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  • 《山和孩子的對話》評課稿
    發表於:01-30
    聽了李春老師一節朗誦與演講公開課,我覺得深有感觸。李師開設的課題為《山和孩子的對話》,在學習詩歌前,老師帶領孩子表演了《拍手歌》,進行了空間練習,表演了《小白船》及《小鴨子》,這些小...
  • 家長對孩子的評語
    發表於:12-12
    作為家長,我們可以常常對孩子説不不同的評語,讓孩子能夠在學習上更加積極,下面是小編收集整理的家長對孩子的評語,歡迎閲讀參考~家長對孩子的評語11、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,...
  • 槐鄉的孩子的評課稿
    發表於:01-31
    曾老師為我們帶來三年級《4*槐鄉的孩子》一課。綜觀整課,曾老師準備充分,設計獨具匠心,老師教態自然和藹,老師精心策劃的男女學生比拼讓全班學生始終充滿學習的慾望,藉助多媒體課件的練習讓...
  • 對高一孩子的評語
    發表於:05-02
    對高一孩子的評語11.張志浩你是一個懂事的孩子,具備農村孩子所有的優點勤勞務實不怕吃苦。同時你又具備聰明的大腦和主動學習的態度,故成績進步很快。希望你不斷改進方法,爭取更好成績。...
  • 小學語文評課:《數星星的孩子》評課稿
    發表於:07-15
    《數星星的孩子》這篇課文是浙江省義務教育六年制小學語文第四冊第六單元的第三篇文章。這—單元的課文一般都是介紹一些革命領袖和科學家的優秀品質。《數星星的孩子》提到有關自然科...
  • 雪孩子評課稿
    發表於:03-12
    雪孩子評課稿1本節課,通過朗讀來實現的“讀書百變,其義自見”。在這個教學片斷中,充分信任學生,把讀的權利交給學生,相信學生能讀懂課文,鼓勵學生不斷探索,尋找自信的力量,在自悟自得中感受朗...
  • 母親和孩子的對話的詩歌
    發表於:10-25
    媽媽,別讓我離開您,別讓我離開我喜歡在您懷抱裏數天上的星星喜歡和您在一起//孩子,我也離不開你,離不開你我喜歡你在媽媽的懷抱裏疼你,愛你//媽媽,為什麼在我很小的的`時候就讓我離開您温暖...
  • 教科版一上《山爺爺和孩子的對話》教案
    發表於:09-28
    作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的教科版一上《山爺爺和孩子的對話》教案,歡迎大...
  • 對孩子鼓勵和期望的話
    發表於:06-29
    可以寫父母們都很愛他呀,但是希望他能變得更加堅強、獨立,並且學會與人交流等等的。接下來小編蒐集了對孩子鼓勵和期望的話,歡迎查看,希望幫助到大家。1、你會為征服困難而堅持到底;你會為...
  • 對孩子的家長評語
    發表於:12-12
    1、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。2、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝着一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在...
  • 盲孩子和他的影子説課稿
    發表於:09-23
    一、新教材對童話教學的要求《語文課程標準》以新的教學理念為出發點,為童話科幻作品一類的教學提出了新的具體的目標。即:①在發展語言能力的同時,發展思維能力,激發想象力和創造潛能。②...
  • 《盲孩子和他的影子》説課稿
    發表於:07-30
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫説課稿是必不可少的,認真擬定説課稿,那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編為大家整理的《盲孩子和他的影子》説課稿,希望能夠幫助到大家。我今天所説...
  • 評價孩子的話
    發表於:06-29
    1、你是爸媽的好孩子,在新的一年裏,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。2、本人以為此次語文考...
  • 雪孩子評課稿3篇
    發表於:02-11
    雪孩子評課稿1李莎老師要參加區裏的優質課比賽,最近正在磨課,教學內容為《雪孩子》,抽籤時明確規定為第一課時教學,今日第3節課進行了試教,聽了後簡評如下:總體感覺是:目標明確,策略欠妥,執行不...
  • 《山爺爺和孩子的對話》導學案
    發表於:01-30
    《山爺爺和孩子的對話》導學案一、情境導入,激發興趣1、(播放課件)孩子們,你們好!你們喜歡山爺爺嗎?瞧,山爺爺正向我們走來了,用我們的掌聲歡迎山爺爺,好嗎?謝謝孩子們,看,文文也來了,正和山爺爺...
  • 《盲孩子和他的影子》的説課稿
    發表於:05-01
    一、新教材對童話教學的要求《語文課程標準》以新的教學理念為出發點,為童話科幻作品一類的教學提出了新的具體的目標。即:①在發展語言能力的同時,發展思維能力,激發想象力和創造潛能。②...
  • 《小猴子下山》評課稿
    發表於:02-04
    評課,是在聽課活動結束之後,對上課教師的課堂教學是否確立現代教學觀,和對其課堂教學的得失、成敗進行評議的一種活動。以下是小編幫大家整理的《小猴子下山》評課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀...
  • 孩子考科學家的評課稿
    發表於:02-02
    範執教了三年級語文《孩子考科學家》一課的第二課時,課題組其他教師都參與了聽課。現就該教師課堂教學情況談談我的看法。範老師執教的這節課,我本人認為上的很成功,教師很好地把握住了本...
  • 《數星星的孩子》評課稿
    發表於:02-02
    今天有幸聆聽了石老師執教的《數星星的孩子》,我個人認為她的這節課有以下亮點:1、字詞教學較紮實,形式多樣。教學“數”有兩個讀音,對這個生字的教學比較到位。仿説“一組一組的”,這個設...
  • 家長對孩子的評價評語
    發表於:06-29
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。什麼樣的評語才是好的呢?以下是小編收集整理的家長對孩子的評價...
  • 數星星的孩子評課稿
    發表於:01-17
    數星星的孩子評課稿1《數星星的孩子》是一篇融描寫人物、科學知識、思想品德教育為一體的優秀教材。課文通過對小張衡與爺爺、奶奶一同觀察天上星星這一故事的記敍,突出表現了張衡從小...
  • 有關《山爺爺和孩子的對話》的教學設計
    發表於:12-01
    一、創設情景,激發興趣1、(播放課件)孩子們,你們好!你們喜歡山爺爺嗎?瞧,山爺爺正向我們走來了,用我們的掌聲歡迎山爺爺,好嗎?謝謝孩子們,看,文文也來了,正和山爺爺説話呢?你們想知道他們説什麼嗎?...
  • 小學英語對話課評課稿
    發表於:01-06
    運用“先學後教,當堂練習”的模式較為熟練,教學環節流暢、完整。先學過程中學僧自學指導的針對性較強。後教過程中注重了啟發性的引導和兵教兵的訓練。如下是小編給大家整理的小學英語對...
  • 寒假對孩子的評語
    發表於:02-06
    這是一則家長對其孩子寒假期間表現做出的一段評語:一年級上學期的學習結束,迎來了第一個寒假。看着孩子一天天長大,非常欣慰。希望孩子健康快樂的成長,做一個聽話懂事的孩子。寒假期間的生...
  • 鄉下孩子評課稿
    發表於:01-03
    鄉下孩子評課稿1評説課稿:《鄉下孩子》一課是一首反映農村孩子童年生活的詩歌。全詩一共四個小節:第一小節寫鄉下孩子幼小時在爸爸媽媽懷抱裏生活的情景,“歡暢的黃鸝”比喻孩子的活潑歡...