在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“走，咱們去買水槍吧，這幾個班的藝術表演太無聊了。”旁邊的同學衝我叫道。
“不好吧，老師讓去嗎？萬一不讓去呢？發現了會被罵死的。”我小心翼翼説道。
“哎呀，沒事的。不會被發現。我們去後操場玩不就行了嗎？快走吧，別磨嘰了。”同學着急地説道。
“好吧，好吧，那走吧。”
可是，接下來，悲劇發生了。
我們買完水槍，接完水，準備去後操場的時候，迎面撞上了班主任：“幹什麼去？”
我支支吾吾地説：“我……我們去買了一個東西。”
“不好好在座位上待着，去買什麼東西了？”
當時，我已經做好被班主任的唾沫星子淹死的準備了，可是沒想到出現了意外。
正當我舉起水槍，準備給老師看，買的東東就是這把水槍時，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線，弧線噴落在班主任的嘴裏！
這場景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰心驚。
憤怒的班主任給我的週末作業加了一項：藝術節構想！
我暗自發誓，從此，再也不跟這可惡的同學單獨去買什麼鬼東東了。
惹得我那班主任，憤怒啊！
前些天，我們學了《圓明園的毀滅》這一課，這讓我很恨英法聯軍。
圓明園是我們祖國一道美麗的風景，也是全世界的一道無與倫比的風景名勝。圓明園有着獨一無二的西洋景觀，還有買賣街，又象徵着田園風光的山鄉村野。可是，一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去，一切都沒了，昔日的圓明園變成了一片廢墟，而今日的圓明園再也沒有昨日的輝煌。
這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了，燒不掉的卻是中國人民對侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜，燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯軍的魔爪下毀於一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園，他們還要讓清政府割了一大部分的土地，還索要白銀來賠償他們。我實在看不慣他們的做法。當初如果我們的祖國能夠強大起來的話，就不會把圓明園燒了。當時，在十二生肖噴水池裏的牛頭，猴頭，虎頭被侵略者奪去。
因為英法聯軍為了報復清政府逮捕公使和劣待戰俘。所以，就火燒了金碧輝煌的圓明園。
如今抹不去的是歷史，改不了。想到這件事，我恨不得把當時的侵略者殺了，我感到憤怒與惋惜。
讀了《國王的獵鷹》這個故事，我既感到傷心又感到憤怒。
故事裏講，從前有個國王養了一隻獵鷹，他非常喜愛這隻獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衞兵們去野外打獵。可到了中午了，還沒有逮到獵物，國王和他的士兵都累了也渴了。國王無可奈何地説：“大家找水去吧！”説完，國王也拿着一隻碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹。國王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國王實在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來打翻了國王的碗，國王以為獵鷹也口渴了，於是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國王大怒：“你這隻獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來我白養你了。”説着，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹上望。國王也抬頭看了看樹上，看見樹上有一條毒蛇正在吐唾液。國王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什麼阻止他喝那碗水。
這個故事，讓我傷心的是因為國王失去了一隻他親手撫養大、充滿親情的獵鷹；我憤怒是因為國王不分青紅皂白就私定結論。從這個故事中，我感悟到任何時候都必須先分清楚是非曲直，才能下結論，以免悔之不及！
這件事我現在想起來還很憤怒呢!
那是一個星期天，我做完作業，去附近超市買了一枝鋼筆，買完鋼筆走出超市，我就把超市打出的收費小票隨手扔到垃圾桶裏。蹦蹦跳跳地來到離家不遠的小賣部去買寵物小精靈卡，我選好卡後，來到小賣部阿姨那準備交錢。
阿姨説：“小朋友，你買了卡和鋼筆嗎?一起把錢交上。”
我一愣神，呼吸也緊促了，我給阿姨説：“這枝鋼筆是我剛從超市買的!”不料阿姨説：“你要是不交錢，就別想把這枝筆拿走!”她瞪着眼，態度很堅決。“小朋友，做什麼事要敢做敢當。”
我極力爭辨：“這支筆真是我自己買的!”可是任憑我怎麼説也無濟於事。我一下子沒辦法了，我心想：“要是不把小票給扔了該多好。”只好問：“這隻鋼筆幾元錢?”阿姨冷漠地説：“5元!”
