一、教學目標：
1、學習通過重要情節的語言動作描寫來表現人物性格
2、瞭解在正義與邪惡鬥爭中魯達的性格，學習其精神
3、初步認識封建社會的黑暗
二、教材分析：
1、重點：
（1）故事情節。
（2）性格分析。
2、難點：
從人物描寫中分析人物性格特徵
三、教學過程：
（一）預習指導。
1、結合課本註釋掃除字詞障礙，尤其是古今詞語的含義的理解
2、粗讀課文至少一次，瞭解大致情節
（二）導入新課。
1、請一學生談電視劇《水滸傳》，創設情境。
2、學生默讀“預習提示”
3、簡介《水滸傳》及作者
《水滸傳》是元末明初的小説家施耐庵寫的長篇小説，它描寫了北宋末年以宋江為首的農民起義，塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物，暴露了封建統治階級的殘暴和腐朽，揭露了當時的社會矛盾。
（三）解題。
1、教師明確。
魯提轄，即魯達，綽號花和尚魯智深——正義的一方。
鎮關西，賣肉的鄭屠，惡霸，綽號鎮關西——邪惡的一方。
解決矛盾的方法——打。
2、學生思考：
魯達為什麼要打？怎麼打法？打的結果如何？
（四）檢查預習。
1、請一人上黑板注音。
2、請三中等生朗讀課文16段（與注音同時）。
3、師生共評註音及朗讀（熟練、錯字、音量、語氣）。
（五）複述課文內容，理清故事情節。
1、教師提示：
按時間順序和故事發展的'先後來複述，300字左右：
某一天下午：___________________________________________________________。
第二天一早：___________________________________________________________。
送走金氏父女後：_______________________________________________________。
打死鄭屠後：___________________________________________________________。
2、學生獨立思考，必要時可以交流意見，教師進行個別指導
3、抽二個較好表達能力的學生回答，其他學生有不同意見可補充
4、教師歸納、總結。
（五）劃分層次，概括意思。
1、根據複述故事的情況，要求學生給課文分成四個部分，並簡要歸納意思
2、學生獨立思考後抽中等學生提問。
一（1——7）潘家酒樓上，魯達傾聽金老父女的控訴。（開端）
二（8——9）潘家客店裏，魯達親自保護金老父女逃出虎口。（發展）
三（10——20）鄭屠肉鋪前，三拳打死鎮關西。（高潮）
四（21）奔出南門，亡命出走（結局）
（五）分析人物形象。
1、按照以上層次劃分的四個階段，分別找出魯達的語言、動作和心理活動描寫的句子，並分析這些句子各體現了魯達怎樣的性格特點。（要求結合《孔乙己》和《范進中舉》等以前學過的小説）
2、學生分小組進行交流討論，教師巡視進行個別指導點撥，並調控
3、抽樣檢查，教師評價（其他學生有不同意見可自由發表，對的獎勵）
（3）酒樓會友傾聽控訴，。
①動作：丟在地上（粗魯），摸出銀子（爽利慷慨）。
②語言：大罵鄭屠（伸張正義嫉惡如仇），説李忠不爽利（狹義豪爽慷慨）。
（2）客店送行。
動作：打店小二（勇武疾惡如仇）。
（3）拳打鄭屠。
①語言：三次消遣鄭屠（有勇有謀），打前罵鄭屠（有正義感直爽）。
②動作：三拳打死鎮關西（勇武嫉惡如仇）。
（4）智走他鄉
心理活動和語言：（粗中有細，有勇有謀）。
4、歸納小結：
要求學生把以上分析歸納起來，口頭。總結魯達是一個什麼樣的人（問題５）
（六）教師。總結：
（七）佈置作業。
1、A類：
（1）《掌握語文》P73——74一、1——5，三、1。
（2）熟讀10——20段，記憶重點語句。
2、B類：
講述故事《魯提轄拳打鎮關西》。
附：板書：
一（——7）潘家酒樓上，魯達傾聽金老父女的控訴。（開端）
二（8——9）潘家客店裏，魯達親自保護金老父女逃出虎口。（發展）
三（10——20）鄭屠肉鋪前，三拳打死鎮關西。（高潮）
四（21）奔出南門，亡命出走（結局）
魯達：粗魯豪爽嫉惡如仇見義勇為粗中有細
第二課時：
（一）檢查複習：
提問：魯提轄是一個什麼樣的人？作者用了哪些描寫方法來寫他的？
（要求中等學生回答）
（二）創設情境，導入新課：
在複習提問的基礎上，引導學生思考：哪些片段最能體現魯提轄的性格？〖問題１〗
（學生舉手發言，允許百家爭鳴，教師肯定“消遣鄭屠”和“拳打鄭屠”）
（三）學生自讀課文10—20段，獨立思考解決問題：
出示投影片，要求解決以下問題：
分析“三次消遣鄭屠”（從魯提轄的要求、鄭屠的反應來分析）
第一次消遣：魯達拳要求：________________，鄭屠的反應：___________________。
第二次消遣：魯達拳要求：________________，鄭屠的反應：___________________。
第三次消遣：魯達拳要求：________________，鄭屠的反應：___________________。
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