活動目標:
1.閲讀繪本,理解故事內容,感受阿奇幻想歷險野獸國的經歷。
2.懂得家是最令人嚮往和獲得温暖的港灣。
活動準備:
PPT視頻
活動過程:
一、導入:
1.出示阿奇乘船圖片:你看到了什麼?
2.這個小男孩的名字叫阿奇,阿奇是一個充滿幻想的孩子,那他回乘着船會到哪裏去呢?
3.今天老師帶來了一本讓你們感到驚喜和喜歡的書《野獸國》,現在你們知道阿奇乘着船去哪裏?在野獸國裏會發生什麼有趣的事呢?
二、閲讀繪本,理解繪本前半部分內容
1.我們來看一看是不是像你們説的那樣
2.教師閲讀“開頭……來到了野獸國”
提問:阿奇來到了哪裏?他是怎麼樣來到野獸國的?(阿奇穿上了什麼樣的外套?把自己打扮成了什麼?做了什麼事?來到房間之後又發生了什麼?)
所以這些想象最終把阿奇帶到了野獸國。
3.觀察圖片1-5
圖一:看,怪獸們長得什麼樣子?但是他們的表情是什麼樣子的?猜猜阿奇會對他們説什麼,他們出現這樣的表情?
小結:雖然這些野獸長着尖尖的'牙齒、尖尖的爪子,但是阿奇不怕他們,他大喊一聲:“不許動!”然後眼睛眨也不眨地盯着他們。
圖二:阿奇和野獸們在幹什麼?阿奇的頭上戴着什麼?他變成了什麼?國王正在發號施令,猜猜國王會發什麼施令呢?
小結:野獸們全都被制服了,它們張着爪子,傻呆呆地立在那裏,黃色的大眼珠子轉來轉去。阿奇成了野獸國的國王。“現在,野獸狂歡開始!”國王發佈了命令。
圖三、圖四、圖五:阿奇和野獸們在幹什麼?他們的心情怎麼樣?
小結:所有的野獸出動了,跟着阿奇狂叫、狂跳着,真是痛快!
三、理解繪本後半部分內容
1.出示阿奇累了圖片:野獸們和阿奇怎麼了?表情怎麼會發生這麼大的變化?
2.小結:他想家了,想回到最愛他的人的身邊,所以放棄了王位。那他會回去嗎?
3.出示圖片1-3:仔細看,他回去了嗎?從哪裏看出來他回去的?(對比來時的乘船圖片:船是反方向行駛的)剛來的時候阿奇的表情是什麼樣的?現在阿奇期盼的是什麼?回到了家他又是什麼樣的表情?為什麼?
四、完整欣賞
1.這本繪本還有一段好看的電影,我們一起來看一看。(看視頻)
2.你喜歡這本繪本嗎?為什麼?你覺得哪些畫面是真的發生的,哪些畫面是幻想的?
3.原來阿奇是一個大膽、愛冒險的小男孩,但不管怎麼樣,家永遠是他最嚮往,最温暖的港灣。