七年級語文下冊第二單元複習參考
【單元學習目標】
一、重點學習人物描寫的基本方法(動作描寫、語言描寫、心理描寫)。
二、通過課文教學和綜合學習活動，理解課文語言的概括性和深刻含義。
三、理解兩代人之間溝通和理解的重要意義，明確“溝通”是永恆的主題，感受親情、理解父母，培養關愛家庭，關愛長輩，有效地增進家庭成員之間的瞭解和溝通。
【基礎知識學習】
一、單句：語言的使用單位，由短語或詞組成，有一定的語氣和語調，可以表達一個完整的`意思，能完成簡單的交際任務。
二、複句：由兩個或更多的單句組成，能表達比較複雜的意思的語言單位。
三、句羣：意義相關的、表達一箇中心意思的一組句子。
四、篇章：書面語言的實際使用單位。
【教學安排】
《背影》四課時;
《秋天的懷念》一課時;
《給傅聰的一封信》一課時;
《父與子》一課時;
《爸爸的花兒落了》二課時。
【每週一詩】
1.《小池》楊萬里：
泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
2.《己亥雜詩》龔自珍：
浩蕩離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化作春泥更護花。
3.這兩首詩的體裁是什麼?它們的韻腳分別是哪些?
這兩首詩的體裁是七絕。
《小池》的韻腳是：流iu=iou、柔ou、頭ou;
《己亥雜詩》的韻腳是：斜ia(古音)、涯a、花ua。
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