一、選擇題（下列各題均有四個選擇，其中只有一個選項最符合題意，請將所選取答案的字母填入題幹後括號內，每小題2分，共50分）
1、小紅進入中學後，校服總是洗得乾乾淨淨，和同學交往舉止大方，注意自己的形象。這是（ ）
A自信的表現 B青少年自尊自信的主要特點
C自我尊重和自我愛護的表現 D自卑的表現
2、“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”這句名言實際上是告訴我們（ ）
A人要有正確的是非善惡觀 B要學會向那些“賢”的人看齊
C看到他人不賢的言行，自己要內省 D人要複雜一些，該賢的時候就賢
3、有責任感的人，對自己的後果一定會是（ ）
A善於逃避 B遇事推諉 C 勇於承擔責任 D轉移責任
4、人生來平等，我們要尊重這種平等。所謂平等集中表現在（ ）
A家庭背景、社會閲歷上的平等 B地位、收入上的平等
C人格和法律上的平等 D體力和精力上的平等
5、小華的腳行動不便，張朵就拿她的生理缺陷取笑她，並給她取綽號，為此同學們很氣憤，應該（ ）
A給張朵起一個最難聽、最不雅的綽號 B教育她這是侵犯他人人格尊嚴的行為
C讓她不要這樣，否則就打她 D所有的人都不要和張朵做朋友
6、羅曼．羅蘭説過：“靈魂最美的音樂是善良。”這句話告訴我們的道理是（ ）
A 善良是符合人們對真善美的追求 B 有一顆善良的心，就能產生優美的音樂
C 靈魂要用音樂去感染 D 音樂與善良總是結伴而行
7、魯迅先生目睹黑暗統治下某些中國人的麻木，毅然棄醫從文，從精神上解放人民的思想，激起人們的鬥志。魯迅先生的選擇告訴我們（ ）
A 學醫不好，我們應學文 B 我們只是對自己負責
C 選擇應對國家、民族負責 D 選擇行業要看有沒有前途
8、“己所不欲，勿施於人”的真正含義是指（ ）
A不能把自己的意念、想法強加給別人 B不要叫別人做那些人家不願意做的事情
C自己不想要的東西，不要給別人 D自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上
9、陶行知説：“滴自己的漢，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人靠天靠祖上，不算真好漢！”這要求我們（ ）
A 做人要自負 B不怕挫折 C 孝敬父母 D 做人要靠自己
10、在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書中，把一些諸如記住對方的姓名、生日、愛好、耐心聽別人講話、不打斷別人講話認為是人際交住的重要原則，這是（ ）
A 純粹無聊 B 言之無據 C 尊重他人 D 寫書人生編硬套
11、對人守信，對事負責是誠信的基本要求。以下屬於誠信的是（ ）
A答應別人的事，不能兑現 B為了達到自己的目的，不擇手段
C考試作弊，弄虛作假 D言必行，行必果
12、下列成語典故中，能反映誠信的一組是（ ）
①言必行，行必果 ②一言既出，駟馬難追 ③退避三舍 ④一言為重百金輕 ⑤指鹿為馬 ⑥掛羊頭賣狗肉
A ①②④ B ①②⑤ C ②④⑥ D ③⑤⑥
13、人在工作、學習和日常生活中，經常會遇到一些複雜的社會現象，需要做出各種選擇，為了保證選擇的正確性，我們的做法是（ ）
A．明辨是非善惡，積極同醜惡現象作鬥爭，把握好自己生活的方向
B．看別人是怎麼選擇的，別人怎麼做，我就怎麼做
C．看對自己是否有利，只要能符合自己的利益即可
D．聽聽“哥兒們”的意見，怎麼講義氣就怎麼做
14、對於正在接受義務教育的我們來説，完成學習任務是（ ）
A迫不得已而為之 B為了回報父母的厚愛
C應承擔的責任 D為了日後的享受
15、每個人的人格是平等的，這主要表現在（ ）
① 同等的生命權利 ②平等的發展權利 ③同等的語言文字權利 ④平等的追求幸福權利
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
16、張某上課總是不認真聽講，做作業只是照着同學的抄，每次都是矇混過關了。期中考試時，看着倒退的成績，他傻眼兒了，他存在的問題是（ ）
A弄虛作假，只圖當時的一時之快，缺乏誠信，最終害了自己
B由於一時疏忽，導致了這次失敗，無所謂
C處理不了自己身邊有害的東西
D是自己意志不堅強，沒有自制力
17、在人際交往中，我們提倡換位思考，所以不應該（ ）
A想人所想，諒解他人
B己欲立而立人，己欲達而達人
C耿耿於懷 D將心比心
18、課堂上，你發現老師的講解有不恰當的地方，你認為正確的做法是（ ）
A打斷老師的講解，指出錯誤
B等老師講解結束後，向老師提出你的疑問
C下課後，告訴同學們老師的講解有誤
D因為是老師的錯，嘲笑老師
19、法國思想家田蒙説過：“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的。”（ ）
A 每一個人的靈魂都是一樣的 B 每一個人的人格都是平等的
C 每一個人的職業都是平等的 D 每一個人的社會地位不盡相同
20、你和好朋友鬧彆扭時，如果你認定是對方的錯，你會想（ ）
A當然不會主動和好，得讓他先道歉
B人要有傲骨，怎麼能隨便低頭
C寬容朋友的過錯，幫助改正錯誤
