在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的感受親情作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受親情作文 篇1
我很累，洗完臉，我忽然聞到一種香氣，直入我心田。媽媽説：“快來吃包子。”我走出客廳，才知道媽媽一大早就買好了包子。我感受到了親情，猶如香甜的包子！
親情猶如一股涓涓的細流，給我帶了甜甜的滋味；親情猶如一縷縷燦爛的陽光，讓你冰冷的心不在冰冷，感受到温暖……
感受親情作文 篇2
我寫了一封將會長途跋涉的信致自己，署名是自己塵封的心。 --------題記
濕冷的空氣裏瀰漫着汗水蒸發的味道，瀰漫着眼淚融化的味道，瀰漫着陰鬱發芽的味道。空調幽幽地吐着冷氣，偶爾的停歇像是在抗議連日來日夜不停地工作。“唉——”沉悶地一聲歎息，是隔着門的母親。
有幾天了？這樣的生活。我看着掩得窗户密不透光的厚窗簾問自己，伸手將綠色的緞子捻平，截斷倔強地探出頭的一縷細小的濃烈的橙色，轉頭面向空空的牆，騰訊企鵝就在此時“嘀嘀嘀嘀”歡快地跳躍了。
“是誰？”我疑惑。為了避免別人找自己聊天所以幾日來都是隱身的狀態，點開對話框心裏一緊。
她。
“喂 出來玩吧。”
有幾天了？這樣的文字。我看着熟悉而又陌生的橙色字體問自己。假期以來的每天她都會發來一句這樣的“喂出來玩吧。”今日亦不例外。她不催，她不會一遍一遍地敲出一溜的“你在麼？”她從來不用逗號，只以空格鍵代替。一切都在印象裏熠熠生輝如甚明晰，而我卻不再有回話的興致。於是揉了揉百無聊賴的雙目，動動手指用鼠標點了一下右上角的叉。
我怎麼了呢。
考試沒發揮好麼？這多像一個説了無數遍仍在津津樂道的笑話，而我多像堅信不疑那個笑話的可憐又可笑的迷途的人。扯起嘴角心卻是針扎的疼，狂傲地嘲諷自己脆弱不堪雖然一清二楚地明白那什麼用都沒有，我不缺努力的，不缺的。眼淚噼裏啪啦地打下來，我躺倒在地上，頭碰着冰涼的地板，那樣子一定像個傻子。
傻子就傻子吧。我壓低聲音咿咿嗚嗚地哭，怕母親聽到。
“嘀嘀嘀嘀。”QQ提示音不適時宜地又響起，我掙扎着無力的身體爬起來蹭向電腦，空調又停了，很靜，很冷。
她。我疑惑，怎麼了。
“我知道你在。”
“別把心鎖起來。”
“出來玩吧 太陽甚好 我等着呢。”
出來玩吧。太陽甚好。我等着呢。
十二個字，一字一字敲在我這個傻子的心口上，像只蟄伏的獅子要醒來。這個傻子突然就想自己什麼都不缺啊，自己只是想要安慰和關心而已。
——自己卻不知道怎麼去接受啊。
“hao”。我敲出來，忘了按Ctrl鍵和Shift鍵，因此顯示是圓滑的英文字母。之後補上一個句號，實心的小點重重地攪亂了死水般的一潭空氣，我按下Enter鍵。
隨後是，整個撩開窗簾的一揚手，金橙色的濃烈的陽光鋪天蓋地地湧到身上，很靜，很暖。才發現母親為我新換的窗簾，是鮮亮的碧綠色。
Hao。
一封將要長途跋涉的信，致親愛的她播種的豁達，署名是自己打開了的，塵封的心。她在那端會笑吧？
忘了是哪位名人説的，世界以痛吻我，要我回報以歌。我嗅着房間裏逐漸暖熱起來的氣息，露出了幾日來的第一個笑，把心打開，把心兒打開。太陽甚好。
世界以痛吻我，我要回報以歌。
感受親情作文 篇3
自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴着親情。 回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神裏，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它。
一家之主，綠爸爸，之所以稱他綠爸爸，是因為綠色的解釋正和他意。綠色：代表安全、平靜、舒適。他，一個凡人，天天工作，月月忙，每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績而擔心。每天，擁有他那雙粗糙大手的撫慰，你會感到安全；每天，聽到他用沙啞的聲音呼喚，你會感到平靜；每天，看到他刀刻般的皺紋因為微笑而燦爛，你會感到舒適……
綠爸爸，您還記得嗎？那一次，我由班上的前5名落到班的10後，這不但給我小小的心靈的打擊，而且是給您一直覺的我的學習好打了一個問號。
您，並沒有罵我，這使我覺的更內疚，您知道嗎？我寧願您罵我，打我。這樣都好過您對我不理不採。
過了幾天，不知道是什麼原因。您開始再和我聊天，而且比平時對我更好，又使我覺的您還是愛我。最令我感動的是：您給我分析我失分的原因，如：看錯了題目，理解錯題目……還有您教我考試的方法，如：考試前的10分鐘不要看試題，要放鬆自己等。
爸爸，我想對您説一聲："我愛您。"
