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旗手的閲讀答案

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旗手的閲讀答案

旗手

題記:騰衝國殤墓園埋葬着中國遠征軍將士,其中有一個被稱作"旗手"的小兵。

①騰衝反擊戰開始之前,他不是旗手,只是一個當兵才幾個月的新兵蛋子。因全家毀於日軍炮火,他苦大仇深,才滿十八歲,就扛槍上了抗日戰場。

②連裏本來不配旗手,可這次他們一連是師裏的突擊隊,必須在黃昏前奪下被日軍佔領的那處炮樓,得把軍旗插上頂端。當時也不知道連長是怎麼想的,從師長手裏接過軍旗以後,隨手就交給了身後的新兵。

③新兵到隊伍裏剛三個月,經歷過兩次戰鬥。第一次,他竟嚇得趴在一個土堆後面,雙手捂住耳朵,一槍也沒放,氣得連長兜着他的屁股就是一腳,"熊貨!"--全連將士都在直楞楞地眼看着連長,不知道連長為什麼會把軍旗交給這麼一個膽小鬼。

④新兵感覺到周圍射過來刀子樣的目光,自覺不配。他捧着那面軍旗,像捧着一團紅紅的火炭,放下也不是,捧着也不是,輕聲問了句:"連長......該我啦?"

⑤連裏有個一臉兇相的麻臉士兵,作戰十分英勇。他當年是29軍大刀隊的一員,在喜峯口戰役中,曾掄大刀砍下七個鬼子的腦袋。只見他一步跨出隊伍:"報告連長,他不配當旗手,把軍旗交給我吧,我保證完成任務!"

⑥連長看着新兵。他的目光是複雜的--那是從鐵血軍人眼睛裏輕易看不到的'一種目光。這新兵實在太年輕了,要不是日寇問鼎,大敵當前,他應該在莊稼地裏忙農活呢!他前兩仗表現是嫩了點,可他還是個孩子啊!他知恥,知恥而後勇,他一定會成為一名真正的戰士的。他默默地盯了一會兒,從新兵手裏取回軍旗,鄭重地交給了那位麻臉士兵。

⑦新兵不覺臉紅了,眼睛濕潤了......他讀懂了連長眼睛裏的意思,

⑧戰鬥終於打響了,日軍的子彈像蝗蟲一樣貼着士兵的頭頂飛,壓得弟兄們抬不起頭來。連長急了,抓起帽子扔了,撕開了衣釦,露出紫紅色的胸膛。他揮動着駁殼槍爬了起來:"弟兄們,衝啊!"

⑨全連的士兵看連長站起來,也跟着從地上爬起來。一排手榴彈投擲出去,頓時騰起一片硝煙。藉着瀰漫的硝煙,九連終於打破了一直在地上匍匐前行的被動局面,開始衝鋒了。只見麻臉旗手一馬當先,擎着軍旗,呼啦啦地跑在隊伍的最前面。身影那麼矯健,步伐那麼敏捷。軍旗所向,萬馬奔騰......新兵在後面情不自禁地跟着。他備受鼓舞,他熱血沸騰,他奮起直追。

⑩遠遠地,他看到麻臉旗手一個趔趄,撲通一聲,倒在了地上。後面的連長朝他大聲喊着:"起來,站起來,衝啊!"麻臉旗手硬撐着站起來......他只邁出去幾步,又有幾顆子彈射中了他......麻臉旗手再也沒有站起來。緊跟着他的士兵抓起麻臉旗手身邊的軍旗,舉起來接着朝前衝。不過,他也很快倒在了槍彈下。

戰鬥打得十分慘烈,九連已經有近一半的人倒在了血泊中,只有那面軍旗一直沒倒。第三個擎起軍旗的是連長。只要軍旗不倒,前進的腳步就不會停!這面軍旗已經被子彈射穿了無數的洞眼兒,浸染了鮮血,卻一直在硝煙瀰漫的戰場上獵獵飄動。

1. 針對第Χ位線句的理解有錯誤的一項是____

A 這句話説他不小心傷了腳,行走不穩。

B 這句實際上是説他中彈了。

C 在文章中能找到的與"踉蹌"意思相近的詞是"趔趄"。

D 不能將"向前踉蹌了兩步"寫作"向前踉蹌了二步"。

2.列各句中沒有使用修辭手法的句子是___

A 只見麻臉旗手一馬當先。

B他備受鼓舞,他熱血沸騰,他奮起直追。

C 身影是那麼矯健,步伐是那麼敏捷。

D商周時期是青銅器生產的鼎盛時期。

3.本文故事情節的劃分和概括如下:

⑴第一個情節發生在"騰衝反擊戰開始之前"。這個情節可概括為:他(新兵)不是旗手。

⑵第二個情節發生在"____"以後。這個情節可概括為____

⑶第三個情節發生在"____"時。這個情節可概括為____

4.新兵最後能勝利地完成任務,其原因可概括為:____和____

5.第17段以____的句型,讚歎了戰士們____

6.在第⑦段末尾,用60個字左右的篇幅,續寫新兵此時的心理活動。希望寫得形象生動些。

答案:

1. A

2. D

3. ⑵戰鬥終於打響了 他成為旗手

⑶戰鬥接近尾聲了 他不愧是旗手

4. 苦大仇深 知恥後勇 深受鼓舞(三取二)

5. 感歎 為保衞大好河山而進行的前仆後繼的鬥爭

6. 大意是:連長理解他的稚嫩,相信他一定會成長為一個真正的戰士;我要知恥而後勇,成為真正的旗手。