《一隻小鳥》閲讀理解答案

在日復一日的學習、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，閲讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢於辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編為大家整理的《一隻小鳥》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

《一隻小鳥》閲讀理解答案一

有一隻小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠飛;每日只在巢裏啁啾着，和兩隻老鳥説着話兒，它們都覺得非常的快樂。

這一天早晨，它醒了。那兩隻老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，葱綠的樹木，大地上一片的好景緻;它的小腦子裏忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那讚美“自然”的歌聲來。它的聲音裏滿含着清—輕—和—美，唱的時候，好像“自然”也含笑着傾聽一般。

樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望着─—

這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最後他們便想捉住它。

它又出來了!它正要發聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

斜刺裏兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙裏一滴一滴的.落到地上來。

從此那歌聲便消歇了。

那些孩子想要仰望着它，聽它的歌聲，卻不能了。

閲讀題：

1、根據上下文、推測一下，“啁啾”一詞是什麼意思?

2、小鳥是快樂的，它為什麼而快樂?

3、面對美麗的“自然”，羽翼未豐的小鳥歡樂地歌唱，可面對同樣美好的大自然，孩子們卻射出了“彈子。本文試圖通過這樣的對比告訴我們什麼?

如你是那隻小鳥，

4、你想對那幾個孩子説什麼?把你的話寫下來。(2分)

5、孩子們射殺了小鳥，為什麼還要仰望它?

參考答案：

1、啁啾指鳥的鳴叫。

2、它為温暖的加快樂，為自然的美好快樂。

3、人們由於愛而產生的佔有慾望往往導致傷害和破壞，結果是自己更為失望。

4、言之成理。

5、孩子們並不是真正仇恨這隻小鳥，相反他們由於喜愛而產生了“佔有”的慾望，射殺了小鳥，再也聽不見小鳥的歌唱，他們又很失望。

《一隻小鳥》閲讀理解答案二

1.聯繫上下文寫出加點詞語的意思。

(1)斜刺裏兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，街上巢去

(2)從此那歌聲便消歇了。

2.文中多次用到擬人的手法，你能找出來嗎？請用“——”畫出來，並仿寫一句。

3.思考並回答問題。

(1)短文主要寫了

(2)起先鳥兒是快樂的，從文中哪裏可以看出？把句子摘抄下來。

(3)後來，為什麼歌聲消歇了？

4.讀了這篇短文，你想對那些孩子説什麼？

參考答案：

1.（1）像箭一樣飛快

（2）停歇

2.每日只在巢裏啁啾着，和兩隻老鳥説着話兒，他們都非常快樂。示例：秋天邁着沉穩的步伐向我們走來，又悄無聲息地走開。

3.

（1）一隻唱歌的小鳥被小朋友射殺了，小朋友再也聽不到小鳥的歌聲。

（2）它探出頭來……傾聽一般

（3）因為小鳥死了。

4.示例：我想對他們説，不要為了一時的快樂，去傷害動物，他們也有自己的快樂。