米香閲讀答案
1.讀完全文，談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。（2分）
2.第③段中的加點詞“喃喃”有什麼表達效果？（2分）
3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。（2分）
4.有人説第②段中“我”吃火鹼的事應該詳寫，你同意嗎？為什麼？（2分）
5.文中的母愛像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也體會過濃濃的親情，請舉例並談談感受。（3分）
答案
1.一方面指... 小夕陽丶eC 2014-10-07
1.讀完全文，談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。（2分）
2.第③段中的加點詞“喃喃”有什麼表達效果？（2分）
3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。（2分）
4.有人説第②段中“我”吃火鹼的事應該詳寫，你同意嗎？為什麼？（2分）
5.文中的母愛像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也體會過濃濃的親情，請舉例並談談感受。（3分）
答案
1.一方面指橘米飯的淡淡橘香，另一方面指母親對“我”的濃濃深情。
評分標準：（2分）每方面正確、流暢各1分。
2.“喃喃”寫出了母親不斷小聲説話的情態，形象地表現出母親的自責和對我的憐惜之情。
評分標準：（2分）情態、情感（自責、憐惜答出一點即可）各1分。
3.畫線句子是對“我”的動作描寫，面對被病痛折磨的母親，“我”感到十分無奈（痛惜、傷心、難過）。
評分標準：（2分）動作描寫1分，人物心理1分。
4.不同意。因為這件事與中心關係不大，不應該詳寫。
評分標準：（2分）理由正確、語句流暢即可。只答不同意，不得分。
5.示例：
舉例：中考之前，媽媽為了給我增加營養，每天熬骨頭湯，陪我學習到深夜。
感受：每當看到那冒着熱氣的骨頭湯，我的心中都有一種暖暖的.感覺，並暗暗下定決心，一定好好努力，考一個好成績來報答父母。
評分標準：（3分）舉例恰當1分；感受母愛1分，回報父母1分。
請採納答案，支持我一下。
1.讀完全文，談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。（2分）
2.第③段中的加點詞“喃喃”有什麼表達效果？（2分）
3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。（2分）
4.有人説第②段中“我”吃火鹼的事應該詳寫，你同意嗎？為什麼？（2分）
5.文中的母愛像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也體會過濃濃的親情，請舉例並談談感受。（3分）
答案一方面指橘米飯的淡淡橘... dbthbfn00DEF 2014-10-07
1.讀完全文，談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。（2分）
2.第③段中的加點詞“喃喃”有什麼表達效果？（2分）
3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。（2分）
4.有人説第②段中“我”吃火鹼的事應該詳寫，你同意嗎？為什麼？（2分）
5.文中的母愛像淡淡的橘香温暖着“我”，你一定也體會過濃濃的親情，請舉例並談談感受。（3分）
答案一方面指橘米飯的淡淡橘香，另一方面指母親對“我”的濃濃深情。
評分標準：（2分）每方面正確、流暢各1分。
2.“喃喃”寫出了母親不斷小聲説話的情態，形象地表現出母親的自責和對我的憐惜之情。
評分標準：（2分）情態、情感（自責、憐惜答出一點即可）各1分。
3.畫線句子是對“我”的動作描寫，面對被病痛折磨的母親，“我”感到十分無奈（痛惜、傷心、難過）。
評分標準：（2分）動作描寫1分，人物心理1分。
4.不同意。因為這件事與中心關係不大，不應該詳寫。
評分標準：（2分）理由正確、語句流暢即可。只答不同意，不得分。
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