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劉鶚《明湖居聽書》閲讀練習題及答案

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正在熱鬧哄哄的時節,只見那後台裏,又出來了一位姑娘,年紀約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白淨面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低着頭出來,立在半桌後面,把梨花簡丁當了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到他手裏,便有了五音十二律似的。又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向台下一盼。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裏頭養着兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠牆角子裏的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的,更不必説。就這一眼,滿園子裏便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針吊在地上都聽得見響!

劉鶚《明湖居聽書》閲讀練習題及答案

王小玉便啟朱脣,發皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺入耳有説不出來的妙境:五臟六肺裏,像熨斗熨過,無一處不伏貼,三萬六千個毛孔,像吃了人蔘果,無一個毛孔不暢快。唱了十數句之後,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕。那知他於那極高的地方,尚能迴環轉折;幾囀之後,又高一層,接連有三四疊,節節高起。恍如由傲來峯西面,攀登泰山的景象:初看傲來峯削壁千仞,以為上與天通;及至翻到傲來峯頂,才見扇子崖更在傲來峯上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。

那王小玉唱到極高的三四疊後,陡然一落,又極力騁其千迴百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峯半中腰裏盤旋穿插。頃刻之間,周匝數遍。從此以後,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動。約有兩三分鐘之久,彷彿有一點聲音從地底下發出。這一出之後,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂。這一聲飛起,即有無限聲音俱來併發。那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,百鳥亂鳴。耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的'為是。正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂。這時台下叫好之聲,轟然雷動。

1.有關選文的理解,正確的一項是

A.選文着力描寫王小玉的演唱藝術,主要運用了側面描寫的方法。

B.“忽又揚起……俱來併發”一句有關王小玉演唱高潮的描寫,與《琵琶行》中的“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”有異曲同工之妙。

C.選文調遣了各種表現手段,絕妙的比喻、奇特的聯想、精到的評論,把王小玉的演唱技藝表現到了極致。

D.王小玉的表演形式豐富,吹拉彈唱樣樣精通。

2.對選文第一段的理解,不正確的一項是

A. 王小玉的出場主要使用了肖像描寫、動作描寫、語言描寫。

B.“秀而不媚,清而不寒”寫王小玉儀表秀雅。

C. 用博喻的手法描繪王小玉的眼睛,活畫出了她雙眸神采照人,富於青春活力。

D.“就這一眼,滿園子便鴉雀無聲”這句話寫出了觀眾對王小玉演唱的期待。

3.對“攀登泰山的景象……愈險愈奇”一句的分析,不正確的一項是

A.表現出王小玉的演唱回環轉折、節節高起的特點。

B.巧妙地以視覺形象來表現聽覺感受。

C.此句運用了頂針的修辭手法。

D.融情於景,更好的表現自然美和藝術美。

4.下列有關表述,不正確的一項是

A.《老殘遊記》與《官場現形記》、《孽海花》、《二十年目睹之怪現象》合稱為“晚清四大譴責小説”。

B.魯迅對《老殘遊記》的評價為“敍景狀物,時有可觀”。

C.《老殘遊記》寫的是江湖醫生老殘在遊歷途中的所見、所聞。課文反映了清朝末年的黑暗社會現實。

D.課文在王小玉出場之前,層層烘托,步步蓄勢,這種烘雲托月的手法產生了引人入勝的效果。

 參考答案:

1.B 2.A 3.D 4.C