現在努力學習，不要説你能為國家做出多大的貢獻，你努力學習，為自己將來創造幸福的生活。學校教育的方向是錯誤的。沒有一個強大的國家，我們怎麼能有幸福的生活和家庭？如果有一天我們的國家非常虛弱，那麼我們的國家將很容易崩潰。沒有國家，哪裏有幸福的家庭？我是一個熱愛我的國家的人。我非常重視個人尊嚴。我保持頭腦清醒。有些人説我對國家的愛是不必要的，沒有必要擔心。這些人實際上攻擊了我的個人尊嚴。我再次強烈譴責這些人。如果每個人都希望你這樣想，那麼我們的民族成就將不復存在，我們也將不復存在。我想維護我的個人尊嚴，學校沒有給我們一個空的發展，學校打擊了我們的個人尊嚴，不是沒有人才，而是沒有發現人才，相信自己的能力，也許你是社會上最需要的人才，也許你是可以燎原的火花。
個性是最寶貴的
尊嚴的作文500字：尊嚴地活着15
之所以為人，是因為人有尊嚴有靈魂，人的可貴之處，就在於其有區別於他物的尊嚴，海明威説：“一個人生來，並不是要給人打敗的，你儘可以殺死他，但卻不能打敗他。”對於有硬漢之物的海明威來説，不可戰勝是他的尊嚴，他是不可戰勝的，因為他不能喪失他的尊嚴。“至今思項羽，不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的，那樣的活，他就不是項羽，喪失了尊嚴不是完整的人。
星期天，我和媽媽回千陽老家去看望姥姥，走在去往車站的路上，媽媽一直在叮囑我，上車時逃過檢票。
媽媽買票的時候，我的腦子裏一直想着“逃票”，買票的阿姨説：“1.5米以下的小孩買半票，1.5米以上的要買全票，”阿姨説完，我急忙跑到量身高的地方，量的時候，我輕輕地將腿向下彎了彎，這時，那個阿姨看到説：“你沒有到1.5米，可以買半票。”阿姨説完這句話，我心裏怎麼也高興不起來，媽媽高興的對我説：“咱們過了第一個檢票站了，”走到車前，車的前面站着一位大叔，媽媽把票遞給了大叔，大叔看了看，準備抬起頭時，媽媽踩了我一腳，意思是説：“讓我趕快彎一點”，這時，我彎了下去，我邁過這難受的動作上了車，坐在座位上，我的心裏似乎有隻兔子在蹦蹦跳着。媽媽對我説：“你看你多好的，只用買半票。”可我就是高興不起來。這時，媽媽讓我去買瓶水喝，趁着媽媽讓我買水的機會，我去補了全票，我聽到一個檢票員説：“現在逃票的人越來越多了，”我買了票回到了車上，媽媽説：“水呢?”我説：“我寧願渴的不喝水，也不想丟掉我的尊嚴。
文萃咖