生命中最寶貴的東西，她叫“親情”。每個人一生下來就自然擁有而習以為常，有時，我們在不經意中就失落了這與生俱有的寶貴財富。擁有親情的人生是完美的，沒有親情的人生是殘缺的，而擁有親情卻不珍愛的人生是遺憾的人生，更是可悲的人生。
感受親情作文 篇4
孩子説：“我覺得自己真卑微呀！沒有人在乎我的死活，我像只螞蟻一樣，生活在別人的腳下。”母親説：“孩子，你記住希望和痛苦都是暫時的，你是爸爸，媽媽生活的全部，螞蟻的媽媽在乎這隻螞蟻，還有螞蟻爸爸，他們都傾盡了心力而愛這隻螞蟻。”
父母就像一杯茶，寒夜裏飲你的温馨！孤獨中飲你的清醇，流淚時飲你的淡泊，一生一世飲的都是點點滴滴的關愛和絲絲縷縷的柔情。
塵世間一切的一切都無法與親情相媲美，父母永遠以孩子為中心，孩子無論長多大，走多遠，也無法離開父母的視線。
朋友提着蛋糕和禮物為我過生日的時候，我無比幸福，但我忘卻了在一邊看電視的父母，朋友勸我切兩塊蛋糕給父母，但我有點不好意思，心想有點做作，何況他們是我的父母，不過今天即是我生日，好吧！我端着蛋糕走到父母面前説：“爸，媽今天是我的生日，但也同時是你們的受難日，我想送你們蛋糕，謝謝您們。”這時我發現自己的聲音在顫抖，抬頭看媽媽時，她正在看那塊蛋糕，眼裏含着幸福的淚光，爸爸高興的唱起一段秦腔在轉身的那一瞬間我想：“我到底怎麼了，怎會流下眼淚，”邊想着擦掉臉頰的淚水。
生活在現代的我們，被濃重的商業氣息化包圍，我們要學會體察他人情感世界，更需要品味自己的情感世界。人世間最難割捨的是親情，在不知不覺中，我們是否忽視了這份感情？父親的牽掛是那樣純潔，如夜晚天空中的明月柔靜的照耀在兒女的心中，是的，人世間有很多情感都可以由於時間而淡忘，由於傷害而破裂，而親情，不管在怎樣的情況下都展現其動人的美麗。
對於親情而言，珍貴的不是物品，許多時候，更需要的是輕輕的攙扶，一聲輕輕的問候一聲輕輕的呵護不要吝惜你的愛，向你的父母問聲好，為你們的父母，梳梳他們滿頭的銀髮，給他們捶捶背這時你心裏有一股清泉在潺潺流動，那便是親情。
感受親情作文 篇5
作為遠嫁的自己來説，好像距離自己的親人特別的遙遠，可是每一次自己回家的時候，總是能夠感到濃濃的親情，那種被濃濃親情包圍的感覺，讓自己覺得特別的幸福！
因為自己是遠嫁，每次回家的路途都比較遙遠，所以每一次在開始回家的時候，就會跟家裏的老爸老媽，小弟小妹，老姐他們打招呼，説自己會在哪天回去？
每當自己有了這個決定之後，老姐，他們小弟他們就會一路上給自己發信息，打電話問，走到哪兒了？回來大概什麼時候了？
然後因為距離比較遙遠，所以每一次回去之後天基本上都是黑了，但是老姐他們也都會等着自己。就比如上一次自己還去的時候，因為中間有事，就是起身的比較遲，所以那一次等自己回去的時候已經到了，晚上11點多了！
因為孩子們第二天還要上學，所以老姐他們就在老媽家等了好久，之後發現太晚了就回到家了！老媽雖然一直叫喊着他，也有點困了，要睡覺了，可是用小弟的話説，老媽就喊了一晚上，可是等11點多自己回去的時候，老媽還坐在沙發上等着自己！
這個時候自己突然就有點內疚，自己不該還去的那麼晚，讓老媽他們一直擔心着！
然後第二天的時候，老姐，小弟小妹他們都到了老媽家，雖然平日裏他們也會去老媽家，但是每一次我回去的時候，老姐，小妹她們就都去了老媽家，然後一家人圍着桌子聊聊天，再做一些好吃的，也問我在這邊的一些生活狀況怎麼樣？最近過得怎麼樣之類的？！
每一次去了小妹，老姐他們家的時候，家裏有什麼好吃的都會給我和孩子拿出來，然後自己就感覺真的特別的感動，每次回去的時候都有濃濃的親情包圍着自己，讓自己有點捨不得離開！
雖然自己就是經常會為遠嫁而後悔，但是每一次想起回到家的時候，感受到家裏親人對自己的歡迎和熱情，自己就感覺無論自己走多遠，自己永遠是家裏的一份子！
感受親情作文 篇6
我是一隻小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我遊弋在父愛的温馨中。
“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書房中傳出。已經晚上十點半了，我還在書桌前明亮的'枱燈下奮筆疾書，艱辛地在作業的海洋中“遨遊”着。“啪嗒”一聲，面前一片漆黑，一貫怕黑的我猛然感覺一陣莫名的恐慌，忙高聲問：“出什麼事了？爸媽，你們在哪？”“別怕，爸爸正在這兒，正在這兒！”爸爸的聲音像鎮靜劑一樣，我驚鹿一樣的心一會兒穩了下來，尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了書桌前。旋即又發了愁，自言自語道：“哎，停電了，作業怎樣寫呀？”突然眼前一亮，呀，這是什麼光？一束若明若暗，朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書桌上，我心裏的最後一絲恐懼立刻煙消雲集，彷彿這光不只正在我面前，也正在我心裏。我的眼睛正在快速地尋找光源，哦，原來是爸爸給我帶來了光明，只見他用手高高地舉着一隻紅蠟燭，蠟燭放射着淡黃色的光芒。媽媽忙着去找固定蠟燭的物體，爸爸為了不耽擱我寫作業，他只好舉着蠟燭正在那裏。
