在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的兒童節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
今年的六一兒童節就要到了，老師説：“明天我們班要舉行聯歡會，請每一個人都準備一個節目。”聽了老師的話後，我很煩惱。因為我一時想不到好節目，所以一直到下午放學我都悶悶不樂。爸爸見了問：“怎麼了，為什麼這麼不開心啊?”我説：“爸爸，明天下午我們班要舉行聯歡會了，我連表演什麼節目都不知道。”爸爸説：“那就表演魔術吧!”我説：“好呀!”我和爸爸一起從網上學習了一個簡單的繩子魔術。一開始，我總是學不會，後來經過反覆的練習我終於成功了。在第二天下午班級舉行的慶六一聯歡會上，我的繩子魔術表演很成功。全班其他同學也都表演了精彩的節目。
通過這次節目表演，讓我懂得了一個道理：要想成功，先下苦功。這真是一個極有意義又快樂的兒童節。
兒童節作文 篇2
今天是六月一日，是“六一”國際兒童節，是我們兒童的節日，今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱着，跳着，好像也知道是“六一”兒童節到了。
我們班的同學都穿着整齊的校服，一早就來到了學校。興奮地搬着椅子來到操場上集合。節目表演開始了，我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻，喜氣洋洋。手中拿着精美的花環舉在手中熱情洋溢的擺動着，口中還有節奏的喊着“熱烈慶祝六一兒童節努力學習快樂生活”。的口號邁着整齊的步伐走過了主席台前。高年級的大哥哥和大姐姐們，他們有敲小鼓的，有舉彩旗的十份精彩。方隊走完後，主席台上的主持人王老師開始宣讀優秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候，我的心裏有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。
下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播裏傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時，我們也跟着比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響，同學們就像脱韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油，加油！……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想：“我們班在小學一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落後啊！”比賽已經開始了。突然，我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒，棒子掉下去了。真着急呀！可是，那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去，最後，我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。
比賽結束了，我們班的班長一溜煙似的跑上主席台領了一張黃澄澄的獎狀，我們真高興啊！
這真是一個快樂地“六一”兒童節呀
兒童節作文 篇3
今年的六一兒童節是我上小學的第一個兒童節，本來我們班是有集體活動的，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時間，我只能在家裏度過這個兒童節。
早上起牀，爸爸媽媽跟我説了一聲“六一兒童節快樂”就去上班了。我也起的比較早，等我收拾整齊，就跟着爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜，回來之後就看書、練習葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪着長輩們聊天，幫着做一些力所能及的家務，一天的時間很快就過去了。雖然，這個兒童節我沒能和班級裏其他小朋友一起去參加活動，但我也覺得過得很開心。
希望明年的六一兒童節，爸爸媽媽可以陪我一起過！
兒童節作文 篇4
六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍天上飄着一朵朵白雲，我們一家去中山公園玩。
到中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐遊船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進。向湖面上望去，其它的船好像一隻只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮着許多氣球，很多人開着船去撿，我們也開着船去撿，好玩極。
到中午，我們就回家，六一兒童節玩得很開心。
兒童節作文 篇5
六一兒童節到了，學校要舉行慶六一文藝匯演，我們高興得一蹦三尺高。各個同學都精神抖擻，臉上的笑容就像朵朵盛開的鮮花那樣燦爛。
我們的心情都異常激動，節目開始啦！
首先上台的是高年級同學表演古箏。他們的'手指隨着音樂有節奏地彈着。接着就是老師們表演了，她們身穿漂亮的藏服，跳起了香格里拉舞，輕盈的舞步，優美的身姿，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。
終於輪到我們表演了，我們把每一個動作都做的很標準，每位同學的臉上都洋溢着笑容，台下不時發出一陣陣熱烈的掌聲。
伴隨着掌聲、歡笑聲，匯演結束了。這一天真令我難忘！
兒童節作文 篇6
在兒童節到來之際，童心永存，堅持一顆純摯的口，領有甜蜜的微啼，我們無牽無掛的生涯o對將來充斥了空想和嚮往。
童年是畢生中最美好的階段，這時的我們是一朵露苞待抬的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運動。去年的六一兒童節，比返年皆功的意思
這一地，我和爸爸媽媽，李如、劉叔叔、如意，一伏去看電影再往馬踩湖玩，爾們先去望電影，電影演的是葫蘆娃，重要道一個爺爺種了一個神奇的種子長沒去了七個各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰役，最後仍是葫蘆娃贏了。
咱們瞅完片子就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外點吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長謙了綠色的蘆葦，湖面上飄着綠色的青苔，迎面出來了涼快的風，人不知;鬼不覺時間到了，我們還不玩夠就要走了，走的主要起因是李如上教的時光到了。實是意猶未絕啊！
兒童節作文 篇7
今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有説有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當五年級的同學上台演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望着這四位同學的神情，他們是那麼專注，他們的表演是多麼自如，他們拉出的音樂是多麼動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽着着美妙的胡音，他們的表演已經結束，觀眾們不約而同地發出讚歎聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引着觀眾的目光。她們的舞姿非常優美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在台上翩翩起舞，表達着同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起。看着各種表演，使我們的心情隨着表演更加激動！
不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋裏！
文萃咖
