無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的賽龍舟的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
賽龍舟的作文 篇1
6月6日是一年一度的傳統佳節——端午佳節。在這個古老的節日裏，人們包粽子、龍舟比賽，處處洋溢着濃濃的節日氣氛。
這天，我們一家人來到了晉陽湖，觀看了一場精彩的龍舟比賽大賽。10點多鐘來到湖邊，已是人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人羣中，那種氣氛，令人陶醉。
這次比賽共有十二支隊伍參加。現在進行山大隊和汾府酒業隊較量。當裁判員一聲令下，兩支隊伍出發了。山大隊依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進着，拼命地前進着，一下子領先，排在了前頭；而汾府酒業隊卻顯得手忙腳亂，落在了後面。湖上的選手們使勁地划着，在湖邊觀賽的人們也沒閒着。他們不斷喊着加油助威的口號，助威聲一陣比一陣大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有衝勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，兩隻隊伍都士氣高漲。最終，山大隊憑藉船頭指揮員正確指揮，隊員動作整齊劃一，奪得了這場比賽的冠軍！我不由得為他們喝彩。
只有，團結一心，齊心協力，才會成功！龍舟比賽真是一項激烈的比賽啊！
賽龍舟的作文 篇2
一個定格的畫面，一句感人的美句，一個深愛的人，一件敏感的事……都是我們的心底世界，都是我們記憶深處的花朵，總有某些突如其來的動態使自己陷入了回憶，也流淚了。
——題記。
我的家鄉是陸豐市潭西鎮白銀坑村，在我的家鄉里，由於地形因素的限制，村前只有三個小小的魚塘，未曾有過賽龍舟的活動，更多的端午節只不過去鄰村看龍舟賽，有時候有心的人還到東海鎮去看呢。而我，真正比賽的龍舟賽未曾目睹，去西湖看過那熱身操練的龍舟罷了。時光荏苒，歲月總是相似於弒人的鋒刀，一觸即破的時間，脆弱地無地自容。
又是炎熱的夏天，雖説這是氣候，也未免令人反感，那大白天熱得要命就算了，有時還伴有陣陣悶雨，令人難堪。我那時候讀三年級，幼小的心靈總是無憂無慮，我與同桌也發生了很多很多的事。他是西湖村的人，生性剛毅好強，而我卻是與他相反至極，很疑惑我們卻是很有相投趣味的同桌。他在小學學習成績還不錯，數學總是不賴於我。那年端午，他邀請我去西湖看龍舟賽，還特地給我留了他媽媽的手機號碼，第一次得到的邀請竟然是異鄉同桌的邀請，由於未曾看過龍舟賽，我滿懷新奇地告訴了父親自己要去，但是卻遭到反駁，説路途太遠，我一個十幾歲的小屁孩被抓了也是不奇怪——滿負絕望的我拿起了自己的手機打給了同學説明情況。
“喂，你好！”
“喂，你好！噢，你是我同桌他的媽媽？”
“嗯，我聽我孩子説了，你要來西湖看龍舟賽。”
“阿姨，對不起，我不能夠，我父親説路途太遙遠我不適宜去。”
“那你拿手機給你的父母吧，我跟他們説説。”
“喂，你好，你是xx的父母嗎？聽説xx要來西湖看龍舟賽您不肯？”
“對啊，路途太遙遠了，又沒車去，再説了我又沒空，孩子小。”
“不會，沒事的，來了這裏不怕的，也可以在這裏吃午飯的。”
“還是算了吧，有機會再去吧。”説完就掛了，我也淚兩行，因為最初的願望也就此報廢，心拔涼拔涼的。在家裏坐着，沉默着……
“二公，你好！”我叔伯輩的哥哥的兒子來到了我家，目的就是為了去西湖看龍舟賽，找我哥哥去的，恰巧我也為了看龍舟賽不能去而煩惱着，於是父親同意我同他一起去了。
外面的風格外的涼爽，一路上車很多很多，密密麻麻的，將近目的地的路途中可以遠遠看到龍舟賽場的壯觀，人猶如螞蟻般，特別特別的密集，我的心卻寬了。來到了目的地——龍舟賽場。在旁邊尋找着，一心想遇到自己的同桌，功夫不負有心人，終於找到了，他那天穿的很靚，整個人。