我繼續寫着，募地，感覺燭光劇烈地晃動了一下，旋即又不動了。我抬頭一看，原來是媽媽接過了蠟燭，固定在了一個高高的茶杯上。 爸爸正手忙腳亂地處理着被那好像鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背，可他剛才卻紋絲不動，我一點都不知道他被燙着了。我不安的望着爸爸，他彷彿看出了我心裏中的不安，望着自己的手背，毫不在意地説：“你快寫吧，別管我！”他動了動肩膀，毫無疑問，肩膀酸了。我提高了書寫速度……
深夜，卧室裏傳來爸媽的談話聲。“你怎麼那麼傻，燙手也不知道撒開，這麼一大片都燙紅了，幾天才能好呀？”“我怕老轉動耽擱他寫作業，這點小傷不算什麼，為了孩子，值得……”。
在那一刻，我感受到了親情，感受到爸爸媽媽對我的愛。
感受親情作文 篇7
學情分析：
現在學生作文的選材，一般不外乎生活和自然。而選材於生活的，絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的，尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感，而有些學生“擁有時習以為常，享受時無動於衷”，寫作時便無從下手。其實，親情始終存在於我們生活的長卷中，讓我們於生活的細微處感受親情，體會真愛。
教學目標：
1．學會選擇典型事例，使文章不落俗套。
2．學會運用細節描寫，使形象生動感人。
3．學會藉助具體物象，使情感有所寄託。
重點難點：
1．指導學生在細節描寫中凸顯人物形象，深化情感體驗。
2．指導學生注意留心生活，學會巧妙藉助具體物象，使人物情感有所寄託。
教學流程：
一、導入：
有人説，親情，是一罈陳年老酒，甜美醇香；是一首經典老歌，輕柔温婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現親情的內涵，她的本質就是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們一起來學習怎樣感受親情，體會真愛。
二、選一選：
過渡語：同學們，一提起親情，我們不少人就想到父愛、母愛，這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多，讓我們比較下面幾則材料，選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一： 農家的屋檐，最多也不過二十釐米。為了不讓六歲的我被淋濕，爸爸擋在了我身前。狂風裹挾着暴雨淋漓盡致地砸在他身上，而他背後的我確是温暖無比，沒淋到一絲雨。近十年了，那一幕時時浮現在我眼前。
材料二：
我不知道正拍着的是什麼電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭髮留得老長,嘴上有一綹小鬍子,叼着煙,臉上滿是痴笑,跟在一羣人後面,跳來跳去,擠眉弄眼地説着台詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“衝”,他便跑在最前面,然後兩羣人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢着,他在地上滾來滾去,啊啊地叫着躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑着:“是我女兒呀。”然後跑過來摟住我説:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三：
有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿着一件單背心。這時候我母親
的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她説：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）甚麼！老子都不老子呀。”我剛説了這一句，一抬頭，看見母親從家裏走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜後，她罰我跪下，重重的責罰了一頓。她説：“你沒了老子，是多麼得意的事！好用來説嘴！”她氣的坐着發抖，也不許我上牀去睡。我跪着哭，用手擦眼淚，不知擦進了甚麼微菌，後來足足害了一年多的眼翳病。醫來醫去，總醫不好。我母親心裏又悔又急，聽説眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。
