在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的萬聖節的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在“萬聖節”這一天（十月三十一日），基督徒們會挨家挨户的乞求“靈魂餅”（一中含葡萄乾的四方形麪包。）作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱（一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式），以他們對所受到的寬帶的感謝。
慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起，在十九世紀來到了美國。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（Trick-or-Treat）， 這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”， 也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。 坐在窗邊，我享受着節日的温暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。 他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。 走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼？
時鐘指到七點半，我與往常一樣匆匆背起書包上學，一進校門，就覺得今天似乎發生了一些大變化，喔！校門口一大幅鮮豔的廣告懸掛在側面，上面赫然寫着“天長萬聖節狂歡開始了！”原來明天就到萬聖節了，我的心頓時興奮起來。
走到教室門口，我一下子被眼前的景象驚呆了，新掛的黑色門簾，半垂半掀，一個披着白髮、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱，正吊在門框上，在風中搖頭晃腦，要不是心裏早有過“鬼節”的準備，我準會嚇得叫媽！可是今天我不僅不怕，相反覺得骷顱很可愛，甚至還有親吻它一下的念頭。再往教室裏看，牆角上結着一張巨大的蜘蛛網，幾條毒蛇正在網上痛苦地掙扎。瞧！教室的音箱上，地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇，日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠，一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗户裏飛入教室，難道它們也是來參加我們班的狂歡節的？
再瞧瞧，電腦桌旁的架子上放着一盒盒裝得滿滿的`、令人垂涎欲滴的糖果，一切預示着明天將是一個歡樂的節日。
和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了，有的同學不禁摸摸骷顱的柔軟白髮，笑着走進教室；有的同學看到黑板上方掛着的燈籠，就忍不住走近去打開燈籠的開關，看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學，只見他興奮的跑來跑去，手裏還拿着一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去，很是開心。
節日的氣氛在我們班四處盪漾開去，其他班的同學也耐不住，三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往裏張望，有的還拿着相機，在教室裏東拍拍西拍拍，大概是來取經怎樣佈置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛着的骷髏時，還很有禮貌的對着骷髏説了聲“你好”，稍一猶豫，她們倆對視了一下，不禁哈哈大笑起來。
節日的氣氛籠罩着我們全班，歡樂的氣氛充滿着我們的心頭。我期待着，期望着明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什麼模樣的王老師和我們一起狂歡。
今天，我們的校園裏可熱鬧啦！同學們個個都喜氣洋洋，快活的像一隻只小麻雀。你也許要問：“這是為什麼呀？難道有什麼喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬聖節**活動。”而在這之前，我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”，感受了萬聖節的“恐怖”。而今天將是萬聖節最隆重的慶祝活動——萬聖節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校，和我們一起慶祝萬聖節呢！
中午飯剛吃過，同學們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手製作的面具，為**做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的粧。
*的時間就要到了，全校老師和同學們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶着不同的面具、穿着各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊！
主持人宣佈**開始了，各個班的同學在老師的帶領下，一路笑着向主席台走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學，大家排着整齊的隊伍，向主席台走去。主席台上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶着面具，穿着披風，和我們不停地揮手打招呼。台下的同學們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴着各種面具，穿着各種奇形怪狀的服飾，走在**的隊伍裏，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴着滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看台上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬聖節，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬聖節！