和在學校裏的他截然不同。他向我問好後跟我説了很多很多話，我也對他説了很多聲抱歉。
“你等我一下。”他優雅的説道。
“嗯。”我認真地回答着。
過了三分鐘左右他回來了，拿給我一包餅乾，我還記得那是一包我愛吃的餅乾，是一條條，巧克力味道的“拇指餅乾”。價錢5毛錢。不容逗留，我的在場時間取決於哥哥，由於人多，看不到全場，所以就回家了。“晚上來看歌舞團哇。”他在分別之前滿懷深情地説着。“看情況吧，謝謝！”我有一絲絲的遺憾。記得那天晚上我沒去，本在白天有的去算是幸運的了，晚上更不可能了。
別後，我每年有機會去西湖看龍舟賽已然不是和他同一路了，我們的距離也越來越遠了。我和他雖然很好，但是也是發生了很多很多事。每一節課上完，我們總是會出去走走，聊聊天，玩玩耍。記得在五年級的時候，那天是週四，第三節課下課了，我由於拿作業去辦公室，所以比他早些下樓去了，回來的時候他從樓梯上匆匆走下，直接拉着我的手轉着轉着，以為很好玩我就跟他一起轉了，不料的一瞬間，他的頭撞到了乒乓球桌角上，滿頭的血，紅得嚇人，他哭了，這下同學紛紛告訴老師，我被抓進了辦公室，而他卻被送去了醫院……
這不是我的錯，也不是他的錯，我們就玩耍，怎麼碎這樣呢？老師，校長逼着我問怎麼回事，我也就如實告訴了老師和校長，他們都認為是我把他拉去撞頭的，所以所有的責任我都有了，我無言以對了，我也流淚了……
經過治理，他頭包着來到了學校，我也勉強自己對他微笑，他也對我微笑，但是一個星期內我們沒説話了。同學們對我也有了偏見，“多好的同桌，怎麼就這樣對待他呢？真是羞恥。”
“對啊，他太殘忍了。”種種話語圍繞在我的耳畔，我也就沒法見人了。
那時候同桌他告訴我：“別理這些人，我不怪你，我怪我要拖着你玩，如果不是我，或許會是你的頭被撞到，所以別內疚了。”
之後，我們還是很開心地在一起玩耍，聊天，這件事也就了無生息了。我們班轉來了新學生，我們和他都很好，之後我成績由第三飈到了第二名，而他們卻疏遠我了，他們都一直認為他們自己不會讀書，伴着我就是害了我，耽誤我，所以，關係也就冷淡了。
很慶幸我讀初中時還是和之前的同桌同班，可是我身為班長，地位也就超越了，關係更是冷淡了，他遲到還是為了履行自己身為班長的職責，罰俯卧撐。至今，最多也就互相對笑着，僅此而已。曾經，我們是多麼好，現在我們卻是越走越遠的方向走着，永遠是平行的，不會有交點了。
那兒時的喜怒哀樂，至今的一字一詞不成句了。到底是什麼改變了我們？還是時間，時間真的太無情了，也真的太絕情了，一刀兩斷的關係發生在了曾經多麼友好的同桌身上，現在都是保持的界限罷了。又是一年端午節，天還是那樣的藍，天氣還是要人命的熱，可我和他早已不再是我和他了。
前幾天他發微信給我“好友們，星期一開始有歌舞團，星期二那天有龍舟賽，記得要來哦”。他發的信息已經是羣發了，不再有我的寫照了，他指的是全部好友，我也就成了“好友”。
問，何時何地，我和他為何？隨緣罷。
賽龍舟的作文 篇3
又到了一年一度的端午節。端午節有許多習俗，如吃粽子，賽龍舟等。今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸媽媽帶我來到杏花村觀看賽龍舟。
來到杏花村的湖邊，只見幾隻龍舟整齊地停靠在湖邊。選手們個個兒精神煥發，嚴陣以待。
小朋友，你們知道端午節的資料嗎？讓我告訴你吧。端午節的名稱在我國所有傳統節日據統計中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日！端午節，又稱為五五節，因為端午節是在農曆的五月五日，是三個重要的中國節慶之一，其他兩個分別是中秋節和農曆新年。 這個節日的由來是古代中國有一位博學多聞的官吏屈原，他是一位愛民而且又受到尊崇的.官吏，但是由於一位充滿嫉妒的官吏陷害，從此在朝廷中被皇帝所冷落。由於無法獲得皇帝的重視，屈原在憂鬱的情況下投汨羅江自盡。
