一、活動目標：
1、通過遊戲教學，激發幼兒參與體育運動的積極性。
2、通過鍛鍊使幼兒在輕鬆愉快的活動中鍛鍊下肢力量和協調性。
3、培養勇於克服困難的精神，促進幼兒個性和想象力的發展。
二、遊戲過程
在一個長方形的場地上，佈置障礙區。把幼兒分別分成人數相等的四個隊，各隊排成一路縱隊站在起跑線後。教師以哨聲為令，發出開始比賽的信號後，每隊的'第一名隊員迅速起跑，用單（雙）腳從一個圖形跳到另一個圖形（三角形單腳、圓形雙腳）。然後繼續跑到前面的一號目標點，將一號目標點的鍵子拋起（作為第二人起跑的信號），並接住鍵子放回原處，再繼續向小紅旗跑去，途中跳過方凳，跑到終點拿一個沙包，跑回本隊，並將沙包放在端線後的圓圈裏，自己站到本隊的排尾。如此每人做一次，以奪得最後一個沙包的隊為勝（沙包總數等於參加遊戲人數減一）。
三、遊戲規則
（1）必須按規定的方法通過障礙。
（2）前一隊員將球拋起，後一隊員才能起跑。
（3）如將障礙物碰倒，必須扶起並在原地放好以後才能繼續跑。
（4）通過小紅旗只能拿一個沙包。
四、示範
（1）完整示範。教師以飽滿的精神，瀟灑自如的動作完成全過程示範，給幼兒以美的感覺。 （2）分解示範。教師邊做動作邊講解
本遊戲可選1～2名幼兒試做，根據動作完成情況，有針對性地加以指導，鼓勵大家都像這兩名同學那樣，圓滿完成動作。
五、分組練習
全班幼兒分別分成四組，選好組長與裁判員。練習時，教師巡迴指導，鼓勵和照顧體弱生，控制運動負荷和練習次數，提出要求，加強組織管理，調整遊戲氣氛。
六、分組比賽
教師比賽前檢查各組人數是否相等，場地畫線是否清晰，器材是否符合要求等。並規定比賽只有一次機會，提醒學生珍惜寶貴的一次機會。同時強調嚴格執行規則。
七、宣佈結果
本遊戲得到最後一個沙包的為勝，男女各有一個第一和第二。教師首先肯定成績，指出勝負是暫時的，練好身體，學好本領才是目的。告誡暫時落後者，找出存在問題，以後避免，方可取勝。成功者不要驕傲，再接再厲，爭取幾連冠。
文萃咖