我一摸口袋，媽媽給我買鋼筆的錢還剩6元，只好硬着頭皮把那5元錢給了阿姨，阿姨這才心滿意足地讓我走了。
現在想起來，我覺得那個阿姨真不講理，吃一塹長一智，以後去購物一定要保存好小票，好在關鍵時候時刻維護自己的.權益。
雖然這件事已經過去很久了，但我仍然忘不了。
一天，表弟來我家玩。他首先就快速的跑上樓，開電視看，我以為是誰來了，我一去看，原來是表弟呀。我看見表弟在高高的牀墊上，我立即説：“表弟你快下來，那裏很危險。”表弟説：“我不下，我就在這裏看電視。”我説：“快點下來啊，要是萬一你不小心掉下來怎麼辦？你在下面也可以看電視呀，如果你不下來我就不給你看電視了。”表弟立即下來，我以為表弟可以定定的看電視了，沒想到，過了一會，表弟就去搞亂，我發現了，就説：“表弟， 你不要搞亂我家的東西。”表弟不搞亂了，就跑上樓頂玩，我立即跑上去阻止表弟，生氣地説：“表弟你再這樣，你就回家。”表弟不聽，有繼續搞亂了，我怒髮衝冠地説：“你再繼續搞亂，爬上牀墊玩和跑上樓頂玩，我就叫你媽媽來接你回家，以後不要來我家玩了。”表弟後悔地説：“我不會搞亂了。”然後，表弟就去定定的看電視了。 我非常討厭表弟來我家玩了，因為幾乎每次都是搞亂，爬上牀墊玩，還有老是上樓頂玩，特別的牛，而且讓人説了很多遍才聽，表弟這樣做我非常想恨不得揍他一拳，讓表弟明白他這樣做很氣人，令人討厭。
真希望表弟能董事多些，不要讓人生氣了，還有希望表弟能改掉這個壞毛病。
隨着人類的肆意破壞：森林被砍伐，河流被污染，空氣質量變差……地球變得千瘡百孔，對人類真心全意的付出換來的卻是滿身傷痕。大自然對人類進行了報復，來宣泄自己的不滿與憤怒。
他讓風雨同時降臨，讓山洪爆發，泥石流肆虐，狂風激起無情的海嘯，吞沒大地，讓人類苦不堪言……
與此同時，地震又出現了。地震把大地震出了一道道大口子，眼前所到之處，皆是一片廢墟。早已看不清那先前的繁華都市，人們抱頭鼠竄，悲哀聲、歎氣聲、哀嚎聲夾雜着絕望的哭聲，充斥着眼前一片悲慘的情景。人類失去親人，失去朋友，悲傷匯流成河，久久不息。
伴隨火山的爆發，熾熱的巖漿從火山口噴射出來，源源不斷地向人類繁衍生息的地方流去，熾熱的巖漿所到之處皆是一片死氣，毫無生機與活力。那火紅的巖漿慢慢地變成了黑色巖石，而裏面覆蓋的卻是動植物的屍體。
酸雨的出現從前並不常見，可如今這雨卻日夜不停地下，它腐蝕了建築，雕塑與人類的健康，隨即痛苦伴隨着人類。他們多想回到原來的生活，不這麼痛苦，不這麼悲傷，不這麼難過。
人類曾想征服大自然，雖然有的時候看似是人類勝了，可到最後，輸的，只是人類自己。他們總想征服自然，總想不付出就能得到更多，可到頭來錯的何嘗不是自己，害得何嘗不是後代。
大自然不是不會憤怒，他真正憤怒的那一天，就是人類走向滅亡的那一天，對於大自然，人們不該再去破壞，而是愛他！敬他！
在日常生活當中，你肯定遇到喜怒哀樂的事情。在我的身邊我也發生了喜怒哀樂的事情。
列如“喜”。記得有一次，我讀二年級的時候，我爸爸想讓在光後小學上三年級。不過，我爸爸怕我考不上。光後小學也是很有名的小學。當那天，我爸爸迫不及待地叫我起牀。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進車房，爸爸情有獨鍾叫我坐上去，爸爸開了起來。時間光陰似箭過去了，這時我眼前出現了雄偉壯觀的光後小學。我下了車，拿起我的考試需要的東西。當我走進光後小學，讓我大吃一驚，風景很好，真是一個學習的好地方。我來到了考試的教室，我們都正在等待老師來。後來，有一位女老師拿着試卷走到講台上。。我們一拿到試卷，爭分奪秒地寫。我做完後，聚精會神地檢査了一片。過了不久，我想：哇！時間過的真快。我聽過有這麼一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我懂得了時間的可貴。
考完了後，我東張西望地看着四周。觀賞光後的風景。後來，我走到學校的門口，看見爸爸正在等我。他叫我坐上車，開了起來，回到家。過了不久，我爸爸聽到了電話，説分子，有沒有考上了。我和爸爸聽到後，都很欣喜若狂。爸爸説：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當勞。”我興高采烈地説：“好啊！”後來，我們一家人都去吃麥當勞，也吃了不少的錢。
“喜”字是多麼愉快的事啊！
文萃咖
