誤會敍事作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的誤會敍事作文，希望對大家有所幫助。

誤會敍事作文1

“今天出來玩嗎？”

“好啊，最後一天的假了，趕緊珍惜時間吧。”

我興奮的坐上了車，車子裏很擠，又是大熱天，每個人臉上都寫着“不耐煩”三個字。車子裏的每個人都緊靠着身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕，幾乎所有衣服都散發出一股汗水味。

“哎呀！你這人怎麼回事啊！”我聽到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學生。“你踩到我腳了。”

“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點，心裏想着，我並沒有踩她的腳啊，她應該是弄錯了吧。

“你長不長眼啊！”她又對我喝道，我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊，心裏有些生氣，怎麼我們學校有這種同學。

過了一個站，她又對我説：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的錢就差一點就掉出來了”。

“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會生氣吧。”她一臉抱歉的説。

“沒有，我才是抱歉呢，差點誤會你。”心裏想着當時我還怪她呢。

誤會敍事作文2

我和隔壁班一個同學是最要好的朋友，我們不但是同學，還是鄰居。我們一起上學；放學後，一起回家。

有一天,天陰沉沉的,還有點冷,好像要下雨了,樹葉被風吹得東晃晃,西晃晃。

那天放學後，我一個人在校門口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒來。

我以為他因為昨天那一件事而不理我了。

事情是這樣的。昨天中午，我的鋼筆不見了，看見他文具盒裏有一支和我一樣的鋼筆。以為是他偷了，便去找他要。他説是他自己買的。我便在他背後説他的壞話。無意中被他聽到。

那天下午，我在書裏找到了這支鋼筆。沒來得及向他道歉。

正在我冥想的時候，雨以下了許久。我以為他心胸狹窄，容不下半點‘‘沙子’’，又過了一分鐘左右，他拿了兩把雨傘來到我的面前。他給了一把雨傘我。我説‘‘我昨天誤會你了，還在你的背後説你的壞話。剛才還説你心胸狹窄，你能原諒我嗎。’’他笑了一下。於是我們一人撐着一把傘，高高興興地走回家了。

那天之後，我們的友情比以前更深了。

誤會敍事作文3

每個人都有和別人誤會的時候，每當我看到那隻鋼筆我就會想到那件事。

五年級的時候，我剛到英語班，下樓買了一根鋼筆，剩了10元錢。

就在我們在討論遊戲的時候，我伸手一摸，啊？我的10塊錢呢？我便把目光轉移到了我的同桌，小明身上。

“喂，你拿我的'錢了嗎？”

“沒有啊！我拿你的錢幹什麼，我也用不上。”

“我看呀，就是你拿的，我勸你快把錢交出來。”

“我真沒拿。”

“你沒拿，那是誰拿的，難道錢它長腿跑了？再説了，我旁邊只有你一個人，不是你拿的就怪了。”

“你不信我是吧？”

“就是你拿的，別裝了。”

“那咱們絕交。”

“好，絕交就絕交，誰怕誰啊！”一節課，我一直沒有跟他説話。

老師在快講完課的時候，我的鋼筆突然掉了，我便貓下腰去扔鋼筆。剛貓下腰，讓我意想不到的事發生了，我看到了我丟失的10塊錢。我頓時明白：我的10元錢沒讓小明拿走，而是掉到了地上。我誤會了他。

“丁……”下課了，我不好意思地小明説：“剛才的事是我誤會你了，對不起。”小明大度地説：“沒事，我已經不放在心上了，我們還是好兄弟！”

就這樣，那隻鋼筆我現在還保存着。

誤會敍事作文4

人與人之間會有一些誤會。但經過我們互相的諒解，又會和好如初。

我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學們也百看不厭。我天天把書帶到班裏。一次，我把書帶到興趣班裏，朱藝文向我借了，她看得津津有味。

可我到了家裏以後，怎麼也找不到書。我又一次去興趣班的時候，卻發現向我借過書的朱藝文手裏捧着一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一，搶過了書。“我的，你的在……”“別以為你包了書皮我就認不出來了……”。這節課我們一點都沒聽，總算捱到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。

我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書，好象故意要氣我，我看都不看一眼。放學時，趙佳怡説“陳怡潔，朱藝文讓我對你説，上次太急走，她沒還你。但包書皮的是她的，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。

“對不起。”我小聲跟朱藝文説。“沒關係，是我沒跟你説清。”

我們互相原諒了對方，我們又成了好朋友！