一、活動目的
1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養成洗臉的.好習慣；
2、知道洗臉的步驟，瞭解怎麼樣洗得更乾淨，尤其是一些難洗的部位。
二、活動準備娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片（洗臉的寶寶）、自編兒歌《寶寶愛洗臉》
三、活動過程：
（一）設置情境，導入活動
1、“嗚嗚～～～，聽，誰在哭啊？原來是娃娃！我們去看看娃娃為什麼哭？”
2、一起問：“娃娃，你怎麼了？為什麼哭啊？”
3、“原來娃娃在外面玩，把小臉弄髒了，娃娃可愛漂亮了，你們説怎麼辦啊？”
引出應該洗乾淨。
（二）引發討論
你每天洗臉嗎？誰幫你洗的？你自己洗的，那你是怎麼洗的？（幼兒討論，講述）誰來洗洗？（個別幼兒演示）
説一説，剛才**是怎麼洗的？你會嗎？大家一起來洗洗你的小臉。
（三）進一步置疑
1、娃娃怎麼還在哭啊？聽聽怎麼了？引出進一步討論。
“看看有沒有幫她洗乾淨啊？難洗的部位應該怎麼洗？”
2、出示圖片（對於難洗的部位進行放大，比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼）
3、幼兒再次嘗試，教師進行個別指導。
4、教師正確示範，幼兒模仿。
（四）我們大家來洗臉
一邊播放兒歌，一邊和孩子們一起洗臉。
（五）説一説
怎麼樣讓我們的小臉每天都白白的，香香的？（每天洗臉）
文萃咖
