《鑽洞洞》小班遊戲教案

作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《鑽洞洞》小班遊戲教案，希望對大家有所幫助。

《鑽洞洞》小班遊戲教案1

主要領域：

遊戲

相關領域：

無

主要形式：

集體

課時安排：

一課時，30分鐘

活動目標：

喜歡和老師同伴一起做運動遊戲。

嘗試用自己的身體做各種動作，發展協調能力

安靜傾聽同伴的講話，並感受大家一起談話的愉悦。

在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

重點難點：

重點：體驗遊戲的快樂

難點：學會遊戲的規則

活動準備：

背景音樂

遊戲過程：

1、做個小洞洞

a、鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，並能讓老師手中的球穿過。

b、用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。

2、做個大洞洞。

嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。

教學反思：

課堂環節緊湊，幼兒在輕鬆的`環境下享受，由於在遊戲過程中，我講遊戲規則不到位，導致幼兒在遊戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。

《鑽洞洞》小班遊戲教案2

活動意圖

小班幼兒活潑好動，愛模仿，對於鑽的動作尤其喜愛，有時趁老師一不注意就像小蟲子一樣在桌子底下鑽來鑽去。針對幼兒這一特點，設計這次活動，引導幼兒探索用身體各部位做各種各樣的洞洞，幼兒之間、師幼之間你搭我鑽，相互合作，發展幼兒身體的協調能力及靈活性，體驗遊戲帶來的樂趣。

活動目標

1、嘗試用自己的身體做各種動作，搭成洞洞，發展身體的協調能力。

2、喜歡和老師同伴一起做運動遊戲。

3、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

5、培養幼兒與同伴之間的相互配合。

活動準備

球、毛毛蟲布偶若干 兒歌《動一動》、《許多小魚游來了》光盤

活動指導

一、熱身運動

播放《動一動》音樂，師幼一起隨音樂做熱身運動。

二、遊戲——鑽洞洞

1、做個小洞洞

（1）教師示範

老師先用雙手拇指和食指搭成一個小洞洞做示範。

（2）幼兒搭洞洞

A鼓勵孩子用手臂做洞洞，做各種各樣的洞洞，並能讓老師手中的球穿過。

B用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。

2、做個大洞洞

嘗試兩個小朋友做大洞洞，能夠讓同伴從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞，充分活動自己身體的各個部位。

3、師幼共同遊戲

幼兒邊聽音樂邊做遊戲

（1）毛毛蟲鑽洞洞

（2）網小魚的遊戲

4、放鬆活動

教師帶領幼兒活動身體各部位。

活動延伸

幼兒回家和父母及其他小朋友繼續玩鑽洞洞的遊戲，體驗遊戲帶來的樂趣。