魯班造傘很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，或是被太陽曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒。
可是魯班想，要是雨下個不停，那該怎麼辦呢?人總不能待在亭子裏不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊!用什麼辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?
一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂着一張荷葉。
魯班問他們：“你們為什麼頂着荷葉呢?”小孩子七嘴八舌地説：“太陽像個大火輪，我們頭上頂着荷葉，就不怕曬了。”
魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。
魯班的心裏一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，照着荷葉的樣子，紮了個架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。 “好啦，好啦!” 他高興地喊起來 ，“ 這東西既能擋雨遮太陽， 又很輕巧!”——記住綠色的這個標點!在沒説完的話中間插上“他高興地喊起來，他説”之類的話時，插上後，後邊不能是“:”而應該是“，”
後來，他又把它改成了可以活動的：用的時候，就把它撐開;用不着時，就把它收攏。這就是最早的傘。
【閲讀題】
⒈給文中缺少標點的句子加上標點。
⒉用“△”畫出魯班造傘時的動詞。
⒊找到文中的一個打比方的句子，是把_________比作了__________。
⒋找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語：__________。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語嗎?______________________
⒌填一填，再按照這個順序講故事。
很久以前，魯班為大家建了許多__________，大家可以____________。但是，魯班想繼續改進，把亭子做得更__________。一天，他看見_____
__________________________，受到了啟發。回家後，他用________劈成細條，紮成_________，又把________蒙在架子上。魯班造的_____，既____________又____________。
【閲讀答案】：
1、已在短文中標上
2、記住是“造傘”時——劈、扎、剪、蒙、喊。
3、打比方：太陽像個大火輪，把太陽比做了大火輪。
4、亮堂 高興，開朗 歡樂
5、亭子，在裏邊躲雨躲太陽，輕輕巧巧，小孩子頂着荷葉遮太陽，竹子，架子，羊皮，傘，擋雨遮太陽。
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