“聽我説吧，”我父親説，“不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看着我電筒的光照着的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”
我慢慢地把身體移過去。“看見了。”我説。
“好，”他對我説，“現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那裏有另外一個落腳點。”我又照着做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。
我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最後，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然後，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多麼漫長。
小題1:.從語段中找出描寫“我”爬下懸崖時心理變化的詞語，將其填入下面的框中，並説明其作用。（4分）
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
小題2:．當我最後爬下了懸崖，投入了父親強壯的手臂中後，為什麼我“先是啜泣了會兒，然後產生了一種巨大的'成就感”？（3分）
小題3:．“我小心翼翼地伸出右腳去探那塊巖石，而且踩到了它。”這個句子中的“探”字能否改成“站”字？為什麼？（3分）
小題4:．對文中父親的教育方法你贊成還是反對？請説出你的理由。 （3分）
參考答案：
小題1:小心翼翼有了信心信心大增產生成就感 作用：這個詞具體而詳盡地表現了我由害怕困難到增強信心到戰勝困難的全過程，描寫具體細緻。（詞語填寫2分，説明作用2分，共4分）
小題1:先“啜泣一會兒”是寫作者被自己的行動感動了，對自己敢下懸崖，感到有點兒害怕，又感到十分高興。最後，為自己產生巨大的成就而感動。（3分）
小題1:“探”是向前伸出的意思，寫我不敢大膽邁步。這個詞表現了我的膽怯和小心。而“站”字是站立的意思，用在此處不合願意，表達效果不好。（3分）
小題1:要求有理有據（3分）
略
文萃咖
