①小心開車，到家打個電話！電梯口，母親又像往常一樣叮囑妹妹。其實，妹妹回家只有五分鐘的路程，車子拐兩個彎就到。
②送走妹妹，母親一直坐在沙發旁等電話。老人嘴脣不停地嚅動，好像在念叨什麼。不一會兒，母親站起來，像是準備接電話。女兒眼尖，問我：奶奶和姑姑有心靈感應？話音未落，電話鈴響了起來。
③接起電話，那端傳來妹妹的聲音：媽，我們到家啦！我抬頭看了看掛鐘，時間恰巧過去了五分鐘。大字不識的媽媽，不會認掛鐘，也不會認手錶，她是怎麼計時的呢？女兒哪裏知道，奶奶的計時器裝在心中。這個祕密，只有我知道。
④那年中考，正值盛夏。因為午覺睡過了頭，我被監考老師擋在了門外。母親央求校長，好説歹説才讓我進了考場。成績下來，與師範錄取分數線僅有一分之差。不少老師都惋惜，按我平時的學習成績，考師範是不成問題的。母親把責任都攬到了自己身上，逢人就説：是我誤了孩子啊！
⑤怎麼能怪母親呢？那時，對手頭拮据的家庭來説，鐘錶都是奢侈品。前一天，她特意問了戴手錶的鄰居，按照時間就着太陽做下了記號。母親想得不錯，看看門前大槐樹的影子，到了做記號的地方，就該叫醒我去考試啦。
⑥偏偏天公不作美，太陽在考試前躲進雲層裏了！叫早了，擔心兒子沒休息好影響考試；叫晚了害怕耽誤了兒子考試。等母親找到鄰居，時間已經過去了半個小時。慶幸的是，當年因為有人體檢不過關，我被補錄取，總算是圓了師範夢。
⑦有了這回教訓，母親被逼無奈，琢磨出了一套計時法：按着脈搏數數。我到現在都不清楚，經過多少次失敗的嘗試，她才將誤差控制在十秒之內的。
⑧真正知道這個祕密，是五年前的一個晚上。那晚，我離家到十里外的鎮政府參加會議。怕母親在家牽掛，就在半路上給老人打電話，撒了個謊説已經到啦。電話那頭，是母親的嗔怪聲：傻孩子，你才走了一半呢。
⑨也許是母親沒擱好電話，我分明聽到手機裏有人在和着節拍説什麼。打開手機免提鍵,裏面傳來母親清晰的數數聲:345原來，母親以為我關掉了手機，繼續在按着脈搏計時呢！
⑩那一瞬，我淚流滿面。只因為：人世間，有一種脈搏叫母愛。
1.你能按照時間順序，概括文中的三個事例嗎？（4分）
2.奶奶的計時器裝在心中這句話有何作用？（２分）
3.打開手機免提鍵,裏面傳來母親清晰的數數聲:345和上文哪句話呼應？（2分）
4.文章結尾的作用是什麼？（４分）
5.古人計時的'方法有很多種，而用脈搏來計時，的確前所未聞，這就是母愛的創造力。聯繫實際談談你的父母是怎樣用特別的方式來愛你，表現他們愛的創造力的。（100字左右）（5分）
閲讀【答案】
1.（1）母親因為沒有手錶計時，沒能及時叫醒我，影響了我的考試。（2）五年前，我出去開會，假稱已到目的地，結果被母親拆穿，在電話裏聽見母親數數，發現母親計時的祕密。（3）母親送走妹妹後，不識掛鐘卻能計時，準確接到妹妹到家的電話。
2.表現母親把對兒女的關愛和牽掛放在心裏，對兒女默默的關心和奉獻，（１分）也為下文母親靠數脈搏計時埋下伏筆。（１分）
3.老人嘴脣不停地嚅動，好像在念叨什麼。（2分）
4.內容上，昇華主題，表現自己在瞭解真相後的感動之情，也表現了母親最簡單卻最真摯偉大的愛。結構上，照應題目，總結上文。
5.略。
【解析】
試題分析：
1.按照時間順序來概括，概括時儘量使語言簡潔即可。按照5、6、7、8、9、10---1、2、3這樣的段序來概括。
2.計時器是媽媽愛孩子的一種表現，所以説在心裏；這句話也為下文記敍母親用脈搏計時這一情節做鋪墊。
3.妹妹走後，母親在用脈搏計時與我晚上出去開會，母親用脈搏計時來計算我走的路程。這兩個情節是互相照應的。
4.結尾的作用從結構上和內容上這兩個角度來分析即可。但要注意的是，內容一定喲具體，不能只寫模式性的套話，一定要結合文章的內容做具體的分析才行。
5.觀點：父母愛的方式，具體內容，有愛的創造力，情感真摯、語言流暢。
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