又到了一年一度的端午節。端午節有許多習俗，如吃粽子，賽龍舟等。今天，天氣晴朗，萬里無雲，爸爸媽媽帶我來到杏花村觀看賽龍舟。
來到杏花村的湖邊，只見幾隻龍舟整齊地停靠在湖邊。選手們個個兒精神煥發，嚴陣以待。
“預備——”裁判大喊一聲，大家都拿好了船槳，準備出發。
“砰！”槍聲響了，幾條龍舟像離弦的箭一樣，飛快地向前行駛。選手們都使出了全身力氣，很有節奏地、整齊地划着槳。“隆隆……”鼓聲陣陣，選手們更加有勁了。幾條龍舟互不相讓，一會兒你靠前一點，一會兒它又追上去。瞧，有一條龍舟落後了一大截，原來是隊員們的動作不是很整齊，他們意識到這一點，又調整節奏，奮力追上去。看看那位大哥哥，他劃得最賣力了。他使勁地划着槳，臉漲得通紅，額頭上也滲出了豆大的汗珠。水“嘩嘩啦”地唱着歌，濺起雪白的水花，似乎也在給隊員們加油打氣。到了最後，比賽進入了白熱化，我的心提到了嗓子眼，滿懷期待。岸邊也爆發出了陣陣的加油聲，我也情不自禁地吶喊了起來。比賽結束了，二號船隊取得了勝利，隊員們臉上洋溢着笑容，好像忘記了疲憊。落後的選手們也微笑着，重在參與嘛。
這次賽龍舟很精彩，通過觀看比賽也讓我懂得了：只有齊心協力，團結起來，才會取得勝利。
賽龍舟的作文 篇4
傳説屈原投江死後，百姓們捨不得他離去，紛紛划着船去追他可一直追到洞庭湖也沒見到他的蹤影。這就是每年端午節賽龍舟的由來。以後，賽龍舟成為端午節以外最重要的習俗之一。
古時候賽龍舟非常熱鬧。每到這一天江面上龍船無數，每條船上都雕着龍頭龍尾，船上坐着20名身強力壯的大漢，他們手持木漿，隨着鑼鼓的節奏一直用力。岸上的人一直吶喊助威。此時，吶喊聲、鑼鼓聲交織在一起，場面熱烈壯觀。
我們家鄉每一年的端午節都吃粽子。可是熱鬧了，有豆沙餡的、紅棗的、大肉的，粽子可好吃了。其實我平時最愛吃紅棗的，因為裏面有蜜棗，吃下去甜甜的，別提有多好吃了。
我們邊吃粽子邊紀念偉大的愛國詩人。
賽龍舟的作文 篇5
以前，我們家過端午節都是吃吃粽子就沒了，但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。
端午節那天，我起了個大早，興致勃勃地打開賽龍舟活動的現場直播，電腦裏，小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家裏搬出靠椅，姑娘們如同參加一次盛會，青年小夥雖然沒有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，佔據着好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮着四隻最美麗的龍舟，船隻狹而長，船舷上描繪着硃紅的線條。
比賽開始了。青年滑手們意氣風發，頭上腰上各纏着一束紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上迴盪，震耳欲聾。
我想，龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎？如果把它用在學習上，那才最好。我們真要學習這種賽龍舟的精神，讓我們在學習上有一個新的突破。
賽龍舟的作文 篇6
豆沙粽子！豆沙棕子！小朋友的最愛！歡迎品嚐！”
“香香的，甜甜的，美味又可口的雙黃粽，新推出的哦！”
“不嘗不知道，一嘗嚇一跳的……”端午節真熱鬧啊！不過，早在這些人叫賣之前，我們就順着香味飄過來了。現在可熱鬧了，男女老少都來買粽子，我都被擠得喘不過氣來了！
如果早上聽到“咚咚嗆，咚咚嗆”的聲音，那麼前面將是一場精彩的龍舟賽！賽龍舟的人身披毛巾，穿着短衣短褲，乘上龍舟，奮力地划着。看看那氣勢，簡直是不贏不罷休！這時候，一個龍舟迷發現自己支持的那一隊快輸了，也不顧嘴巴里還吃着麪條，大聲喊叫：“加油，快劃！快！”結果差一點兒把自己弄嗆了。
哦，端午節真是一個快樂的日子！我真希望天天都是端午節，那該多好呀！
文萃咖
