【簡樸的中等家庭。傍晚時分。母親阿貴和兒子賢一郎、新二郎、女兒阿胤一起吃飯。突然門被人打開了，面容憔悴的宗太郎走進屋。賢一郎和母親的臉色頓時大變，異常激動。新二郎和阿胤睜大了眼睛望着來人。
母親啊，是你！你真是大變了啊！（對孩子）孩子們，他是你們的父親。
新二郎是爸爸嗎？我是新二郎。
父親啊，已經長成棒小夥子啦！我走時你還是個站都站不穩的……
阿胤爸爸！我是阿胤。
父親我聽説過生了個女兒，長得多秀氣啊！
母親我説……唉，真不知從何説起呢！孩子們都長成人了，這比什麼都好。
父親這實在是太好了！我老了，很想念你和孩子，便不由自主地跑了回來。我已經是個活不了多久的人了，希望你們都能原諒我。（望着賢一郎）賢兒，你能替我斟一杯酒麼？爸爸很久沒有喝過好酒了。嗯，只有你的模樣我還記得起來。
【賢一郎不睬。
父親新兒，那你替我斟上一杯。
新二郎是。
【正要把酒杯遞給父親……
賢一郎（口氣堅決地）放下！不能給他敬酒！
母親賢兒！你在説些什麼呀？
【父親怒視賢一郎；新二郎和阿胤低頭不語。
賢一郎（理直氣壯地）我們根本沒有父親!我們哪有什麼父親呢?
父親（抑制着憤怒）你説什麼？
賢一郎（稍稍冷靜下來）如果我們有父親，母親也不會在我八歲的時候牽着我的手到築港去投海。幸好找錯了地方，跳進淺水裏，才被人救了出來。如果我們有父親，我也不會十歲就給人家當小雜工。我們從小到大沒得到過一點温暖，就是因為沒有父親！
【母親、阿胤和新二郎眼含淚花，父親由憤怒漸漸轉為悲傷。
新二郎哥哥，既然媽媽都原諒了他，你也忍一忍，過去的事就不要再提了。
賢一郎（更加冷酷地）要説我們真有父親，他就是從小折磨我們的仇人。在我的腦子裏從未有過父愛的記憶，只記得父親在我八歲之前從不管家裏的事，只顧自己花天酒地地在外面胡混，欠下一身債，後來就帶着情婦逃跑了，連母親為我積蓄的十六塊錢的存摺也偷去了。
新二郎（含着淚）但是，哥哥，父親現在不是……已經老了麼？
賢一郎新二郎，你怎麼能不明不白地稱他父親？他年輕時不顧一切地尋歡作樂，現在上了年紀,動不了啦，才跑回來的。不管你怎麼講，我也決不承認他這個父親。
父親（色厲內荏地）賢一郎！對你的生身父親怎麼能這樣講話？
賢一郎你還好意思説你是我們的生身父親？二十年前，你已經拋棄了你做父親的權利！
【沉默，母親和阿胤在抽泣。
父親好吧，我立刻就走！無論落到什麼地步，我還能混上碗飯吃。
新二郎請等一下！哥哥不管您，我會想辦法奉養您老人家。
賢一郎新二郎！你受過他的什麼好處？我可是嘗過他拳頭的滋味！你想想，是誰把你撫養大的？你念書的學費是哪裏來的？那是我當小雜工掙來的錢！應當説我才是你和阿胤真正的父親，盡到父親責任的是我。現在，你願意奉養他就奉養好了，從今以後咱們斷絕來往！
新二郎可是…
賢一郎我受夠了沒有父親的痛苦，所以不想讓弟弟妹妹再受那種罪。我晚上連覺也捨不得睡，吃苦受累，才供弟弟妹妹中學畢了業。 客從（杜甫）閲讀答案附賞析情詩(曹植) 閲讀答案附賞析魏書·明亮傳 閲讀答案附翻譯生態影視的困惑與超越 閲讀答案大醫精誠 妙手仁心 閲讀答案塞下曲四首·其一（王昌齡）閲讀答案附賞析守住傳統文化的精氣神 閲讀答案採桑子·雜憶 閲讀答案附賞析涵養我們的“精神道統”閲讀答案垃圾人 閲讀答案以筆作槍的抗日勇士張樂平 閲讀答案中華文化具有會通精神 閲讀答案古代的神話 閲讀答案中國新詩為何處境“尷尬” 閲讀答案為荊棘而感恩 閲讀答案讀”出一個書香中國 閲讀答案朋友，你到過黃河嗎 閲讀答案討白 閲讀答案謝家麟：創新是沒有終點的旅程 閲讀答案但開風氣不為師 閲讀答案
