晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業，外面雨點的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的爸爸説：“好風氣！”
媽媽説：“什麼好風氣呀？”
爸爸答：“報紙上寫了，一個學校倡議：今年教師節三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財’”媽媽説：“這些都是表面上説説的，其實老師心裏想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎麼辦。”媽媽停下了手裏的活説，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級裏的人剛到齊，老師就説：“今年的.教師節，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財’。”聽到這裏，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽説：“那怎麼辦，總不能一樣東西都不送吧！”我好像突然開竅了似的，對着爸爸媽媽説：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫着‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個很好的節日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節送這個禮物。老師説：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室裏。
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