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《話説風箏》閲讀題及答案

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話説風箏

《話説風箏》閲讀題及答案

①中國是風箏的故鄉。古書中稱風鳶,南方叫鷂子,北方稱紙鳶。早期用木料製成的叫木鳶。由於社會不斷進步,風箏的材質也發生了變化,陸續出現了帛鳶和紙鳶。如今也有人選用質輕、不易破損和經久耐用的化纖來替代紙和絹。

②風箏一詞始見於五代,大約唐、五代時風箏已由最初的軍事工具和宮廷娛樂逐漸普及到民間,成為一種藝術性和觀賞性很強的娛樂遊戲,同時還是一項很好的體育運動。每年的臘月初八到清明前後是放風箏的好時節,據説這一時期放風箏可以去晦氣,祈平安。明清時期,清明放風箏已成為一種節令性很強的民俗活動

③風箏種類繁多,造型各異。中國製作風箏技藝精湛,經驗豐富,《南鷂北鳶考工志》將製作風箏的技藝概括為扎、糊、繪、放四藝。其中扎、糊、繪是風箏製作的關鍵環節。扎是用竹子扎制風箏的骨架。一隻風箏能否飛得高、放得遠,關鍵看骨架的扎制。要根據風箏的大小來選擇竹子的粗細軟硬,還要做到對稱均衡。從風箏的骨架結構可以把風箏分為硬翅、軟翅、長串、筒式、平挑、拍子、微型風箏等。按形象分有人物、鳥獸、水族、草蟲、器皿等。糊是用紙、絹、綢、無紡布等糊在風箏的骨架上。糊的的技藝要求也很高,一定要平整,鬆緊適度,對稱的部位要一致,這樣才能保持風箏的平穩。繪是在風箏上繪上各種吉祥如意的美麗圖案,有的是畫好後再糊,也有的是先糊好後畫,製作技藝高超的多選擇後者。

④中國各地有獨具地方特色的風箏,它們風格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗,有的清淡素雅。

⑤北京風箏歷史悠久,在長期發展、借鑑、融合的過程中,逐漸形成了一定的規模,但真正形成流派乃至高潮的興起,還是從曹雪芹的《南鷂北鳶考工志》開始的。大約乾隆二十年(1755年),曹雪芹所創圖式的風箏出現在京城,自此迎來了北京風箏的`鼎盛時期。

⑥天津風箏以造型優美、人物生動、色彩豔麗、風格獨特而聞名於世,其最顯著的特徵表現在骨架扎法和繪畫上。傑出代表為魏元泰,人稱風箏魏。

⑦山東濰坊舊稱濰縣,是著名的民間美術之鄉,不僅風箏名揚四海,楊家埠也是木版年畫的產地之一,家家能染墨,户户會點青。把製作木版年畫的工藝與風箏藝術相結合,更加突出了濰坊風箏的地方特色。

⑧江蘇南通風箏又稱鷂子,其造型優美,工藝精巧,音響是其最顯著的特徵。主要有板鷂和活鷂兩大類。

14、題目話説風箏指明瞭本文的什麼?(3分)

______________________________________________________________________。

15、讀第①段,看看風箏在材質上發生了哪些變化。(3分)

由木到____________,_______________到_________________,____________到____________。

16、第⑥段劃線句運用了什麼説明方法?試分析其作用。(3分)

説明方法:_______________________________________________

作用:____________________________________________________

17、第②段中加點的據説一詞能否去掉?為什麼?(3分)

______________________________________________________________________。

18、北京風箏和山工不濰坊風箏各有什麼特點?(4分)

北京風箏特點:______________________________________________________________________。

山東濰坊風箏特點:______________________________________________________________________。

參考答案:

14、(3分)指明瞭本文的説明對象。

15、(3分)由木到帛,到紙,到化纖。(每空1分。)

16、(3分)舉例子(1分)。具體説明了天津風箏最顯著的特徵表現在骨架扎法和繪畫上(2分)。

注:具體説明了中國各地有獨具地方特色的風箏。

17、(3分)不能。因為據説是無依據的説法。去掉之後,這個時期放風箏可以去晦氣,祈平安的説法就成了事實,與實際不符(2分)。據説一詞體現了説明文語言的準確性(1分)。(只答不能去掉不給分;答不能,因為它體現了説明文語言的準確性,沒有具體分析只給1分。)

注:不能。因為據説是據別人説,準確地説明了放風箏可以去晦氣這一説法的來源和依據。

18、(4分)北京風箏特點:歷史悠久(2分)。

山東濰坊風箏特點:把製作木版年畫的工藝與風箏藝術相結合。(2分)