作為一名教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的安全知識中班教案,歡迎大家分享。
安全知識中班教案1
活動目標
1、激發幼兒的探究慾望,體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒安全保護經驗,提高自我保護能力。
3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學會簡單的自救方法。
活動準備
1、生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等)。
2、教學用的課件及多媒體教師。
3、課前教導幼兒有一些基礎的危險品意識。
活動重點與難點
活動重點:
提高自我保護能力,學會簡單的自救方法。
活動難點:
引導幼兒瞭解哪些物品容易給人帶來危害,學會簡單的自救方法。
活動過程
1、引導幼兒觀察圖片,説出這些物品的名稱,瞭解這些物品在生活中的應用。
2、請幼兒結伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什麼?教師指導幼兒結合經驗積極表達自己的看法。
3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內容,並説出如果亂動這些物品會造成什麼樣的危害。
4、請幼兒分組討論:如果發生意外,應採取自救自護的方法,瞭解學習意外事故的自救方法。
(1)發生火災時迅速撤離現場並大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。
(2)燙傷時可先用冷水衝一會兒,然後用乾淨的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫院治療。
(3)誤服藥物及時告訴大人。
(4)小刀劃破了皮膚,應請成人正確包紮。
請幼兒結合生活經驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應該怎樣做等。
安全知識中班教案2
教學意圖:
通過小雞的旅行,生動有趣的讓幼兒知道路上存在的危險,知道如何避免危險,在輕鬆的氛圍中學習交通知識。鼓勵幼兒積極參與,對交警叔叔指揮交通的手勢很感興趣,初步瞭解並運用於生活。
活動目標:
1.認識一些交通標誌,瞭解一些常見的交通指揮手勢。
2.遵守交通行為規則,知道什麼是正確的什麼是錯誤。
3.培養幼兒自覺遵守交通規則。
活動準備:
1.PPT。
2.警帽,警服。
活動過程:
一、“小雞出殼”動畫小視頻,激發幼兒興趣。
引導語:咦,聽什麼聲音?
二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規則的重要性。
1.學習過馬路的小知識。
2.認識幾個常見的交通標識。
3.對一些馬路上常見的現象判斷對錯。
三、遊戲學習指揮交通,能看懂動作的意思。
1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的'圖片並讓幼兒説説交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。
2.遊戲:帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等,輪流交替扮演做遊戲。
安全知識中班教案3
活動目標:
初步瞭解火災發生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護意識和能力。
活動準備:
一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標誌。
活動過程:
1、出示物品,找出不能玩、易引起火災的物品
“這些物品裏面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災的?”
“火災會給我們生活帶來什麼危害?”
2、引導幼兒觀看相關資料,瞭解火災的危害
(1)、幫助幼兒瞭解火災的危害
“你看到些什麼?火會給我們的生活帶來哪些危害?”
(2)、教師小結:火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,污染空氣。
3、引導幼兒瞭解預防火災的方法,認識“防火”標誌
(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易着火的物品
(2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹
(3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應及時踩滅。
(4)、引導幼兒認讀“嚴禁煙火”的標誌
4、引導幼兒瞭解幾種自救的方法
“萬一家裏着火了怎麼辦?”
“如果看見公共場所着火了,怎麼辦?”
5、幼兒相互模擬各種自救的方法