在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的幸福奮鬥作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幸福奮鬥作文 篇1
隨着“幸福都是奮鬥出來的”口號融入國人的生活，“奮鬥”已成為新時代的關鍵詞之一，迴盪在神州大地的上空。
從五十年代的“勞動”，到八十年代的“勤勞”，再到如今的“奮鬥”，都體現出了中國在進步，時代在發展的訊息。而伴着“奮鬥”一詞的火熱，某通信製造企業發起的一場“奮鬥者宣言”活動吸引了很多人的眼球：“奮鬥者”要儘自己的全力為企業創造更大的利益，而企業在考核晉升方面也會偏愛“奮鬥者”。
由此可見，“奮鬥者”在各行各業都備受歡迎，而“奮鬥者”們，也是如今中國社會緊缺的、最需要的。從“勞動”到“奮鬥”，中國社會對人民的要求在不斷提升，但這也是人民對國家、對生活更高要求的體現。
其實在我們身邊，從來都不缺乏“奮鬥者”。昨日登上熱搜的一幅圖景觸動了許多網友的心——一個2歲孩子在街上遇到正在巡邏的武警父親，緊緊拽着父親的衣角。據報道，這位武警父親周帆，已經一個月沒回過家，沒有見到妻兒了，為了保護百姓生活的社會安定和諧，周帆此舉，怎可不謂“奮鬥者”的最好體現呢？
而且奮鬥不只有努力拼搏一種，還要一部分人，他們以生命的重量詮釋了“奮鬥”的意義。不論是“最美教師”還是“最美司機”，都以實際行動告訴我們：奮鬥是生命價值的體現。或用生命的寬度，或用生命的厚度，只要能夠實現個人生命的價值，都可以稱作“奮鬥者”。
發起“奮鬥者宣言”的公司中，員工們都踴躍申請加入“奮鬥者”行列，更是給我們描繪了美好的未來圖景：人人願為幸福而奮鬥，人人因奮鬥而幸福。沒有經歷奮鬥得到的'幸福是僥倖的、不安心的。只有奮鬥得到的幸福才是屬於自己的。王爾德曾説過：“人真正的完美不在於他擁有什麼，而在於他是什麼”。擁有幸福不是一個完美的人的標準，但是拼搏奮鬥爭取幸福卻是。
身處新時代，我們應該高舉奮鬥旗幟，以期到達幸福終點，並彰顯我們的時代精神，以實現個人價值為己任，爭創一個更加美好和諧的社會，勇築一個繁榮昌盛的富強國家。我們也應當鼓勵更多人加入“奮鬥者”的行列，為實現民族復興，走向強國夢添磚加瓦！
幸福奮鬥作文 篇2
我伴隨着刺耳的鈴聲走出了考場。頭頂的蒼穹仍舊是那樣慘白，被厚重的雲層遮擋。光線彷彿蒙着一層塵埃，混沌地灑向大地。
看着眼前的景象，我的眼淚忽然忍不住落了下來。考試前剛有同學給我下過戰書，老師也對我寄予那麼大的期望。如果得非所願該怎麼辦?我忐忑不安地順着樓梯走下去，不知不覺便到了樓下老師所在的教室。我徘徊了許久，然後倚在門框上看着那身着黑白上衣的專注的身影。她似乎注意到了我，視線投向我這裏。我有些不知所措，馬上低下了頭。
片刻，一陣越來越清晰的腳步聲傳入耳畔，隨即一雙高跟鞋出現在我眼前。“怎麼了?上一場考試沒發揮好嗎?”“嗯”，我抹了抹眼淚，抬起頭，“好多都是蒙的。”我唏噓着説完，不知為什麼，那一瞬間心裏如卸下重擔一般輕鬆。“你還不知道成績吧?”老師拍了拍我的肩，“既然還不知道結果，就別多想了。剩下的兩科盡全力，就算最後的結果不好也沒關係，一次考試而已。我相信你。”對啊，在成績還沒出來之前我只能更加努力地去提高考好的概率，而並非在這兒杞人憂天。而且，那些對燈夜讀的傍晚，那些痛苦與幸福親密無間的日子，還有那些刷過的題型，都歷歷在目。我怎麼就把它們忘了呢?
