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《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案

欄目: 閲讀答案 / 發佈於: / 人氣:2.57W

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《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案

《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案1

閲讀課文片段,按要求答題。

八九歲的時候,父親叫他去放鴨子。[他把鴨子趕進池塘以後,就去水邊逮蝴蝶,捉甲蟲,或是蹲下來靜靜地觀察奇妙的水底世界]:漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲……

有一次,法布爾正在細心地觀察周圍的一切,忽然,一隻閃爍着金屬光澤的小甲蟲從他眼前掠過。“嗬(hē),真漂亮!”他邊叫邊用小手撲過去,敏捷地捉住了它。這隻甲蟲比櫻桃還要小,顏色比藍天還要藍。法布爾高興極了。[他把這個小寶貝放進蝸牛殼裏,包上樹葉,裝進自己的衣袋,打算回家後再好好欣賞]。這一天,他還撿了好多的貝殼和彩色的石子,把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

1、在下面帶[]字的正確讀音下面畫“——”。

[蠕](nú rú)蟲

[掠](lüè nüè)過

[塞](sāi sè)滿

2、照樣子仿寫。

例:(漂 亮)的(螺 殼)

( )的游魚 五彩繽紛的( )

( )的( ) ( )的( )

3、讀畫“~~~~”的語句,寫出自己的感悟。

__________________________________________

4、法布爾的衣袋裏可能裝有:______、______、______、______、______。

“塞得鼓鼓囊囊的”説明____________________________________。

參考答案:

1、rú lüè sāi

2、來回穿梭 蠕蟲 金屬光澤的小甲蟲 彩色的石子

3、法布爾對昆蟲非常迷戀,珍愛。

4、螺殼、甲蟲、石子、貝殼、蝸牛

法布爾捉的昆蟲很多,他很喜愛昆蟲

《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案2

裝滿昆蟲的衣袋(片段)

法布爾難過極了,眼淚刷刷地往下掉,很不情願地把心愛的小寶貝放進了垃圾堆。

可是父母的責罵絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的迷戀。以後每次放鴨,他仍然興致勃勃地撿那些“沒用的玩意兒”,揹着大人把衣袋裝得鼓鼓的,躲起來偷偷地玩。

正是這種對昆蟲的痴迷,把法布爾引進了科學的殿堂。後人為了紀念法布爾,在為他建造的雕像上,把兩個衣袋做得高高地鼓起,好像裏面塞滿了許許多多昆蟲。

1.片段中的“小寶貝”指的是什麼?為什麼説它們是“小寶貝”?

____________________

2.“沒用的玩意兒”,這裏引號的作用是( )

A.表示引用。

B.表示特定的意思。

C.表示否定,意思相反。

3.將法布爾的“兩個衣袋做得高高地鼓起”,是因為( )

A.法布爾小時候的兩個衣袋常常裝滿了昆蟲。

B.法布爾的衣袋常常裝滿了昆蟲,他非常喜歡昆蟲。

C.象徵着法布爾因為痴迷昆蟲,進入了科學的殿堂。

4.用“——”畫出片段中敍述法布爾迷戀昆蟲的語句。

課課練答案

參考答案:

1.昆蟲;因為法布爾很喜歡小蟲子,所以説它們是“小寶貝”。

2.A

3.C

4.以後每次放鴨,他仍然興致勃勃地撿那些“沒用的玩意兒”,揹着大人把衣袋裝得鼓鼓的,躲起來偷偷地玩。

《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案3

有一次,法布爾正在細心地觀察周圍的一切,忽然,一隻閃爍着金屬guāng zé( )的小甲蟲在他眼前lüè gu( )。“嗬!真漂亮!”他邊叫邊用小手撲過去,敏捷地捉住了它。這隻甲蟲比yīng táo( )還要小,顏色比藍天還要藍。法布爾高興極了。他把這個小寶貝放進wō níu( )殼裏,包上樹葉,裝進自己的衣袋,打算回家後再好好欣賞。這一天,他還揀了好多的貝殼和彩色的石子,把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的'。

1.根據文中的拼音寫出相應的詞語。

guāng zé ( )

lüè gu ( )

yīng táo ( )

wō niú ( )

正確答案:光澤 掠過 櫻桃 蝸牛

2.寫出下列詞語的近義詞

細心( ) 閃爍( ) 敏捷( ) 欣賞( )