D既然是好朋友，兩個人就應該主動和好，不能只是我遷就朋友
21、“天生我才必有用”是（ ）
A自負 B自卑 C以自我為中心 D自信
22、農夫和蛇的寓言告訴我們（ ）
A 做人要忠誠老實 B 與人為善要是非分明
C 與人為善不要考慮個人得失 D 做善事的人往往要吃大虧
23、“將心比心”是（ ）
①急人所難 ②與人為善的思考方式和行為方式
③成人之美 ④不以殘忍冷酷的方式對待別人
A ①②③④ B ②③④ C①②④ D ①②③
24、下列行為是缺乏責任感的表現的是（ ）
A 王輝在學校努力學習，爭取以優異的成績回報父母和老師
B 班長王強組織本班同學到集市打掃衞生
C 小李經常幫助父母打理家務
D 小陳做數學作業時，因不懂如何做，只好抄其他同學的作業
25、雨果説：“善是精神世界的太陽。”下列行為不符合這句話內涵的是（ ）
A 學校成立“愛心基金會”，為學習生活困難的'同學提供幫助
B 市區出租車司機組成“愛心車隊”，免費搭乘無助老人
C 班上的同學利用週末幫老人打掃衞生
D 小娜在坐公交車時沒有為老人讓座
二、非選擇題 （共50分）
26、情景分析：結合課本知識，為他們診斷“病因”，並開出“處方”。（８分）
（１）小王非常熱愛體育，經常練習短跑，奧運冠軍劉翔就是他的偶像。但在學校運動會上他只得到１００米欄的第三名，從此他一點信心也沒有，決定放棄短跑。
病因：
處方：
（２）星期早上，媽媽説要帶小迪去遊樂場玩，小迪一聽可高興了，這是他一直盼望的事，過去媽媽總是沒時間。他已經把跟小希約好的去打乒乓球的事忘得一乾二淨了。
病因：
處方：
27、自尊、知恥
材料：有一所大學的畢業生在設計橋樑的時候，由於計算不正確，致使完工後的橋樑倒塌，造成巨大的經濟損失，也使這所學校蒙受了巨大的恥辱。校方為了讓學生記取這個教訓，花重金買下了這座橋樑的鋼鐵，做成一個個戒指，名為“恥辱戒指”。每當學生畢業時，他們都會得到這樣一枚戒指。這枚戒指成為他們認真工作的動力。
請你結合教材內容，談談“恥辱戒指”告訴了我們怎樣的道理?（8分）
28、自我負責
材料：中央電視台《今日説法》曾報道：一個叫黃志全的公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事：
———把車緩緩的停在馬路邊，並用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘
———把車門打開，讓乘客安全的下車
———將發動機熄火，確保了乘客和行人的安全。
他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤上停止了呼吸，他在生命的最後一分鐘裏所做的一切也許並不驚天動地，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字,因為他在生命的最後一刻,很好履行了他的職責。
⑴司機所體現出來的是一種什麼樣的精神品質？（2分）
⑵作為中學生，我們應如何培養司機的這種精神？（8分）
29、平等待人
材料：一位知名企業家看到一個衣衫不整的賣鉛筆的小販，頓生憐憫之情。他把1元丟進賣鉛筆人的懷中就走了，後來覺得不妥，返回從賣鉛筆人那裏取出一支鉛筆，抱歉地解釋説自己忘記拿筆了，並且説：“你我都是商人，你是賣家，我是買家。”。一年後，在一個商務洽談會上，一個富有的商人走到這位企業家面前自我介紹：“您可能不記得我，但我永遠忘不了您，您就是那位重新給我自尊自信的人。我一直覺得自己是個賣鉛筆的小販，是您告訴我‘我是一個商人’，現在我真的成了一個小有成就的商人。”
⑴“你我都是商人”體現了這位企業家平等待人的高尚品德，那麼平等待人表現為什麼呢？（3分）
⑵在現實生活中，我們應如何做到平等待人？（8分）
30、與人為善
材料：風雨交加的夜晚，一位行李簡陋、衣衫破爛的老人來到費城的一家旅店投宿，他對夥計説："別的旅店全客滿了，我能在貴處住一晚嗎？"夥計解釋説："城裏舉行大型活動，旅店到處客滿。不過，我不忍心看您沒個落腳處。這樣吧。我把自己的牀讓給您，我就在櫃枱上搭個鋪。"第二天，老人臨行前對夥計説："年輕人，你能當美國第一流旅館的經理。我要給你蓋個大旅館。"夥計聽了，覺得這老人真是幽默。
兩年後的一天，夥計收到了一封信，邀請他去紐約回訪兩年前那個雨夜的客人。夥計來到紐約，老人把他帶到一幢高樓前説：“年輕人，這就是我為你建的旅館，請你當經理。”這位當時的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治?波爾特，那位老人則是擁有億萬財產的石油大王保羅?蓋帝。
你們班級將就材料中表現出來的主題，召開一次主題班會，請你參與：
（1）請你為班會設計一個主題？（2分）
（2）你認為喬治?波爾特之所以能夠成功的原因是什麼?（2分）
（3）與人為善是一種愛心的體現，也是-種人生智慧；但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計也得不到的東西，憑着與人為善卻輕而易舉就得到了。讓你在班會上談談你對"與人為善"的理解，你會説什麼呢？（結合材料）（6分）
（4）作為中學生，我們應如何做到與人為善呢？（3分）
文萃咖