我看着老師充滿擔憂與關切的目光，那目光彷彿一道能融化冰雪的温暖的陽光，能給我無畏的勇氣。我再也抑制不住，拋開一切，倚在她身上。眼淚再次奪眶而出。眼前的一切場景，都晃動成拉長的黑白色模糊光線，我的視線渙散開來，什麼都來不及看清楚，眼前只有一片混沌的光。耳中充斥着老師暖暖的安慰。鼻尖上是從她身上散發出來一陣又一陣稀薄的香水味，若有若無的，毫不濃郁，卻非常清晰，像是黑夜裏看不見的地方悄悄開出了一朵花。“你可是我的得意門生啊。一定要相信自己的努力。”
幾天後，毛茸茸的太陽早已從厚厚的雲層中鑽出來，投射出暖暖的陽光。我打開手機，眼睛緊緊盯着成績單裏我的名字，緩緩向後看去，直到級次下面大大的“1”出現在我的視線中時，喜悦如泉湧一般瞬間佔滿我的心。
對啊，我就知道一定會是這樣的。付出就一定會有回報的。
幸福奮鬥作文 篇3
在這個假期裏，我仔細品味了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的瞭解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷，從身邊點點滴滴的變化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
20xx年在人民大會堂召開的“兩會”上，大家共同提出了“幸福中國”這個號召。整本書分為6個篇章，分別是“實現免費義務教育”“共享發展成果”“提高基本醫療保障”“健全社會保障體系”“困難家庭住上新房”“提供公共文化服務”。整本書僅僅圍繞“幸福中國”四個字，使我們大家感受到了幸福中國的繁榮富強。1949年中華人民共和國正式成立、1978年中國共產黨領導中國人民實施改革開放……這些歷史表明想要幸福，就要努力創造、奮鬥！
這本書裏的第一篇章的《喜看十一五》中的“促進義務教育均衡發展”這一個章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的“三免一補”的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。“一補”是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現出建設幸福中國的成果。比如：我的學校操場跑道原來是用水泥做的，而現在是用塑膠﹔原來教學樓是4樓現在變為6樓﹔教室原來是髒兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現在教室寬敞明亮，南北透風，光線充足，現在老師還用“多媒體”教學呢！現在學校經常搞些活動，有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽……數不勝數，而以前呢，根本不能和現在一起相提並論！
每當夜幕降臨，雖然天已經黑了，但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。你瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現在九年義務教育不要交學費，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課餘生活，讓我在知識的海洋裏暢遊！
像這種例子還有很多很多。它藴含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之後，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是一點點微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫的回答你，只有國家幸福，我們才會更加幸福！
祝願祖國在新的一年裏能夠繁榮富強，龍騰虎躍，越來越“幸福”！
幸福奮鬥作文 篇4
幸福是人們一直所追求的，但是幸福與奮鬥是相互影響的，兩者缺一不可，我們需要幸福，同時也需要奮鬥。
在現在這種競爭如此激烈的時代不奮鬥，不是你拋棄了時代而是時代拋棄了你，新時代是奮鬥者的時代，盲目的一味尋找，定下目標，彷彿一頭受傷的狼在尋找自己的墳墓，這樣何談幸福呢？什麼是幸福？歌德曾經説過：讓你愛的人感到快樂，這就是我想要的幸福，有些人在默默奮鬥的時候，有抱怨自己根本不幸福，在聖經裏有一則小故事，説有一羣年輕人去找上帝，他們告訴上帝他們不幸福，上帝並沒有給他們什麼，只是讓他們自己打造一艘船，幾個年輕人也是十分的賣力，打造好了以後，他們去見上帝，上帝便帶他們去河邊玩耍，他們玩的開心極了，事後，上帝問他們：你們幸福嗎？幾個年輕人回答：幸福。其實真正的幸福是在你不斷奮鬥的過程中就已經出現了，只是被怨氣遮住了雙眼，所以你根本沒有看見它。
我們生活在一個拼爹，拼靠山的年代，但也不是每個人都可以如此，同樣對於一些人來説這是一個需要奮鬥的年代，有些人生來就比你要高一個台階，他們可能比你少奮鬥十年，但是在奮鬥者的世界裏他們看不到幸福，只有勞累和無助，每天要為生活奮鬥，為什麼？因為責任，那是一份責任，一份承擔着幸福的責任，但是那些每天在人山人海的地鐵站擠地鐵，每天做着8小時以上的工作，他們並沒有感到痛苦，他們的幸福就是在於每天做完8小時以上的工作後，拖着疲憊的身子回家，看到遠處屋內有一盞燈永遠為你亮着，她在等你回家。這種幸福是那些自認為高人一等的人所無法體會的。出身高貴不代表就可以擁有幸福。這個時代是奮鬥者的時代，幸福是在奮鬥中產生的，幸福的本身可能就是幸福。
我們每天都在為幸福奔波勞累，奮鬥。但是卻忽略了幸福，費盡心思去尋找的東西卻又從我們的身邊走過，有時幸福可能會突然出現在你身邊，有時又會突然離開，而奮鬥就是為了增加幸福出現的概率。幸福彷彿就如一風箏，你一拉，它就跟你走了。幸福就是一個不斷奔跑奮鬥的過程，不要你一無所有，有時候人就是在失去中成長的。失去也是英雄所具有的，當你覺得你失去的時候，你就成為了英雄，可英雄善始不善終。
給自己一個擁抱安慰自己受傷的心靈，一點眼淚洗去眼中的迷霧，一點保證掃去心中的懷疑，一點鼓勵去繼續前行。
文萃咖
