一、根據拼音寫一寫。
1.韓愈能成為一代wénháo,是與他xūxīn向前人學習分不開的。他生平最愛讀李白、杜甫的詩,從中吸取了不少創作營養。
2.20XX年5月12日,沒有任何的yùliào,災難在這一天襲擊了四川,這次地震,我們每個人對“生命”又有了新的ɡǎnchù。
二、小蜻蜓該飛到哪裏去?(近義詞連線)
三、我是朗讀明星。
1.“別忘了回去告訴你媽媽,就説今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納。”這句話應該用()的語氣來讀。
2.“別忘了回去告訴你媽媽,就説今天同你玩的是蘇聯小姑娘娜塔莎。”這句話應該用()的語氣來讀。
蕭伯納深有感觸地説:“一個人,都。對任何人,都應該,。”這就是那位小姑娘。她是。
我是小小分析師。
1.一位小姑娘竟然能成為大作家蕭伯納的'老師,難道是她有出眾的才華嗎?請你好好想想小姑娘能成為大作家老師的原因,試着給大家分析一下。
2.我們從這個故事中感受到蕭伯納有哪些美好的品質呢?
參考答案
一、文豪虛心感觸預料
二、成就成績平等相等自誇自滿謙虛虛心教育教導
三、自誇、得意逗人、可愛
四、不論取得多大成就不能自誇平等相待永遠謙虛給我的教育我的老師
1.不是謙虛平等待人
2.嚴於律己、謙虛平等