在“萬聖節”這一天，基督徒們會挨家挨户的乞求“靈魂餅”作為回報，基督徒們會為該家逝去的親人祈禱，以他們對所受到的寬帶的感謝。
十九世紀末，西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”（trick—or—treat），這一句孩子們的名言，開始廣泛流傳。
前天是萬聖節，可是因為我生病了，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裏，把它擺在了門口。坐在窗邊，我享受着節日的温暖。
到了六點鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿着奇裝異服，手裏提着巨大的籃子，到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人，靜靜的跟在小孩子們的後面。
不一會兒，就有人向我家的門口走來，遠遠地看，好像是兩個滾動的皮球。慢慢地，兩個“皮球”離我越來越近，仔細一看，原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個白雪公主，提着與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握着“另一支皮球”，其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍色的大眼睛裏透着好奇與歡喜。
我想這一定是個愛美的小女孩，看，她穿的多麼漂亮！感覺就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍眼睛，只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式，然後便開開心心的離開了。遠處，一個男人正向他們招手，示意着“過馬路要小心”。他們越走越遠，最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧！
窗外散發着據黃色的光，我彷彿忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時光……
已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裏，她，難道不是天使的象徵麼？
各位老師，各位小朋友大家好！今天這麼熱鬧大家知道是什麼節日嘛？？對，萬聖節。
萬聖節又叫鬼節，在每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化粧服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當後，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊着：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就説到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
現在進入我們的遊戲階段，首先是找朋友，請我們的小朋友跟着音樂一起找自己的好朋友，然後跟着音樂和你的好朋友一起跳舞。
現在有請我們的老師閃亮登場！現在每個班抽出2位同學來隨機的放在每一位老師前面猜猜老師是誰，猜錯的由下一位同學替補！(5位一組)
好現在讓我們下一組的老師精心準備一下！接下來請我們的劉老師來教你們一首英語兒歌！
小朋友都記住了沒？好！現在有請我們下一組的老師！
下面我們進行時搶板凳遊戲！先由菠蘿版和蘋果1班開始，小朋友吧凳子都圍成一個圈！準備好了嘛？？
下面我們進行的是咬蘋果比賽，準備兩張桌子，兩個盆！裏面裝滿水，切好的蘋果
下面是我們小朋友最開心的環節！讓小朋友自己去尋找糖果，看到糖果的標誌了嘛？那裏都藏有好吃的糖果哦！不要放過任何地方哦！現在就開始你們的尋寶旅途吧！
好！今天的萬聖節活動到此結束！
幸福像一個仙女，從籃子裏抓出一把又一把的歡樂果實撒向人間。每一個歡樂果都是一個故事。果實越大，幸福就越多。
我最大的幸福快樂果實就是能和幾個同學一起度過的“萬聖節”。“萬聖節”讓我知道了過西方節日的幸福。那是一個星期六的晚上，我們約定的地點是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊後，我們就開始實行“不給糖就搗亂”的計劃。“不給糖就搗亂”是“萬聖節”的習俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖，如果房主不給糖的話，孩子們就在房主家裏搗亂。
現在我們就開始去要糖嘍。
一天始，由於我們沒有經驗，所以我們沒有要到一顆糖，後來我們總結了一下失敗的教訓，改了一下我們的語言和隊形，最後決定讓一個女生站在最顯眼的地方，手裏拿着南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對“萬聖節”的熱愛，我嘛，就藏在門背後，其他人就躲到走廊，等門一開，躲在走廊的同學就排成一列走到房主面前，邊走邊説：“萬聖節快樂。”等他們一説完，我就會把門拉開，然後我就會説：“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話，我們就會説：“謝謝，再次祝您萬聖節快樂，對不起打擾您了，再見。”
然後我們以這種方式去要糖了，沒想到收穫挺大的，當我們要到第一顆糖時，我覺得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門開了，開門的是一位外國人，幸虧他聽得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當他用雙手把一個紙盒子遞給我們的時候，我們的眼睛充滿了好奇，當我們 接過盒子仔細地觀察了一番後，見多識廣的同學説：“這是歐洲的餅乾，而且還是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻！這是外國人專為我們準備的嗎？”我們不約而同地説。
……
夜色籠罩了整個小區。
我們衣兜裏的電話一一唱起歌來，哦，那是爸爸媽媽的電話，爸爸媽媽們叫我們回家了，於是我們平分了糖，給這一個幸福而快樂的萬聖節畫上了圓滿的句號，走出歐城時，我們都説：“這個萬聖節過得真開心，我真希望天天都是萬聖節。”這一類的話。
幸福，就像一場看不完的電影，當你快要忘記它時，它又會悄悄地浮現在你的腦海中。
幸福如同一羣在清晨被放飛的鴿子，在這座城市裏兜兜轉轉，終於在一個傍晚找到了我們，賜予了我們。
文萃咖
