在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學習的作文600字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學習的作文600字 篇1
父母老師一直教導我：學習是自己的事，自己的命運自己主宰。我記住了，並且與大家分享。
一、我的學習時間我做主。
學習領袖怎麼可能不會管理自己的時間呢？我就是時間的主人。放學後，我回家的第一件事不是玩耍，而是認真完成作業，然後我就擁有更充足的時間來做自己想做的事情啦。學校也一樣，我總是在規定的時間內完成任務，甚至提前完成。節省下的時間我就可以充分地享受，例如讀書、寫作、運動。因為會管理自己的時間，我的課餘生活也過得有滋有味。
二、我的學習態度我做主。
我不像有的同學一樣，學習時東張西望，半途而廢，粗枝大葉，學習上無論大小事，我總是認真對待，小到一個句號，一個詞語、一個單位名稱，我決不會馬虎，我總力求精益求精地把每一件小事做到更完美。都説“態度決定一切”，我相信，細節決定成敗，專注才可成功。
三、我的學習方法我做主。
我有很多屬於自己的學習方法，都是我在學習中積累的，很管用，所以我的學習效率更高，成績更穩。如我“打破沙鍋問到底”，凡事請教，查工具書，弄清為什麼。做題之前先弄清題目意思，再分幾步來解決問題。解決問題時我常會想這條路不通，我要趕快想到別的辦法。
四、我的學習自信我做主。
我以前膽小的模樣説了大家也許不信，人多時連話也不敢講。可現在在大家的鼓勵下，我敢舉手了，因為領袖兒童必須不斷地挑戰自己。今天我能站在這裏分享我的學習心得，就是我自信最有力的體現。
讓我們所有的學習領袖都懷着一顆感恩之心，感謝老師，感謝父母，感謝所有關注我們的人。謝謝大家。
學習的作文600字 篇2
進入高中學習，很多初中的方法就顯得格格不入。經過一個學期的磕磕碰碰，我有了一些學習的心得和體會。
在我看來，高中學習最重要的是具有自主性。因為沒有人會在你的背後趕着你逼着你學習，能夠依靠的就只有自己。每一刻的放鬆都有可能成為自己終身的遺憾。
在學習的方法上，我主張三點。
一曰：預習。誰都不能忽視預習的重要性。雖然我們的時間十分有限，但高效率的預習卻可以很好的為我們的課堂學習作引導。例如，我們可以在書中找出自己認為是本節課主幹的內容作好標記，等到上課以後，就對這部分的內容特別留意，以此來加深知識的理解。還有，一些自己不明白的東西要加着重號，當老師講到這個知識，就要認真聽講，努力分析理解這個知識點。這樣，學習的內容就顯得主次分明，複習的難度也就大大減小了。可見預習是十分的關鍵的。
二曰：珍惜時間。我認為，我們不僅要珍惜上課的時間，還要珍惜睡眠的時間。上課的時候，就要緊緊地跟着老師的思維思考學習，千萬不要鬆懈，往往是一小會兒的鬆懈就會導致知識的遺漏，多次如此，不僅學習的效率降低，而且心情也受影響。該要休息的時候，一定要好好把握。千萬不要盲目地挑燈夜戰，消磨時間。一個好的睡眠可以為明天的聽課增色。
三曰：複習。《西遊記》裏有這麼一個場景：豬八戒因為人蔘吃太快，而沒能嚐到人蔘果的滋味。同樣，高中的學習，知識點多且雜，沒有及時的複習，往往會像豬八戒那樣，沒能嚐到“人蔘果”的滋味。因此，對學過的知識要反覆的咀嚼，這樣才能品味到知識的甘甜芳香。高中的學習是繁忙的、緊張的。但我卻不會感到畏懼，現在的我一直都在找尋着學習的快樂和學習所能帶來的滿足感。而且，我認為我已經找到了。這種感覺也將永遠伴隨着我。
學習的作文600字 篇3
同學們，你們的學習生活是怎麼樣的呢？我的學習生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉，又是一個不眠之夜，好多題目不會做，在學校不好意思問老師，在家無人可以輔導。我在家裏尋找參考書，找不到。卻意外發現了老媽的手機，我滿懷希望的打開一看，立刻泄了氣——沒電了！沒辦法，只好自己想了。怎麼想也想不出來，空過去吧——強迫症告訴我這是不行的，接着想吧——想不出來，浪費時間。我氣急敗壞的尖叫起來。併發誓能在九點之前寫完作業叫自己一聲爸。熬到12點，鬧鐘告訴我，該睡覺了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見我還沒寫完作業，舉起了戒尺……終於寫完作業了，天卻亮了。這就是我的苦。
辣
我筋疲力盡地從美術補習班回到家裏，看見老媽正在看德雲社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書房，老媽已經為我準備了練習題；打開書包，是寫不完的作業，父母卻在看電視……想到這些，我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。
酸
