小城薩拉曼卡十分緊湊，不管你怎麼走，只要找得到中間像一個方形老城堡似的市政廣場，怎麼也迷不了路。幾乎所有的街道都從那裏伸展出來，每次走的有點迷糊了，就再回到那裏重新開始，幾次下來，已熟如故土，不再有遲疑的步履。
但是，對於歐洲小城，千萬不能這麼套近乎。你以為已經瞭如指掌，實際上恐怕連邊沿都沒有摸着。特別是那些只給你提供一二個亮點的小城，更要另眼相看。一二亮點，是醇化過後的簡明，背後躲着大量被省略的文章。
薩拉曼卡在市政結構上的亮點是那個廣場，而在精神結構上的亮點卻是大學。薩拉曼卡大學沒有圍牆，因此夠不成表面上的中心。轉彎抹腳都是大學的某系某科，連城裏的一切紀念品商店都在出售與大學有關的物件。
事情一與大學相連，便立即變的深不可測，更何況薩拉曼卡大學是西班牙最古老的大學。我曾在一本歷史書讀到過，哥倫布出發遠航前為了進一步熟悉與航海密切有關的天文學知識，曾特地來到薩拉曼卡，與幾位博學的修士探討，這些修士，當時好像就是薩拉曼大學的教授，那麼小小的薩拉曼卡早在哥倫布時代就已經是學術研究中心，它在歐洲人發現新大陸之前已經對遼闊的未知世界有過推測和遙望，而且懂得從天文學的高度來設計航線。因此，它小不堪言又大而無邊。
哥倫布到這裏來的具體行跡當然是不可能找到參證的了，但我願意帶着冒險家出發前的心境在這些安靜的街道間走走，想想安適如何慫恿了冒險，小街如何覬覦着大海。
正這麼走着，我突然停步，在一個街口看到了一幢古老又巨大的建築，渾身是古樸的土黃，但滿牆卻雕滿了貝殼！對大海的渴望如此不言而喻，又把這種渴望展現得如此氣派。我連忙拉住兩個學生模樣的所輕人打聽，他們説，這樓叫貝殼屋，建於十五世紀末，至今已有五百多年。我在心底暗暗一算，那正是哥倫布準備出發的年代。
貝殼屋有台階可上，無人阻攔。進去幾步就是一個洞窟般的大廳，四周古柱森然。此時已是黃昏，天色黯然，大廳古柱間更是陰氣森森，像是不小心誤入了一酋長的巢穴，一個恐怖的王府，但我心裏明白，這王府的名稱就叫時間。大廳有二樓，是長長的迴廊，那裏倒是泛出一些光來，使我還能在大廳古柱間辨別物象、輕步踩踏。
左前方有了燈光，越近越亮，也開始有人，終於走進了一間有現代設施的廳室，看那文字標牌，原來是到了薩拉曼卡大學的公共圖書館。伸頭一望，有不少學生在書庫翻閲，至此我才明白過來，剛才穿越的古柱森然的貝殼屋，就是這個圖書館的門廊。
那麼，這個圖書館也實在太排場了。
哥倫布當年一定會來到這裏。薩拉曼卡大學不大，貝殼屋當時新建，他沒有不來的道理。這個航海迷一見滿牆的貝殼一定笑逐顏開了吧？
五百多年來貝殼未碎、古柱未倒本是一個奇蹟，更大的奇蹟是五百多年後它們仍不以自身的資格讓人供奉，只是默默的支撐在一起做了大學圖書館的門廊，就像一代元勛已經發皓然還樂呵呵的為孩子們看家護院。
我猜想大學當局作這番設計是要讓所有的青年學生每天走一走這門廊，但不知有多少學生能夠體會，這裏有一個巨大的象徵。今天圖書館裏的任何一本書都比不上牆上貝殼的年歲，而貝殼還只是路標，指引着更為悠久和未知的世界。因此，燈光明亮的`現代書庫只是白沫一閃，人類求知的道路仍然如古柱下無燈的恐怖，老牆上對水的渴念。等着吧，當今天自以為是的學者們全部退出歷史，這滿牆的貝殼仍不會破碎。
歐洲文明的本性，本不在紙頁間。
1．作者説，歐洲小城的“一二個亮點，是醇化過後的簡明，背後躲着大量被省略的文章”。請簡要回答：①“亮點”指的是什麼？②“被省略的文章”比喻什麼？（4分）
①
②
2．就城市規模而言，薩拉曼卡確實“小不堪言”，為什麼又説它“又大而無邊”呢？（4分）
3．薩拉曼卡城“貝殼屋”滿牆雕飾的貝殼，在當初和在現今都具有象徵意義。請依據文意説説這“貝殼”的象徵意義。（6分）
4．下列對文章的理解或賞析，正確的兩項是（4分）[ ] [ ]
A．小城薩拉曼卡是一部文化內涵豐富的“大書”，讀懂這部“大書”，不能只關注小城那“一二個亮點”。
B．薩拉曼卡城的主體設施是西班牙最古老的大學，它是全城精神結構的中心，因此沒有必要修築圍牆。
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C．作者驚歎貝殼屋的文化價值，它是薩拉曼卡五百多年來文明演化的見證，至今仍充盈着真實的歷史氛圍。
D． 薩拉曼卡大學圖書館是探險家哥倫布研修學習過的地方，從這個意義上説，它的確是“太排場了”。
E．“貝殼未碎”，點明文章主旨：薩拉曼卡人雖然疏遠了現代文明，但保住了薩拉曼卡城的歷史風貌。
答案：
1． ①“亮點”，能反映小城某一方面特點的顯見的建築設施。
②比喻從建築設施中可以體味的文化內涵。（每小題2分，計4分，意思對即可）
2．可以用原文語句作答（薩拉曼卡，早在哥倫布時代就已經是學術研究中心，它在歐洲人發現新大陸之前已經對遼闊的未知世界有過推測和遙望，而且懂得從天文學的高度來設計航線）。如另組織語言，應提及薩拉曼卡文化地位高，並指出哥倫布在這裏有過意義重大的科學實踐活動。（4分）
3．當初，“滿牆雕飾的貝殼”寄寓着西班牙人航海探險的渴望，他們要通過航海探險發現未知的世界並印證自己的科學推斷。（3分，意思對即可；僅用原文“對大海的渴望”作答，只能得1分。） 現今，貝殼屋作為現代化的大學圖書館的門廊，“貝殼”召喚今人要繼承和發揚先人的探求精神去發現和探索未知的世界。（3分，意思對即可；僅用原文“貝殼還只是路標，指引着更為悠久和未知的世界”作答，只能得2分。）
4．A C（選對一項，得2分；答案多於兩項，本題不得分。A項，運用比喻指出薩拉曼卡小城歷史悠久文化內涵豐富，耐人品味。C項依據原文“這王府的名稱就叫時間“等有關內容評價貝殼屋的文化價值。以上兩項理解正確，賞析有據。B項，薩拉曼卡大學不是該城的主體設施；“精神結構的中心” 不能作為“沒有必要修築圍牆”的原因。D項，“太排場”是指薩拉曼卡大學圖書館由著名的歷史建築物與現代設施組合而成，意義不凡；況且，説圖書館是“哥倫布研修學習過的地方”，也有些牽強。E項，文章題目“貝殼未碎”，不足以點明文章主旨；説薩拉曼卡人“疏遠了現代文明”不符合文意。）
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