比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比。是小學數學必學內容,下面小編為大家帶來比例尺應用題及答案,希望對大家有幫助!
比例尺應用題及答案1
應用題
1、在一幅比例尺是1:3000000的地圖上,甲乙兩地的距離是7.5釐米,甲乙兩地的實際距離是多少千米
2、英華小學有一塊長120米、寬80米的長方形操場,畫在比例尺為1:4000的平面圖上,長和寬各應畫多少釐米?
3、一個機器零件長5毫米,畫在圖紙上是4釐米,求這幅圖紙的比例尺。
4、一幅地圖的線段比例尺是:04080120160千米,甲乙兩城在這幅地圖上相距18釐米,兩城間的實際距離是多少千米?丙丁兩城相距660千米,在這幅地圖上兩城之間的距離是多少釐米。
5、某建築工地挖一個長方形的地基,把它畫在比例尺是1:2000的平面圖上,長是6釐米,寬是4釐米,這塊地基的面積是多少?
6、在比例尺是1:2500000的地圖上,量得甲乙兩城之間的距離是7.2釐米。一輛汽車從甲城到乙城,每小時行80千米,需要多少小時?
7、一種精密零件,畫在圖上是12釐米,而實際的長度是3毫米。求這幅圖的比例尺。
8、在比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是3.6釐米。如果汽車以每小時30千米的速度於上午8時整從甲地開出,走完這段路程,到達乙地時是什麼時間?
9、在比例尺是1:12000000的地圖上,量得濟南到青島的距離是4釐米。在比例尺是1:8000000的地圖上,濟南到青島的距離是多少釐米?
10、在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間長方形教室的長是3釐米,寬是2釐米。
(1)求這間教室的圖上面積與實際面積。
(2)寫出圖上面積和實際面積的比。並與比例尺進行比較,你發現了什麼?
答案
1、實際距離=圖上距離/比例尺=7.5*3000000=22500000cm=225Km
2、圖上距離=實際距離*比例尺
圖上長=120*100*(1/4000)=3cm
圖上寬=8*100*(1/4000)=2cm
3、比例尺=圖上距離/實際距離=4cm/5mm=4/0.5=8:1
4、先求出比例尺,比例尺=圖上距離/實際距離=1/(40*1000*100)=1:4000000
地圖上相距18釐米的兩城間的實際距離=圖上距離/比例尺=18/(1:4000000)=72000000cm=720Km
丙丁圖上距離=實際距離*比例尺=660*1000*100*(1:4000000)=16.5cm
以下幾題的公式省略,只寫計算過程和結果
5、實際長=6*2000=12000cm=120m
實際寬=4*2000=8000=80m
實際面積=實際長*實際寬=120*80=9600m2
6、甲乙兩城的實際距離=7.2*2500000=18000000cm=180Km時間=180/80=2.25h
7、比例尺=圖上距離/實際距離=12cm/3mm=12/(0.3)=40:1
8、甲乙兩地實際距離=3.6*2000000=7200000cm=72km
時間=72/30=2.4h=2小時24分鐘,到達乙地時間是10時24分,即上午10:24
9、濟南到青島的實際距離=4*12000000=48000000=480km,在1:8000000的圖上的'圖上距離是48000000/8000000=6cm
10、實際長=3*500=1500cm=15m
實際寬=2*500=1000cm=10m
(1)圖上面積=3*2=6cm2
實際面積=15*10=150m2
(2)圖上面積/實際面積=6cm2/150m2=6cm2/(150*10000cm2)=1/250000=(1/500)2
發現圖上面積/實際面積=比例尺的平方。
比例尺應用題及答案2
應用題
1、在一幅地圖上,用3釐米的線段來表示實際距離600千米。在這幅地圖上,量得甲、乙兩地的距離是4.5釐米,甲、乙兩地的實際距離是多少千米?
2、在比例尺1:1000000的地圖上,量得甲、乙兩城的距離是6釐米,如果改畫在比例尺是1:400000的地圖上,甲、乙兩城應該畫多少釐米?
3、在比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離為3.6釐米,如果汽車以每小時30千米的速度從甲地到乙地,多少小時可以到達?
4、籃球場長28米,寬15米。請你用1:500的比例尺畫出它的平面圖。
5、一輛汽車2小時行駛130千米。照這樣的速度,從甲地到乙地共行駛5小時。甲、乙兩地相距多少千米?
6、修一條路,如果每天修120米,8天可以修完;如果每天多修30米,幾天可以修完?
7、甲乙兩地相距350千米,一輛快車和一輛慢車同時從兩地相向開出,3.5小時後相遇,已知快車和慢車的速度比是3:2,這兩列火車的速度分別是多少?
8、甲、乙、丙三數的比是2:3:4,平均數是12,三數各是多少?
9、在一幅比例尺是1:50000的平面圖上,量的一段公路長16.8釐米,現在把修築這條公路的任務按3:5分配給甲、乙兩個修路隊,這兩個修路隊各要修多少米?
10、丁丁、小剛、小明三個同學喜歡文學,假期中閲讀了大量文學作品,丁丁、小剛、小明三人閲讀文學作品的本數是4:3:5、已知丁丁比小剛多讀30本,那麼閲讀作品最多的同學比讀的少的同學多讀了多少本?
答案
1、600÷3×4.5=900(千米)
2、6÷1/1000000×1/400000=15(釐米)
3、3.6×2000000÷100000÷30=2.4(小時)
4、略。
5、解:設甲、乙兩地相距x千米。
x/5=130/2
x=325
6、解:設x天可以完成。
(120+30)x=120×8
x=625
7、350÷3.5=100(千米)
快車速度:100×3/3+2=60(千米)
慢車速度:100×2/3+2=40(千米)
8、12×3=36,36÷(2+3+4)=4,
甲數:4×2=8,
乙數:4×3=12,
丙數:4×4=16
9、16、8×50000÷100=8400(米)
甲隊修的路程:8400×3/3+5=3150(米)
乙隊修的路程:8400×5/3+5=5250(米)
10、30÷(4-3)×(5-3)=60(本)