作為一名優秀的教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的小班遊戲優秀教案及教學反思《動物列車》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標
1、學習用“我是XXX,坐上火車快快跑”的.句式進行表述。
2、能大膽地在集體面前講話。
活動準備
課件,火車頭飾,各種動物的頭飾、圖片。
活動過程
一、談話交流,導入課題。
出示課件(火車):聽!"什麼聲音?開來了一列小火車,火車上有許多小動物,你們猜!會是誰呢?
二、示範講解,學説句式
1、利用課件學習短句。
猜一猜,誰坐在火車上?小朋友猜對後,出現小動物。
演示介紹第一列車廂:聽一聽,小青蛙説什麼?
(我是青蛙呱呱叫,坐上火車快快跑)
幼兒集體、個別練習。
2。幼兒練習第二列車廂小羊的話。
3。幼兒交流討論:第三、四列車廂中小青蛙、小狗的表述。
三、利用“小動物開火車”遊戲,鞏固句式。
1。交代遊戲名稱,介紹遊戲場景。
2、幼兒自選角色(小貓、小羊、小鴨、公雞),老師扮火車頭。
3、明確遊戲規則:坐上火車前要説一句好聽的話。
4。師生共同遊戲。
四、遊戲“小朋友開火車”,創編講述內容。
1、幼兒交流討論自己有什麼本領。
要求用:“我是XXX,我會XXX”進行表述。
2、介紹遊戲名稱。
3、交代遊戲規則:
(1)有三列火車,老師扮火車頭。
(2)被邀請的幼兒上車前先作自我介紹。
4、師生共同遊戲。
活動延伸
在區域活動中繼續引導創編並進行遊戲。
教學反思:
課堂環節緊湊,幼兒在輕鬆的環境下享受,由於在遊戲過程中,我講遊戲規則不到位,導致幼兒在遊戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。