快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備着，我也不能閒着，每天捧着書苦讀。遊手好閒的表弟來到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門縫裏看見表弟在打電腦遊戲，我偷寫的日記都被他看了！氣得我對着門一頓拳打腳踢，彷彿那就是表弟。老爸開了門，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。
甜
時間過得很快，一轉眼一學期又結束了，期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了。看見很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發成績單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。
這就是我的`學習生活，酸甜苦辣的學習生活。
學習的作文600字 篇4
在網上購物還沒有發展起來的時代，雪霸的筆記已經在很多地方流行起來。最近，電子商務的不斷髮展，讓人們感受到了購物網站上雪壩筆記的熱銷，各種熱門筆記都在銷售清單上。
有人認為學霸筆記熱銷反映了家長和學生的焦慮和盲從。雖然不能説每個買鈔票的人都是一樣的，但這種現象確實存在。為了讓他們的孩子進入理想的大學或高中，許多父母會盡一切可能提高他們孩子的成績，並從學生那裏購買高價票據，這可能只是他們對孩子投資的一小部分。然而，他們可能沒有想過給孩子買學生欺負者的紙幣會有多大幫助。許多家長認為，他們可以放心後，購買學校欺負和註冊補習班的筆記。他們沒有真正關心孩子的學習情況，也沒有考慮孩子成績不理想的真正原因。同樣，一些學生也過於迷信學生記筆記，認為只要他們買筆記，他們的成績就會提高。
事實上，學習霸凌是大多數人崇拜的對象，也是他們學習的榜樣。對於成績不理想的學生來説，欺負者可能顯得神祕而遙遠。雪霸筆記的出現在一定程度上改變了這種狀況。筆記濃縮了學生解決問題、整理知識點和學習方法的思維。“這就像山中的石頭可以攻擊玉”。雖然盲目照搬別人的學習方法是不可取的，但雪霸筆記的內容仍然可以借鑑。
儘管如此，並不是每個人都能用學八的筆記來提高自己的表現。對於那些總結要點能力差，還沒有找到學習方法的學生來説，學生霸記筆記可能會有很大的幫助，但是對於那些學習態度不端正，學習不夠努力的學生來説，學生霸記筆記的效果很小。
雪霸筆記的暢銷不一定是件壞事，但需要認識到學習不可能一蹴而就。雪霸的筆記不是通往成功的捷徑。事實上，取得好成績沒有捷徑可走，只有科學的方法才能讓它變得更順利。
學習的作文600字 篇5
人們都説讀書“十載寒窗苦”。我已學習了四年，這其中的苦，我不知道已經品味了多少回。多少次，我差點被這苦嚇壞了，然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學期期末考試即將來臨的時候，複習時間只有三個星期了。天已經漸漸地熱了，但我每天晚上都“啃”書。我把所有的複習資料和參考書放在桌子左側，堆成很厚的一大揮，“啃”過的書就放在右邊。我相信，等左側的書消失，右側的書本堆成一大堆時，我在期末考試中定會取得優異的成績。但是，這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我，期末考試前一個星期，鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”徵文比賽，希望我參加。我狠狠心從她手裏接過關於參賽作文的要求，晚上我仔細地看着徵文的那些要求，心想，問題是如何在三個星期內複習完這些書和寫好這篇作文。於是我制定了具體的複習計劃和時間安排。
“學海無涯苦作舟”，我嚐到了這個“苦”字。每天晚上，我坐在桌子前，温熱的風吹着我，耳邊傳來電視機發出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事，進人了書的世界。一會兒我便出汗了，我沒有工夫去擦汗。有時候我的頭都要炸裂了。我想，我為何要“自找麻煩”呢？但理智支撐着我，我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峯。
我的努力沒有白費，終於嚐到了樂。期末考試後，當老師笑眯眯地告訴我成績名列前茅，《我心目中的爸爸媽媽》在徵文比賽中也榮獲二等獎的時候，我禁不住流下了眼淚。當同學們跑來向我祝賀時，我鄭重地告訴他們：要取得好成績不付出艱苦的努力，是不可能的。
學習中有苦有樂。我不怕苦，我追求樂。我嘗過苦，也嘗過樂，但我最終要説：“我愛學習中的苦與樂。”
學習的作文600字 篇6
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
走在馬路上，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