（師生交流） 教師總結：以上三則材料應該説都是反映親情不錯的材料，但相比之下，材料一明顯顯得較為普通，細細想來，一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風擋雨是再正常不過的父愛表現了；材料二寫一位父親因家境貧寒，為了給女兒掙高額的學費，去做一個“當配角”的羣眾演員，這種父愛表現就顯得較為典型；材料三出自著名文學家胡適回憶母親的一篇文章，母親責罰“我”説錯了話、為“我”舔病眼，都是生活中的典型事例，很好地體現了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結：選擇典型，不落俗套。
三、描一描：
過渡語：同學們，不管選擇什麼樣的材料來反映親情，都要學會通過一件具體的事來體現。而在具體的敍事過程中，都離不開對人物的描寫；體現親情的關鍵就是能夠運用細節描寫來刻畫人物，這樣才能使形象生動感人，也使親情更濃！請大家認真品讀下面幾則材料，找出其中能夠反映親情的細節描寫之處。 【投影展示】
材料一：
我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
材料二：
剛走到出站口，一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前，正伸長了脖子往這邊張望，手裏拿着的花鏡不時地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭髮被雪水凍住了，腳也深陷在雪裏。父親看見了我，大聲叫了我一聲，將眼鏡慌亂地往口袋裏一塞，不料，手一哆嗦，鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿，忙跑過來，卻不想腳下一打滑，“吧嘰”一聲重重地跌在雪地裏。未等我反應過來，父親已經爬起來，一瘸一拐地衝到我面前，一把奪過我手裏的包，喘着氣問我冷不冷？餓不餓？車上擠不擠？能不能睡會兒？父親只顧一口氣問下去，似乎並不要我回答。
（師生交流）
教師總結：材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節刻畫，一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深，催人淚下，充分體現了一個“差事”剛
剛“交卸”的父親對兒子的愛；材料二刻畫了一位長時間在雪地裏等待兒子歸來的父親形象，“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭髮”“深陷在雪裏的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地裏”“一瘸一拐地衝到我面前”“一把奪過我手裏的包”等細節以及“只顧一口氣問下去”的發問，都極具個性化、特徵化，這種父愛怎能不打動讀者？
【投影展示】
方法總結：細節刻畫，生動感人。
四、借一借：
過渡語：文學作品中為了表達情感的需要，往往會藉助某一物象（詩歌中稱之為“意象”）來抒發感情，以此作為情感的載體。同學們，我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用，如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節就是藉助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情，樸實自然，催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料，揣摩其中所借物象在抒發情感方面的表達效果。
【投影展示】
材料一：
打開包裝袋，我愕然了！母親用保鮮膜在保温瓶上包了一圈又一圈，彷彿給它穿上了一件防寒衣。摸着外壁仍然温熱的保温瓶，我的心口湧起一股暖流。“快打開吃啊！”母親見我愣着，拍拍我的後腦勺提醒道。“哦。”我一層又一層地打開保鮮膜，如同開啟一個温暖的春天。
材料二：
（開頭）靜靜的小屋裏，一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺的遺像前，閃着微弱的光；映在奶奶的臉上，卻是那樣柔和，那樣明亮。
這盞油燈伴着奶奶大半輩子，點燃它，便燎起了奶奶無盡的思念
（結尾）靜靜的小屋裏，爺爺的遺像前，一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶，化作裊裊青煙，飄向夕陽所在的方向
（師生交流）
