一、拼一拼,寫一寫。
lā
gōngshèjiàndàyàn
()()()
bēicǎnshāngtòngliè kāi
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二、比一比,組詞語。
列()
借()
愉()
裂()
獵()
愈()
三、寫出這些詞語。
1.非常出乎意料。()
2.在某方面有才幹的人。()
3.離開了羣體,單身無依靠。()
4.比喻受過驚嚇後,遇到一點動靜就特別害怕。()
四、寫出近義詞。
奇怪------()
害怕-----()
著名------()
仔細-----()
吃驚——()
本事——()
五、判斷語氣。
A.驚訝
B.懷疑
C.肯定
D.謙虛
E.詢問
1.“是嗎?”“你真有這樣的本事?”()
2.“大王,我不用箭,只要一拉弓,這隻大雁就能掉下來。”()
3.“你是怎麼知道的?”()
4.“不是我的本事大,是因為我知道,這是一隻受過箭傷的鳥。”()
5.“啊!”“真有這樣的本事!”()
六、連線。
我們
在游泳池邊
看花展
男同學
在教室裏
升國旗
同學們
在國歌聲中
踢足球
小朋友們
在公園裏
做準備活動
國旗班戰士
在運動場上
做功課七、快樂閲讀。
“小
博
他知道的東西可多了
同學們都叫他
小博士
“小博士”有個習慣:對什麼事都要打破沙鍋問到底。比如,他看到鬧鐘一上弦就走,就想找出它的奧祕啊。於是,他把家裏的鬧鐘悄悄地拆開,觀察內部結構;他又看到半導體收音機能發出聲響,就把它打開,仔細研究。現在,家裏的收音機壞了,他還能修理哩!
黃煒喜歡閲讀自然科學讀物。他常常把學到的知識繪聲繪色地講給同學聽:從宇宙,地球,講到古猿進化到人;從人們最出用手指計數,講到現在的大型計算機;從古人夢想的空中駕雲,講到宇宙飛船,外星人,飛碟和星際旅行……他還善於觀察周圍的事物。從天空中的風雲變幻,到地上的螞蟻築窩…正是因為黃煒有勤學好問的精神和細心觀察的`好習慣,使他成為了同學們當中的“小博士”。
1.把第一自然段所缺的標點補上。
2.根據原文在括號裏填上合適的字。繪()繪()風雲()()()學()問
3.黃煒為什麼能成為同學們當中的“小博士”?
4.談談你閲讀後的感受吧!
八、能力拓展。