父親（輕聲地）不必再説了，我回來是你們的累贅。好，我走啦！阿貴，保重吧！
新二郎（追着走去的父親）您身上帶錢了嗎？不是還沒吃晚飯麼？您有地方去嗎？
父親（沮喪地）我本不應該再進這個家門，因為上了年紀，又體弱多病，不知不覺地就走回家裏來了。（顫巍巍地站起）唉，算啦！我這把老骨頭還愁沒地方扔掉麼！（望了老妻一眼，開門走出。）
母親（哀求地）賢一郎！
阿胤哥哥！
賢一郎阿新！快去把父親喊回來！
【新二郎迅速地跑向門外，三人緊張地等待着。少頃，新二郎臉色蒼白地跑回來。
新二郎在南路找遍了也沒有找到，我再到北邊去找，哥哥，你也來吧！
賢一郎（驚慌）怎麼，沒找到？一定能找到的！
【賢一郎和新二郎發瘋似地奔出。（選自中國戲劇出版社《世界獨幕劇選》，有刪改）
（1）下列對原文有關內容的概括分析，不正確的兩項是（）（）（5分）
A．本劇反映了作者對當時社會上道德墮落問題的一些正當的.看法和應有的批評態度。
B．本劇結構嚴謹,不是通過尖鋭的戲劇衝突，而是利用富有性格特徵的對話,表現人物的心理狀態。
C．賢一郎對父親的反駁斥責，多次都是從“如果我們有父親”這句話開始，説明了他對父愛的渴望。
D．母親是一個心底善良、任勞任怨，典型的賢妻良母式的人物，她對長子賢一郎疼愛、敬重和愧疚。
E．母親對父親的接受、勸長子與父親和解，只是出於對父權家長制的理解與順從。
（2）分析選段畫線部分賢一郎説：“我們根本沒有父親!”的潛台詞是什麼？（4分）
答:
（3）選段畫線部分“色厲內荏”在劇本語言中有個特定的術語，叫做什麼？（2分）父親為什麼會表現出這樣的神情？（3分）
答:
（4）賢一郎和新二郎對待父親的態度為何完全不同？請簡要概括。（5分）
答:
（5）有評論家用“理與情的矛盾與統一”來評價《父歸》中的人物賢一郎，你同意這個觀點嗎？請結合劇情談談你的看法。（6分）
答:
閲讀答案：
11、（1）. （5分）BE(B“不是通過尖鋭的戲劇衝突”錯，E母親對父親的接受、勸長子與父親和解，除了出於對父權家長制的理解與順從，還有對夫愛的渴望，對完整的家的渴望。)（答對一個選項給2分兩處給5分）
（2） （4分）父親沒有盡到責任，不配做父親（2分）；我們沒有得到父親的撫養，不會承認這個父親（2分）。
(3) （5分）術語叫做舞台説明（2分）；因為父親的權威被藐視而“色厲”（1分），因為沒有盡責而“內荏”（1分），説明父親矛盾的心理。（1分）
(4). （5分）一郎親眼見過以前父親的無理，所以痛恨他；二郎只見過現在年老體弱的父親，所以可憐他。
(5)（6分）【答案示例】同意，如結尾部分賢一郎的突然轉變。從父權家長制的角度賢一郎應該接受父親，從情感的角度父親的歸來是賢一郎沒預料到的，他恐懼、厭惡、憎恨和悲哀，這是矛盾之處，但血緣是任何東西無法阻隔的，當多年積壓的憤怒已經發泄完畢；父親已經懺悔；父親的確需要照顧；母親的哀求；和弟弟妹妹對父愛的渴望之後；他不想繼續沒有父親，所以結尾這樣的突然轉變，這也是理智與情感的統一。
(評分標準：觀點1分，舉出具體劇情2分，具體分析3分，要涉及到矛盾和統一兩方面.)
文萃咖