教師總結：材料一作者巧設“保鮮膜”這一道具，似乎保住了飯菜的温熱（其實是保温瓶起作用），但實質是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”，情感真摯而自然；材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達
了奶奶對爺爺不盡的思念之情，首尾呼應，意境雋永。
【投影展示】
方法總結：藉助物象，寄託情感。
五、課堂總結：
同學們，親情是照亮每個人心靈的陽光，是維繫心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的一生中，能夠充分地享受到美好的親情，那麼，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閲讀、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感受親情、體會真愛。
六、才情展示：
1．羅丹説：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”同樣，生活中不是缺少愛，而是缺少體會愛的心靈。感受親情，體會真愛，請以“這也是一種愛”為題，寫一篇不少於600字的作文。
範文引路：
這也是一種愛
都説愛是父母無怨無悔的付出，是老師春風化雨的滋潤，是好友發自肺腑的祝福，我卻説，子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個月前，在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強，我什麼事都搶着自己幹：早晨上學前爸爸給我整理外套時，我會一把搶來自己整理；晚上睡覺前爸爸給我掖好被子，我連説“不用”；在家時水開了，我會連忙走到廚房拔下插頭，並把瓶裏灌滿開水；出門前我總不忘回頭説聲，“不用擔心我。”我覺得這樣一定會使爸爸對我刮目相看，他自己也能感到欣慰與輕鬆。
奇怪的是，我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”，可他不但不高興，還整天悶悶不樂。瞧，他的眉頭像被説不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住，從不舒展；從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了；胡碴越冒越長，卻總不記得剪有時看着我氣喘吁吁地忙上忙下時，他甚至會輕歎一口氣，搖搖頭，轉過身，在家裏漫無目的地兜着圈子。我滿腹狐疑，絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午，我剛從外面打完球回家，脣焦口燥，碰巧家裏沒有温的白開水，無奈之下，我便請爸爸削個蘋果，埋着頭的爸爸一聽，猛地抬起頭，眼裏又是懷疑又是驚奇，他睜大眼睛，輕輕地問：“什麼？”“幫我削個蘋果吧！”我耐着性子又説了一遍。隨便的一句話彷彿給爸爸注入了無限的力量，他一下子站起來，目光炯炯，又是抬頭又是挺胸，如凱旋的將軍一般，雄赳赳氣昂昂地跨進廚房，挑了一個最大最紅的蘋果，在水池旁全神貫注地洗了又洗，我真擔心皮會被他洗沒了。洗完後，他又趕緊搬來個凳子，坐在上面飛快地削着蘋果，只不過幾十秒的時間，爸爸已經拿着蘋果，高興地站在了我的肌前。看着我狼吞虎嚥的樣子，還不忘插上一句：“我削的蘋果就是甜！”
我又是好笑又是納悶，不能理解爸爸的行為，突然，我明白了：我所謂的“獨立”好似牢籠，隔絕了我與爸爸溝通的道路，讓他深深認為自己老了，不能為子女做些事，所以一直愁眉不展。倒不如以後不時“索取”一番，讓爸爸明白——自己永遠不會老！
我這麼做了後，爸爸果然重新變得開心了，人也好像健康了許多。原來，愛並非一定是付出，適當的，帶有善意的索取也是一種愛！
點評：本文選材典型，另闢蹊徑，選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”，揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題，情真意切，感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節描寫，再有機穿插自己的心理感受會更好。
2．我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印只要你用心去感受，你就會發現親情無處不在，你就會被親情感動。
請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題，寫一篇不少於600字的作文。
文萃咖
