無論在學習或是工作中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《義猴》閲讀答案，希望對大家有所幫助。
《義猴》
某山隅有一老圃，早失偶，惟一女遠適他鄉。獵者憐其孤，贈以猴。老這愛如赤子，每出必從，不鏈不掣，而不離不逸。如是這五年。一日，老者暴卒，猴掩門，奔其姐，淚如雨。曰：“父死乎？”頷之，乃俱歸。老者家徒壁立，無以為養，猴遍哭於鄉，鄉人乃資而掩。姐引之去，猴揖謝之，仍牢守故宅，擷果自食。每逢五必哭祭，似念老父養之五年，哀傷殊甚。未三月而偃卧墳間。鄉人憐之，乃葬於老者之側，勒石其上，曰：“義猴之墓”。
小題1:解釋劃線詞語(4分)
（1）獵者憐其孤 （2）如是這五年
（3）頷之 （4）老者家徒壁立
小題2:下面各組句子中劃線詞語意思相同的一項是（ ）（3分） A．惟一女遠適他鄉惟徐庶與亮友善
B．老者暴卒士卒亡者過半
C．乃俱歸吾誰與歸
D．仍牢守故宅彼竭我盈，故克之
猴遍哭於鄉，鄉人乃資而掩。
小題4:讀了本文後，你有何感想？請用簡潔的語言回答。（2分）
參考答案：
小題1:（1）同情；（2）這樣；（3）點頭；（4）只有或僅僅
小題2:A
小題3:猴子在鄉里到處哭着（求別人幫助），鄉里人於是資助掩埋了（老者）
小題4:示例：①我覺得文中的猴子對養之五年的老人有情有義，那麼我們做人更應該有情義。 ②我覺得文中的獵人富有同情心，我們應該向他學習，主動關心與幫助那些需要幫助的人。 ③文中的鄉人不但出錢掩埋了老人，而且給死去的猴子立了一塊碑，由此可見他們的善良與淳樸，這是值得現代人學習的。此外還可以從老人或老人的女兒的角度來回答。
小題1:試題分析：（1）“憐”，一詞多義，同情。（2）“是”一詞多義，這樣。（3）“頷”，動詞，點頭。（4）“徒”，一詞多義，只有，僅僅。
小題2:試題分析：A.兩個“惟”都是“只，唯獨”的意思。B.前一個“卒”是“死亡”的意思，後一個“卒”是“士兵”的意思。C.前一個“歸”的意思“回來”，後一個“歸”的意思“一起，一道”。D.前一個“故”的意思“舊的，原來的”，後一個“故”的意思“一詞，所以”。
【小3】試題分析：翻譯時，要注意把“遍”（到處）、“資”（資助）、“掩”（掩埋）這些字詞翻譯準確。
【小4】試題分析：這是一篇非常感人的小短文，文中的猴子陪伴老人走過了人生的'幾年，最後守在老人墓前死去，真是有情有義，精神可嘉。文中的獵人，見老人一個人過日子，孤苦伶仃，就送了他一隻猴子，也是一個心地非常善良的人。無論從哪一個角度來談感悟，只要結合文章內容，不離題即可。
某山隅有一老圃，早失偶，惟一女遠適他鄉。獵者憐其孤，贈以猴。老這愛如赤子，每出必從，不鏈不掣，而不離不逸。如是這五年。一日，老者暴卒，猴掩門，奔其姐，淚如雨。曰：父死乎？頷之，乃俱歸。老者家徒壁立，無以為養，猴遍哭於鄉，鄉人乃資而掩。姐引之去，猴揖謝之，仍牢守故宅，擷果自食。每逢五必哭祭，似念老父養之五年，哀傷殊甚。未三月而偃卧墳間。鄉人憐之，乃葬於老者之側，勒石其上，曰：義猴之墓。
26．下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是（）（3分）
A．惟一女遠適他鄉
B．老者暴卒，惟吾德馨，士卒亡者過半
C．乃俱歸
D．仍牢守故宅吾誰與歸，彼竭我盈，故克之。
27．文中加橫線的句子翻譯正確的一項是（）（2分）
A．猴子從家裏一直哭到鄉里，鄉里人也跟着掩面哭泣。
B．猴子在鄉里哭了一遍又一遍，鄉里人幫它一起哭。
C．猴子在鄉里到處哭着（求別人幫助），鄉里人於是資助掩埋了（老者）
D．猴子一遍又一遍的哭聲驚動了鄉里人，大家竟然資助掩埋了（老者）
28．讀了本文後，你有何感想？請用簡潔的語言回答。（3分）
參考答案：
26:A
27:C
28:①我覺得文中的猴子對養之五年的老人有情有義，那麼我們做人更應該有情義。
②我覺得文中的獵人富有同情心，我們應該向他學習，主動關心與幫助那些需要幫助的人。
③文中的鄉人不但出錢掩埋了老人，而且給死去的猴子立了一塊碑，由此可見他們的善良與淳樸，這是值得現代人學習的。此外還可以從老人或老人的女兒的角度來回答。
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