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關於寫《雅盜》閲讀答案

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關於寫《雅盜》閲讀答案

《雅盜》2閲讀答案

陳州城西有個小趙莊,莊裏有個姓趙名仲字雅藝的人,文武雙全,清末年間中過秀才。後來家道中落,日子越發窘迫,為養家餬口,逼入黑道,幹起了偷竊的勾當。

趙仲是文人,偷盜也與眾不同,每每行竊,必化裝一番。穿着整齊,一副風雅。半夜撥開別家房門,先綁了男人和女人,然後彬彬有禮地道一聲:“得罪!”依仗自己藝高膽不懼,竟點着蠟燭,欣賞牆上的書畫,恭維主人家的藝術氣氛和夫人的美麗端莊。接下來,摘下牆上的琵琶,彈上一曲《春江花月夜》,直聽得被盜之人瞠目結舌了,才悠然起身,消失在夜色裏。

趙仲説,這叫落道不落價,也叫雅癖。古人云:有穿窬之盜,有豪俠之盜,有斬關劈門貪婪無厭冒死不顧之盜;從未有從容坐論,懷酒歡笑,如名士之盜者。——趙某就是要當個例外!

這一日,趙仲又去行竊。被竊之家是陳州大户周家。趙仲蒙面入室,照例先綁了主人夫婦,然後點燃蠟燭,開始欣賞主人家的詩畫。當他舉燭走近一幀古畫面前時,一下瞪大了眼睛。那是一幅吳偉的《灞橋風雪圖》。遠處是深林迴繞的古剎,近景是松枝槎椏,板橋風雪。中間一客,一副落魄之態,騎驢蹣跚而過,形態淒涼。中景一曲折清泉,下可連接灞橋濺溪以助迴環之勢,上可伸延向窗渺以續古剎微茫……整個畫面處處給人以失意悲涼感!

趙仲看得呆了。他由畫聯想瞧自己的身世,彷彿身臨其境,變成了那位騎驢過客,不由心境蒼涼,心酸落淚。不料趁他哀傷之時,周家主人卻偷偷讓夫人用嘴啃開了繩索。周家主人奪門而出,喚來守夜的家丁。家丁一下把主人卧房圍了個嚴實。

趙仲從藝術中驚醒,一見此狀,急中生智抓過夫人,對周家主人説:“我只是個文盜,只求錢財,並不想鬧人命!你若想保住夫人,萬不可妄動!”

周家主人遲疑片刻,命家丁們後退了幾步。見形勢略有緩和,趙仲鬆了一口氣。他望了周家主人一眼,問:“知道我今日為甚吃虧嗎?”“為了這幅畫!”周家主人回答。

“你認得這幅畫嗎?”趙仲又問。周家主人見盜賊在這種時候竟問出了這種話,頗感好笑,緩了口氣説:“這是明朝大家吳偉的真跡《灞橋風雪圖》!“説説它好在哪裏?”趙仲望了望周家主人,挑釁般地問。

周家主人只是個富豪,對名畫只知其表而不知其裏,自然説不出個道道兒,禁不住面紅耳赤。

那時候趙仲就覺得有某種“技癢”使自己渾身發熱,開始居高臨下,口若懸河地炫耀道:“吳偉為陽剛派,在他的勾斫斬折之中,看不出一般畫家的清雅、幽淡和柔媚,而剛毅中透淒涼的心境處處在山川峯巒、樹木陰翳之中溢出。不信你看,那線條是有力的勾斫和斬截,毫無猶豫之感。樹枝也是釘頭鼠尾,頓挫分明,山骨嶙峋,筆筆外露……”説着,他像忘了自己的處境,抓夫人的手自然鬆了,下意識地走近那圖,開始指指點點,感慨陣陣……

周家主人和諸位家丁都聽得呆了,個個木然,目光痴呆,被盜賊那臨危不懼的執迷而歎服不已。趙仲説着取下那畫,對周家主人説:“此畫眼下已成稀世珍品,能頂你半個家產!你不該堂而皇之地掛它,應該珍藏應該珍藏!”

周家主人恭敬地接過那畫如接珍寶,愛撫地抱在了胸前。

趙仲拍了拍周家主人的肩頭,安排説:“裱畫最忌蟲蝕,切記要放進樟木箱內!”説完,突然挽過周家主人的胳膊,笑道:“讓人給我拿着銀錢,你送我一程如何?”

周家主人這才醒悟,但已被趙仲做了人質。萬般無奈,他只得讓一家丁拿起趙仲開初包好的銀錢,送趙仲走出了大門。

三人走進一個背巷,趙仲止了腳步,對周家主人笑道:“多謝周兄相送,但有一言我不得不説,你老兄抱的這幅畫是一幅贋品,是當初家父臨摹的!那真品仍在我家!為保真品,我寧願行竊落罵名而捨不得出手啊!”

那周家主人這才恍然大悟,一下把畫軸摔得老遠,忿忿地説:“你這賊,真是欺人太甚!”趙仲飛前一步,揀了那畫,連銀錢也不要了,雙手抱拳,對着周家主人晃了幾晃,然後便飛似地消失在夜色裏……

從此,趙仲再不行竊,帶着全家躲進偏僻的鄉村,用平日盜得的銀錢買了幾畝好地,白日勞作,夜間讀畫——讀那幅《灞橋風雪圖》。

據説,趙仲常常讀得淚流滿面……

  練習題

16.雅盜之“雅”表現在哪些方面?結合全文,可以看出雅盜是個怎樣的人?(4分)

答:

17.小小説情節一波三折,跌宕起伏,其中設置了哪那些波折?請做簡要概括。(5分)

答:

18.最後兩段可否刪去?請説明理由。(6分)

答:

參考答案:

16.①穿着風雅,行事風雅:行竊前必化裝,行竊時,欣賞主人家的書畫,彈奏樂曲。②因生活困頓而為盜,但性情中深有雅緻,做事機智,有智謀(每點2分,共4分)。【解析】此題考查考生對人物形象的'理解和概括能力。應在理清全文內容的基礎上全面把握。

17.賞古畫入神,主人逃脱,自己反被圍困;以夫人為質,本可逃脱,卻雅興未盡,沉醉於評點古畫;説古畫為贋品。(答對一點2分,兩點4分,三點5分)【解析】此題考查考生對小説情節內容的理解欣賞能力。

18.例:不可(1分)。理由是:強調他為盜實在是生活所迫;照應題目,又突出他的雅是深入骨子中的;更激起人們對他有志難伸的不平境遇同情與慨歎。(一點1分,兩點3分,三點5分)

例:可以(1分)。理由是:已經照應前文,趙仲一見畫就被吸引,此時要畫不要錢理所當然;留下空白,令人回味,引人思索:為什麼趙仲寧願要他聲稱的假畫不要銀錢?趙仲還會為盜嗎?(一點3分,兩點5分)

【解析】本題為探究題,言之成理即可給分。此題考查考生對小説內容、結構的理解欣賞能力。應在理清全文內容的基礎上全面把握。

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