正確答案:細緻 閃耀 輕巧 觀賞

3.填空題。

法布爾的衣袋裏可能裝有: 、 、 、 。

正確答案:蝴蝶 螞蟻 蝸牛 蜜蜂

4.填空題。

“塞得鼓鼓囊囊的”説明 。

正確答案:法布爾對昆蟲世界是如此地着迷和喜愛

《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案4

閲讀語段,答題。

有一次,法布爾正在細心地觀察周圍的一切,忽然,一隻閃爍着金屬光澤的小甲蟲從他眼前掠過。“嗬,真漂亮!”他邊叫邊用小手撲過去,敏捷地捉住了它。這隻甲蟲比櫻桃還要小,顏色比藍天還要藍。法布爾高興極了。他把這個小寶貝放進蝸牛殼裏,包上樹葉,裝進自己的衣袋,打算回家後再好好欣賞。這一天,他還撿了好多的貝殼和彩色的石子,把兩個衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

1.寫出下列詞語的近義詞

敏捷()閃爍()欣賞()

2.這段話中通過比較寫出了甲蟲的大小和顏色的美麗。請你仿照這樣的寫法,用兩三句話寫出一種小動物的特點。

_________________________________

正是這種對昆蟲的痴迷,把法布爾引進了科學的殿堂。後人為了紀念法布爾,(在為他建造的雕像上,把兩個衣袋做得高高地鼓起,好像裏面塞滿了許許多多昆蟲。)

1.讀讀打括號的句子,説説人們為什麼用這樣的方式紀念法布爾。

__________________________________

2.説説這篇課文為什麼要用“裝滿昆蟲的衣袋”作題目。

__________________________________

參考答案:

1.敏捷(靈活)

閃爍(閃動)

欣賞(賞識)

2.潔白的兔子長着雙長長的耳朵,有着像紅寶石一樣的眼睛。全身毛茸茸的,走路蹦蹦跳跳十分可愛。

1.因為他小時候總喜歡把昆蟲捉放到口袋裏把袋子放得鼓鼓的,所以人們把雕像上法布爾的兩個衣袋做得鼓鼓的,以此紀念他對昆蟲研究的迷戀與鍥而不捨的精神。

2.因為“裝滿昆蟲的衣袋”最能集中體現法布爾對昆蟲的迷戀,珍愛它是法布爾孜孜以求,鍥而不捨地探索和鑽研的精神的見證,法布爾正是憑着這樣的執著精神才成為昆蟲學家的。

《裝滿昆蟲的衣袋》 閲讀答案5

閲讀短文,回答問題。

有一回,我借來兩隻土銃,裏面裝滿火藥。“砰”的一槍放出去,聲如霹雷。但是附近樹上的蟬卻一點兒也不受影響,( )高歌。我( )試了好幾次,結果都一樣。經過這次試驗,我們可以確定,蟬是聽不見的,好像一個聾子。________它不是一個聾子,它的聽覺________是非常遲鈍的。

不過,蟬的視覺可是超常的敏鋭。與一般動物不同,蟬有五隻眼睛,它大大的複眼能看清左右的情況,三隻單眼能看清頭上的空間。這些眼睛會告訴它周圍在發生着什麼,________有危險逼近,蟬________會立刻停止演唱,然後振翅飛遠了。

那麼,蟬到底為什麼如此喜歡歌唱呢?我想,這只是它表達生存樂趣的一種方式,畢竟每種動物都有它們特殊的表達方式。

1.選擇恰當的詞填到文中括號裏。

連續 繼續

2.選擇恰當的關聯詞語填到文中橫線上。

如果……就…… 不但……而且…… 即使……也……

雖然……但是…… 一邊……一邊…… 不是……而是……

3.從文中找出兩對反義詞寫下來。

______________________________________________________________________

4.用“____”畫出第二自然段的中心句。

5.短文除了介紹蟬的聽覺和視覺外,還介紹了什麼?

______________________________________________________________________

參考答案:

1.繼續 連續(點撥:“繼續”是接着以前的動作或狀態進行。“連續”是一個接着一個的意思。)

2.即使……也…… 如果……就……

3.示例:遲鈍——敏鋭 左——右

4.蟬的視覺可是超常的敏鋭。

5.蟬為什麼喜歡歌唱。