我沒有見過雷鋒，但是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……總之，他的事蹟讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中紮下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來説：“阿姨，你坐這裏吧。”阿姨説：“謝謝小朋友！”“沒關係，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來讚許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心裏比吃了蜜還要甜。
在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。在學校裏我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。
學習的作文600字 篇7
在我的腦海裏，時常會浮現出這樣一個情景：一個人，雙手比做“12”在我眼前晃來晃去，沒錯，這個人就是陳立峯！陳立峯有個外號叫做“鐵公雞”，此人因一毛不拔，不請客而得名。可通過那件事，改變了我的看法。下面，先跟各位聊聊他“鐵”到什麼程度吧。
“鐵公雞”
記得那是上學期的4月29日，那段時間我們學校在開運動會，烈日當頭，酷暑難當。大家熱得慌，自然口渴得也慌，紛紛跑到校門口的小攤前去買汽水喝。我也不例外，買了一瓶“可口可樂”喝。當我回到座位上時，發現陳立峯竟在一旁喝白開水！他和我們一樣，大汗淋漓，畢竟是在太陽底下暴曬了這麼久，是人都會難受的，可他卻不願去買一瓶汽水，而是一邊拿紙擦自己身子上的汗，一邊喝白開水。我看見了，不禁嘲笑道：“快來看啊，我們的陳家大少爺喝白開水了！”説罷，便哈哈大笑起來。他開始沒怎麼説我，我看他沒説什麼，便更加變本加厲了……
鐵公雞其實並不“鐵”
過了一段時間，學校號召給貧困山區的兒童獻愛心，同學們都踴躍參加。我找到陳立峯，問他捐了多少錢，準備再嘲笑他一番。只見他不緊不慢地舉起了雙手，做出了“12”的姿勢。“1塊2，對吧？”我試探着問道。他搖了搖頭。“最多也就12元吧？”我説，可他還是搖了搖頭。我想：這傢伙不會摳門到只捐1角2分錢吧！想到這兒，我便走開了。過了幾天，劉老師説：“你們應該學習學習陳立峯，在這次為貧困山區兒童獻愛心的活動中，捐助了120元。”劉老師説這話的一剎那，我愣住了，羞愧得低下了頭……
現在，我終於明白：奢侈浪費不是大方；節約樸素不是小氣！
學習的作文600字 篇8
新學期開始了，我為自己制定了計劃。
第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字跟一類字，劃詞語，標自然段跟想課後題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時遇到不認識的字查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上，這樣在總複習的時候，可以派上用場了。
數學：要預習明天要學的內容，把題都看懂是什麼意思，想一想該怎麼做，這樣第二天，不會再出這類的小問題。
英語：英語是這學期新加的課，所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節課，所以我每天早上起牀，背完一首古詩詞後，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我會讀了。在上第一節英語課的時候，老師説要多聽，儘量不要用眼晴看，聽是最好的。
第二項，課後複習。有時候老師會給我們佈置兩詞兩音跟聽寫作業。數學會佈置題。我複習的時候，要做到不管複習哪一門課，在腦子裏放一遍電影，看一遍課本，寫作業的時候，一動不動，做在這裏寫，這樣才會又快又好。
第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能寫好看。後來我跟媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兑換獎勵。
第四項，堅持讀書、寫博。每一年級，老師都給我們佈置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書目，讀一本書我要做好讀書筆記。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空要上去多評博。在評博的過程中，我發現別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫，寫得生動有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個台階。
新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。
文萃咖
